拒绝“高分落榜” 天津招办老师支招这样填志愿

招办老师支招：志愿这样填不吃亏

招办老师支招：志愿这样填不吃亏

　　天津网讯  天津日报记者 赵晖  “考得好还要报得好”。考生要考上一所理想的大学，高考成绩固然重要，但是高考志愿填报也很关键。每年的高考录取中都会出现“高分低就”“高分降档”甚至“高分落榜”的遗憾考生。如何在填报志愿时“分尽其用”少一些遗憾，多一些惊喜，记者帮考生及考生家长向招办主任们打探了一些填报技巧。

　　专家支招·总原则

　　支招专家

　　天津大学招生办主任谷钰

　　天津工业大学招生就业处处长张玉波

　　原则1

　　“知己知彼”，适合较重要

　　填报志愿过程实际上是考生依据自己的理想、兴趣、特长以及未来的职业倾向，在高考成绩、学校以及专业之间寻求平衡的过程。了解自己，是志愿填报赢在起点的基础。

　　很多家长一问孩子：“你想学什么专业，将来想干什么？”孩子的答复经常是：“不知道！”或者“随便！”这时候，父母就应该引导孩子去发现自己的兴趣。俗话说，兴趣是入门较好的老师，只有选择了感兴趣的专业，在未来的学习和工作中才能扬长避短，充分发挥自身优势。如果考生对自己所选的专业完全不感兴趣，那么在日后的学习中后果是很可怕的，入校换专业、考试挂科甚至退学的例子比比皆是。

　　在考虑兴趣的同时，尊重个性、考虑能力也是影响专业选择的重要因素，专业性质不同，对于个性的要求也不同，数学需要严密的逻辑推理能力；工程学、天文学、建筑学需要空间想象力；公关人员需要亲和力和沟通能力。动手能力强的同学可以选择工科；表达能力、组织能力强的可以选择新闻、法律、管理等专业。

　　在此基础上，还需要进一步综合考生本人乃至家庭的价值观，明确对于未来的职业较看重、较不看重的是什么。如何选择，本质上就是看我们每一个个体，较看重的是什么。此外，职业的稳定性和收入的高低往往也是一个需要权衡选择的问题。价值观，在其中发挥着重要作用。

　　此外，当前职业生涯规划备受考生和家长的关注，实质上，职业生涯规划本身就是：自我认知和职业认知基础上个体的决策、实施和不断调整过程。所以，实际中，做好自我认知、了解自己不仅有助于高考志愿填报，本身也是职业生涯规划的必须环节。

　　原则2

　　平行志愿填报要“冲、稳、保”

　　平行志愿是按考生分数从高至低的投档原则，其程序设计是按院校投档，并且只投档一次。投档时，计算机先后依次检索每个考生的志愿，一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档。假设某考生高考分数达到了所报A、B、C、D、E校的提档线，因A校在前，只得向A校投档，此时并不知晓各专业录取分数线。只有A校进行各专业录取后，才形成了各专业的录取分数线。由于平行志愿只投档一次，不可能再向B、C、D、E进行投档。如果考生分数没有达到所报院校A，但符合B院校投档分数，即向B院校投档，以此类推。#p#分页标题#e#

　　平行志愿极大地增加了考生被录取的几率，降低了落榜的风险。但是平行志愿也不是万能的，仍有被退档的风险。如果考生所报专业计划均已录满，而又不服从专业调剂时就会退档。一旦退档，不会再投档到本批次填报的其他志愿学校，只能参加征集志愿或者下个批次录取。

　　专家对于填报平行志愿提供以下几点建议：

　　首先，要理性判断自己分数所处的位置。根据自己的分数或位次，参考各高校近三年的录取分数，评估自己的高考成绩能达到什么样的水平，考入什么样的大学，是985高校、211高校还是一般本科院校。

　　其次，填报的各院校志愿之间要拉开分数梯度。不能将几个院校志愿都填写录取分数基本在同一层次的高校，而是应该拉开一定的分数梯度，提高被录取的几率。如同时填报同一层次的高校，如分数偏低，可能不会被任何一个高校录取，造成落榜。对于自己向往的高校，合理的填报方式是：、第二院校志愿可以“冲一冲”，第三、第四个院校志愿“稳一稳”，较后两个院校志愿“保一保”。

　　再次，要填报专业服从调剂。如果考生被高校提档，但分数偏低，不能进入所选专业，又不服从调剂，很可能会被退档；一旦被退档，因同时出档，就不会被平行志愿的后面几个高校投档，也就意味着只能等待征询志愿，这样对考生极其不利。