问题少年 问题在哪

　　治校园霸凌 教育要先行

　　天津网讯  每日新报评论员 张平  @密阳：孩童打架，以前司空见惯，只要大人不掺和，过去一般闹不大。而从较近爆出的几起事件来看，扇耳光、烟头烫、绳索捆，拍视频，暴力手段犹如酷刑，毫无同情心，小小年纪就学坏跟教育缺失有很大关系。俗话说，子不教，父之过，孩子走向暴力的歧途，家庭教育对孩子的影响很大，然而有的家长忙于工作，疏于管理，对孩子就是给钱、给钱、再给钱，还有的家长无度溺爱，让孩子尤其是独生子女形成自私、冷酷的性格，处于青春期的孩子自我意识不断膨胀，内心深处的暴力基因得以表达。

　　@晨曦4579：未成年人还处于心理的不成熟期，青春期的一些出格之举不光跟自身因素有关，还与其接触的环境有关，比如网络和影视作品中的暴力因素等，正因为他们自控能力较差，才需要开导，对于这样的学生，学校和家庭不应将他们舍弃而抛给社会。作为老师，发现这样的孩子应加强关注，及时与家长沟通，多谈心、多关爱，尽可能多地减少他们的暴力行为，做到预防和矫治，不该只注重文化知识的传授，而忽略人格培育，尤其是青春期的孩子，如何让他们认识自我，解答困惑，心理疏导很是关键。

　　遏制校园暴力 法律须亮出牙齿

　　@江源：没有什么所谓的高招，拿国外的现成例子一对比就知道了，在于立法，校园暴力罪加一等谁还敢放肆，说到底还是立法的问题。

　　@秋风秋雨：我们的校园暴力之所以屡禁不绝，跟法律缺位有很大关系，只要不弄出人命来，公安部门一般不会介入，即便出了问题，因为未成年的年龄界定因素还是让一些问题少年逍遥法外。正是因为付诸暴力的法律成本太低，当事人不需要对自己的劣行付出应有的代价，所以暴力行为层出不穷，甚至出现虐待、欺辱等等令人发指的霸凌现象，真心希望法律对未成年人负刑事责任的年龄作出适度调整，尤其对一些屡教不改的问题少年，严惩不贷。

　　@紫罗兰：同意楼上的观点，我们目前对暴力行为重视不够，还是“解铃还须系铃人”的思考方式，将问题推到教育来解决。可是学校真的能解决暴力行为吗？学校的教育方式无非通过老师的批评教育，然后将问题学生停课、请家长直至记过、开除，注意，若是初中，开除学生是违反义务教育法的，主要还是靠批评，请家长。在这样的循环往复中，无疑是一个死结。再加上如今孩子脆弱的心理承受能力，让学校教育孩子也是压力山大。只有问题学生毕了业，学校才算舒一口气。教育没错，但是“教”应在“育”之先，只有让施暴者得到应有的惩戒，才能谈及心理疏导、以爱感化的培育，否则，受害者遭遇着身心重创，我们却在找千般理由为施暴者开脱，将过错一股脑推给学校，实在是笑话。

　　塑顽童 合力防跑偏

　　@怎么没记性：是啊，孩子的可塑性还是很强的，把握好青春期教育，离不开学校的日常监管，更要重视思想品德、心理健康等这些“副科”课程，学校德育并非简单粗暴的说教，也不是一个空洞的口号。塑造孩子，需要家庭、学校、社会的多方合力，无论哪一方出现缺失，孩子都会跑偏。（整理 张平）