高级会计师考试要考英语

　　嚯，陈宗伦不仅仅是“贴贴怪”，“牵牵怪”，还是“考证怪”吧……

　　德语考了专四专八，英语考了专四专八，中级口译、高级口译，还考了注册会计师……

　　咱就是说，可以给大学生开刷证的班了。#娱评大赏# #心动的信号#

　　真正弄不明白以下几个问题。

　　1.中医晋级需要英语过级。

　　2.甲骨文考研也用英语。

　　3.中国戏曲考研也考英语。

　　4.神学院也学英语。

　　5.高级厨师也用英语?

　　6.飞机上倒个水也要研究生，英语过6级，不知道美客机飞中国的空嫂汉语过6级了吗?#英语# #英语考试# #高考英语.# #考研英语#

　　00600高级英语考试题型…

　　新高考，英语怎么考?

　　新高考 ，多个省份高考英语已经开始听力+口语(五十分机考)，笔试和机考分开，可考两次。

　　#教育部答复降低英语教学比重建议# 先不说别的，现在几乎所有的高级学术会议，都是以英语作为第一通用语言。国际上绝大多数的技术资料也是用英语写作的，绝大多数的编程语言都是用英语编写的。英语作为全球第一通用语言，是必须要重视的。有人说学了没有用，很多人不会英语也是年入百万，这种看法就是鼠目寸光。就象是国内有些地方，用方言在本地交流工作做生意，一样可以生存，不影响挣钱，但是出门时还是要用普通话沟通交流。英语作为基础语言教育，培养的是能走出国门的能力，培养的是开放包容的精神。三十年河东三十年河西，现在觉得英语无用的人，未来可就不一定了。多学一门语言，对孩子们来说，一定是个好事

　　#教育部答复降低英语教学比重建议#

　　对于中学英语高考这个问题上，咱草根一个，但明白一个道理：高考能考上多少是有限制的，不会单独一个科目而增减，作为一个老百姓，没有能力去改变社会，那么适应社会就是最优解。

　　俺家孩子学习也是高不成低不就，但在两年叛逆期后，也终于知道学习，肯去学习，只要真的努力了，这也就够了，孩子不是那份料，非要把他逼得抑郁了，心里出问题了，更划不来。

　　让孩子知道学习的重要，知道学习和娱乐之间的轻重缓急，付出过，努力过，哪怕结果不好，我也能接受。

　　毕竟我经历过，我的同学就有因为学习精神崩溃的，我孩子也有一个表姐，高三崩溃直接离家出走的，网络上更有精神抑郁到自杀的，真的没必要，承认自家不如别人没那么难。

　　无论政策怎么办，筛选规则是相对公平的，没藏着掖着，主动适应社会肯定比被动的更好融入社会，占到先机。

　　要说现在英语学习真的就没问题吗?这到也不是。

　　我当初就是偏科很厉害的学生，高中三年，每次考试测验之前，全年级没有一个敢提前说数理化分数肯定比我高的，数理化没考满分，老师全是说我粗心大意了，没有一个说我不会的，高三一年，数理化老师直接不管我了，上课都可以直接换座位到最后一排睡觉去。那时候，高三学生却是睡眠少，我是属于可以利用数理化补觉的存在。

　　那我的时间用在哪里了?文科除了语文都差，那时候高考七门，出来数理化语文还有政治英语生物。那时候我数理化在学校是神一样的存在，加上政治英语生物就是普通中等偏上的存在。不好怎么办?高三一年，我用了最笨的方法，背诵。英语把初中六本书，高中三本书，从课文到课后题到单词表，逼着自己背熟，生物也一样。政治就是把前几年和老师搞到的一些黄岗海淀中学弄到的所谓测试摸底的卷子题目，就是一个背!

　　结果就是英语政治生物三门课，高中三年的最好成绩出现在高考。数理化三门课在除了考试摸底测验时候正常答题(其实也不正常，因为我是校长特批，作完就可以交卷不受30分钟限制，这三门课基本很少有能滞留我超过30分钟的)，就这我的高考成绩举例满分依然是个位数。

　　对于高考英语的问题不是取消不取消的事情，取消根本不可能，降低权重意义不大，根本问题是英语教学的难度是走火入魔了。

　　亲身经验，我在东欧那边呆了六年，英语肯定要用，从来没学过的俄语也偷偷的不得不学会了一些。

　　如果英语用来和外国人交流，那么用不到达到现在英语高考的水平就足够了，只是交流的话，那就是一个初中生英语水平，补充一点词汇量，交流就一点问题都没有。

　　很多说英语重要的常用的理由就是把英语和高科技挂上钩，可以说这个理由完全是欺骗。

　　中学学的英语，高考的英语完全就是交流用英语，与高科技有关的英语那叫专业英语，那本身在大学里就是一门专业课，和交流用英语完全就是两回事。

　　本人专业里就有专业英语这门课，学习专业英语，其实更简单，因为专业英语比较严谨因此更机械化，除了一些专业词汇和交流用英语大相径庭之外，甚至完全达不到高考英语的难度。

　　2014年，当时我在东欧一个国家搞项目，同组不但有好几个欧洲英语国家的工程师，还有几个专门翻译专业文稿的翻译。我的英语就是刚过四级的半吊子，但毕竟在那里呆了几年了，日常交流是没问题的，闲聊时忘了当初是怎么聊的，反正就是提到了中国的学生，中国的学生学习能力就是数学很强 但别的就不行了，我当时好像就说别的不说，就拿中国孩子的英语来试试你们这帮高级知识分子怎么样?正好那时候我一个校友家孩子上高三，在群里就搞了三份高三的模拟试题。

　　结果四个工程师(三个英语系国家的)，三个专业翻译，七个擅长英语的，结果只有一个专业翻译及格了，其它人全军覆没。其实，我本人也没及格。

　　我个人对于中学英语的态度。

　　英语该不该学，应该，这个是没有问题。但，不应该赋予高考英语那么高的难度，实际上无论你是从交流方面考虑，还是从专业英语学习的角度考虑，高考英语的难度真的是没有必要提的那么高的。

　　对于交流，根本无须达到高考英语的难度就足够了，对于专业，大学里也是有专门的课程的，而学习专业英语的基础，高考英语的难度同样也是浪费的。

　　高考英语，不是学与不学的问题，也不是降低权重的问题，问题是高考英语的难度，实在是没有必要拔的那么高。

　　英语只是一种语言，将英语定为必修，必考的主科，等同母语，这在全世界是唯一无二，其用意何为?其意义又何在?

　　该学的不能学到位，不该学的逼着学，有用的不学，没有用成主科，这是在培养人才，还是在埋没人才?不会英语，学不好英语，没有出过洋，没有洋学历，就不是人才，就不是高级人才，就不是国家需要的人才吗?

　　这是培养人才的需要，还是普及英语的需要?

　　不是培养人才的必需，当然就是强制普及的需要，其意义和重要性，体现在西化上，西化路上，英语必先行，没有英语的普及推广，西化没有立足之根。

　　在西化进程中，没有英语先行助力，没有崇洋媚外，亲西唯西及西方意识和思维的推波助澜，西化分子的摇旗呐喊，西化不可能成势成局。

　　文化及教育阵地的沦陷及丧失，所带来的恶果，摧毁的不仅仅是传统文化，丧失的是民族认同感，自信心，丢掉的是民族的根本，在西化的大潮下，只能随风摇摆，漫无目的。

　　【琅河财经】不要太弱化英语，那是一种倒退。

　　1、任何行业走到前沿，其文献资料主要是英语。越高级越前沿的文献资料，机器翻译的准确度越低。

　　2、英语是世界性语言，未来全球化更深，英语的重要性只会更大。

　　3、英语是融入全球化的重要语言工具。

　　4、语言主要是一种工具，英语也不是英国、美国的语言，而是一种全球参与贡献、互相交融的语言。

　　5、会英语的普通青年可以有更多的就业渠道，比如做邮轮服务人员

　　高考英语：万能写作“金句”，给孩子贴墙上背，篇篇都是优秀范文!

　　写作，是同学们英语综合能力的体现，不仅可以考察到同学们的词汇量，还可以考察到同学们的语法结构是否正确和完善，还能考验孩子的思维创作能力，所以写作对于同学们来说是一道难题，但同时也是是一块“试金石”。

　　中文写作都够让同学们头疼了，更别说英语的写作了。尤其是随着年级的提高，英语写作的要求也越来越高，到了高中，不再是简单的词汇和句型，更需要有高级的词汇和万能的句型衬托整篇文章。

　　说到英语的学习，在我们的考试中最难的一个版块就是我们的英语写作，从学生们的一个考试试卷来看，扣分最多，得分最少的也就是英语作文，的确，英语作文，对于我们学生综合能力的要求是非常高的，不仅要记好单词，记好短语，重要的是还要运用到所学习到的语法知识，因此，对于大多数的孩子来讲，英语作文写作是一大难事。

　　不过，英语作文的写作与我们汉语的作文写作也有相似之处，在这老师所说的相似之处主要就是我们可以掌握好一些好的句子，其中就包含了句首，句尾，俗话说好的开头是关键，只要开头好，那么，这篇作文低分也不很低，当然，要是我们有一个完美的结尾，那这篇作文想得高分还有什么难度呢?

　　觉得不错，欢迎留言…… #知识分享# #教育微头条# #微头条名师团#

　　同款英语作文素材点这里

　　高中英语语法大全 高中英语语法系统全解 英语语法从入门到高级 要恶补英语语法的快来吧!共163页

　　嗨，童鞋们好，我是思诺学姐，高中生想要学好英语，首先要明确的一个观点就是：英语是不能速成的，学好英语没有捷径可走。有些同学不愿吃苦，只顾投机取巧，钻研方法和技巧，不愿在学习内容上花时间和精力，这部分同学首先要解决的是态度问题。外语学习的过程是练功夫的过程，需要长期坚持不懈的努力。只有端正态度，勤奋和长期坚持，再加上科学的适合自己的学习方法，我们的英语成绩才会进步。学英语，语法很重要，但机械记忆的语法量再大，也不会真正提高你的英语水平。下面是思诺学姐给同学们整理的高中英语语法大全，想让英语语法从入门到高级，全靠这个了!速度学起来~

　　够条件当然要考呀，为啥不考?我评的早，中级要考，高级不用考专业，只需考英语和发表论文。//@爱瞎游的80后:楼主，中级经济师之后我是不是要考你这个了高级了//@amy0913:你旅行的天气不好。加州一号公路随手一拍都是明信片。

　　乐观的淡泊的帆船

　　自驾在美国加州一号公路上，风景如画!儿子第一次近距离看到松鼠和海象狮。海象狮好臭的味道。不过看上去很萌 美国加州一号公路，左边是崇山险恶，右边是惊涛拍岸悬崖万丈，中间的公路路况却是极好的，特别干净，沿途都没有收费站，没有鸣笛声，安静详和。今天天气没有好到碧蓝碧蓝，一路都是沿着太平洋栈道，到了宁静的莫洛湾，一片宁静的海屿，如同进了天空之城!这就是自驾的好处，旅行就是走在青春和梦想的路上

　　弃英语选俄语，最近不断有类似缺乏常识的谣言流出，也是典型的低级红高级黑。

　　前两天就有公号说英语退出上海小学阶段教育，但随即就被上海相关部门辟谣。遗憾的是还有不少意见领袖跟进批评或者支持。紧接着就是俄语替代英语的说法，还煞有介事地拿出了俄语教材。但通读下来这条也看不到这个消息的来源。无论从常识角度，还是截止目前所有的正式渠道看，这都是十足的谣言。

　　很多人不了解的是，俄语在改革开放后很长的时间里都是东三省重要的外语科目，我们不仅有俄语教材，还有日语等其他语种，高考的外语语种就有很多小语种，比如俄语、日语等，不仅仅是英语，我们是否也编一个消息说：日语要替代英语?

　　在目前一些很不正常的舆论环境下，类似缺乏基本常识的谣言层出不穷，但遗憾的是市场不小，很多人都会随机起舞，一方面需要坚决打击这类造谣者，更需要反省的是：怎么会有这么多人相信?智商问题，还是常识问题，抑或是不正常的环境氛围问题?

　　今天发个头条，跟大家聊聊英语作文的事儿。昨天有条友给我留言，说“老师做单选题语法还行，可是等到自己写作文时就不会运用怎么办，还有就是写作文时不知道写什么内容，老师应该怎么办? ” 我觉得这应该是家长们普遍关心的问题，所以我专门详细地跟大家说一下。

　　我发的这个头条，是学习方法的介绍，知道了作文该怎么学，大家再去各个途径找适合自己的资源就行了。不然啥都不知道，毫无头绪，也帮不上忙。我尽量用最直白的话给大家讲解清楚，能多直白，就尽量多直白。不搞那么多弯弯绕绕的。

　　一、英文写作的第一阶段：切题

　　这个阶段就是翻译。翻译啥?翻译作文题目里面所有要求的要点。人家让你写啥，你就翻译啥。

　　【原理】所有的作文的评分标准，都有一条是“切题”。人家让你写啥，你就得写啥。先别管好坏，你得写人家给你的东西。如果不写或少些，那叫“跑题”。

　　中高考里，叫做“切题”、“内容充实”啥的。

　　托福雅思里，叫做“task response”，这个专业，不必懂。意思也是切题。

　　一般来说，中考作文都会给你一堆东西，比如你叫小明，你周日要去玩，咋去，跟谁，玩啥了，有啥收获?这些都是给你的，你简单粗暴地翻译过来就好了。

　　作文里面，有的是全命题。意思是啥都给你，不用你动脑。

　　作文里面，有的是半命题。意思是把记叙文的部分给你，让你议论的地方，你自己发挥。

　　咱们写作的第一阶段，修炼的就是：

　　人家给啥，你能翻译出来，这就不跑题了。就完成了最基本的目标。

　　二、英文写作的第二阶段：语法

　　在这一部分，光满足能翻译出来是不够的。那你翻译的句子，还有可能是错误的呢!如果句子错误很多，那就得不了啥分。这个跟汉语的逻辑也是一样的，总不能错字、病句吧。

　　所以，这一阶段，你要实现的目标是：

　　保证你写出来的英语话，它起码是对的。虽然不高大上，但是正确的。

　　永远要记住：简单句写正确，要比复杂句写错误，要好。

　　所以，在这里你会遇见的第一个问题，就是语法准确率的问题。这个你自己意识不到，需要老师给你批改，把病句改过来。比如时态啊，拼写啊啥的。

　　如果是全命题：你就会遇见这么多问题。

　　如果是半命题：你还会遇见议论部分不会发挥的问题，这是后话。

　　三、英文写作的第三个阶段：句子长一些

　　满足了前两个阶段，这个阶段就要求你尽量把句子写得长一些。句子长一点，能看出你的实力嘛。当然，英语中也不是“只要长就好”，它要求长短句结合。但你能写得长，总是很好的。

　　这个长，就反应了你对并列句，从句的掌握程度了。很多时候，两个小短句，就可以加一个连词，改变成一个长句子了。

　　这一部分，也是需要老师的，自己不行。

　　四、英文写作的第四个阶段：句子之间顺滑一点

　　英语的段落不是各个句子的杂乱对方，英语里面讲究衔接。因为这个衔接特别重要，所以出国留学考试里，专门针对这一块，设置了评分。

　　如果把英语的句子理解成衣服的布料，那么连接词就是缝合的线。光有布，那不是衣服。把布缝合在一起，才是衣服。

　　中国学生写英语作文，基本不会考虑这个。也不具备这个能力。

　　五、英文写作的第五个阶段：词汇高级一些、表达地道一些

　　到了这个阶段，我觉得就不是一天两天形成的了，这是专门有意识地培养出来的。靠孩子自己积累，好像他们也没有这个意识。可能就需要更多的专门的书籍或者课程。

　　但专门的书籍也有个通病，就是无限度地炫耀自己的长难句句型，仿佛用了这个高深的句型，作文就老厉害了。不是这样的。恰到好处，才是最好的。这里我不展开说了，要说得太多了。

　　举一个简单的例子就行了。

　　比如学生要表达出去玩能看到很多东西。学生翻译的句子是：We can see many things during the trip. 这个句子很正确，但改成：The trip can broaden our horizons. 这个表达就会相对更正式、高级一些。

　　六、英文写作的第六个阶段：复习重写

　　很多同学写完一篇作文，就放在一边了。可能从此天涯两路人了。这是不对的。写完的作文，一定要重复写。反复写。去体会不同，甚至每次都琢磨如何能写得更好。

　　太多的学生，即使拿到自己写过的作文，写得也不咋地。

　　原因就是不复习。

　　其他的要说的其实很多，但篇幅有限，这都说了快两千个字了。这六步，有的孩子能自己做，有的需要找老师做。

　　家长理解之后，可以更好地跟老师沟通，设计自己孩子的作文课。

　　最后给大家一点东西，是我常用的高分表达，适合用于议论文的一般性话题的，可好用了。你们下载就行了。#教育听我说##2022育见美好##中考英语#

　　@醉玲珑115看答复喽!

　　考研答疑：老师您好，打扰啦，我是本科在211大学的商务英语专业就读，大二四级640，大三六级628，BEC高级，报名了今年下半年的三笔。想考翻硕，一开始想报上外，但今年缩招太严重了有点害怕，现在想报东南大学，不知道怎么样，请问老师能给一些建议吗————————————————————————————————答：基础不错，应该可以考东南大学。但注意一点，你没有考三笔，也没有考二笔，这是个短板，说明你对翻译还不够重视。建议你抓紧时间把三笔二笔过了，985一般都要有二笔水平才比较有把握。努力学翻译，你的基础是很好的，只要翻译赶上来，东南大学大概率成功。

　　#翻译硕士考研##翻译硕士##mti#