中小学教师招聘（重庆中小学教师招聘）

#官方回应教师招聘男女学历悬殊争议# 11月14日晚，一张3年前的公开招聘中小学教师拟聘人员名单的微博截图，再次引发网友争议。名单上，小学语文教师岗位分设为针对男性招聘的小学语文（1）和针对女性招聘的小学语文（2），同一岗位不同性别各招聘一半。其中，拟招聘的男生多来自岭南师范学院、东莞理工学院城市学院、赣南师范大学科技学院、肇庆学院等院校的本科生；而拟招聘的女生则多是来自南京大学、四川大学、吉林大学等院校的硕士研究生。相同岗位的拟招聘人员，男女之间学历、学校背景差异明显，不少网友对此表示“不公平”。（来源：红星新闻）

中小学校教师的男女比例严重失衡问题已经是不争的事实，据以往官方的统计显示，这个比较在7：1左右，最近几年已经不再统计了，可是实际情况可能是更不乐观，有人说这个比例有可能已经超过了8：1，笔者觉得一点儿也不夸张。中小学校男女教师保持适当比例，毋庸置疑对孩子们的健康成长是非常有益的，毕竟女教师有女教师的优势，男教师也有女教师无法替代的优点，最典型的就是“阳刚之气”了！

然而，现实情况确却是中小学校的教师男女失衡问题愈演愈烈，已经对孩子们的健康成长造成了现实的伤害（如伪娘现象），无论是国家和社会，还是家庭与孩子，对此都是颇有微词、引起重视。不少地方主动积极想方设法改变这种现象，甚至出现了打破所谓的“公平”，男女教师招聘单列的情况，对于男性教师入聘者，可以考虑降低学历等有效措施，实质上“初心”是好的，就是为了我们的下一代能够更好的成长！

再者说了，世上压根就不存在“绝对公平的事儿”，有的也只是相对公平，从选择法则的角度来看，“两利相权取其重，两害相权取其轻”难道不是我们进行取舍的重要原则吗？因而，笔者是赞成有些地方在招聘教师时进行男女单列进行招聘的，毕竟“鱼与熊掌不可兼得”，为了孩子们的成长大计，在所谓的男女公平就业方面作出一些改变，也是可以接受的！

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修文县2022年公开招聘中小学教师第三批政审合格拟聘用人员名单公示

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灵璧县2022年度中小学新任教师公开招聘岗位表