会计报表分析的主体（什么是会计报表的主体）

新冠与会计

8月29日，深圳市首次发现新冠BF.15变异毒株，是BA.5.2.1的子分支 ，这种BF.15变异株具有隐匿性更强，传播力更强。

新冠就好比我们的产品，市场需求时时在变，导致我们的成本很难预测。从欧美其他报表主体看，短期对持续经营不会有太大的影响，但是长期还是存在重大不确定性。

宏观经济的政策因素对个别主体的影响是快速的，经常性的静默导致营业收入大幅度下降，固定成本高居不下，原来可以到单位蹭吃蹭空调的变动成本也随着居家天数增加而增加，从2020年疫情爆发以来，个别报表已经持续亏损数十几个月，持续经营主要靠以前存下来的未分配利润和筹资带来的资金流入，但是合并报表还显示GDP仍在增长。

本频道主题书籍分享之—《流动中国：迁移、国家和家庭》 （美）范芝芬 著 邱幼云 黄河 译

本书以地图、案例和表格的方式，通过详细描述并分析调查数据和田野访谈资料，剖析影响迁移决策的主导力量，同时也探讨迁移构成和空间分布模式的改变、户籍制度及其演化历史、男女迁移人口的差异、性别关系和权力分层、循环流动、迁移人口在城市的经历、迁移人口对农村的影响、婚姻迁移，以及流动的中国在21世纪所面临的新机会和新挑战。

开发商总体授信额度明确才是关键

目前有开发商正按上级要求，在填报相关已批未放款开发贷明及原因的表格，表格涉及项目归属地、贷款主体、项目名称、金融机构、支行、银行归属地、审批融资金额等。

04.23 主流ETF基金份额报表分析

早上好，又是新的一天，继续以谨慎客观的态度看待市场机会！

宽基份额下降速度的比预期还要快，分歧越来越大。昨天写了一篇比较冗长的图文分析宽基涨不动的原因，我的预期是沪深300和上证50的重心想继续提升难度很高，特别是很多龙头股的定价权被外资掌握。而市场跟随着业绩确定的主题做一定程度的波动是概率更高的机会，而且机会是局部的结构的，好在我们比较擅长！

AI目前配置的总仓位是7成，已经从高峰的9成降下来了，这也是说市场的机会比以前少，投错的概率会上升，而且也许在两天内或面临阶段减仓的指示！周二周三把握医药医疗的机会，昨天把握创业板的机会，实现了连续稳中有赚的目标。其实你手中如果配置好我们之前说的品种持仓就好了，但是如果好奇的话我们可以分析今天有什么出错机会较少的机会。

综合技术、数据的因素，新能源汽车、智能汽车今天应该还有一个表现的窗口。其实昨天10点新能源汽车就一轮拉升把跳水的创业板带来了起来，但是下午龙头股分化导致上涨回吐。不过今天有希望形成医疗与新能源汽车共振带动创业板的效果，两大确定性高的主题，值得期待。

另外，碳中和有望再度启动，这次景气度上煤炭超过钢铁，这个适合短线能力强的朋友关注，整体配置不完善的朋友慎重。国防军工已经止跌，从份额上小幅增加，等份额大增就是确定性强的周期了。

从4月13日开始我们坚定唱多，AI几乎保持每天盈利的记录，实际上是依靠组合配置的威力。孤立地看待每日的一个机会，让投资格局只会越来越窄。每天分析机会不是打短线，是有中期的思维下看待短期的机会。

祝我们都交好运啊！

经营规划领域的总经理、营销总监、渠道总监、市场总监等营销人员进行营销方案策划是必不可少的，一份好的营销策划方案对于完成销售业绩，开拓市场都将起到事半功倍的效果。

今天就给大家分享营销策划方案必备的9份表格。欢迎学习取用。

一、营销企划书模板表格 完整的营销企划模板

二、营销目的梳理表格 梳理明确活动目的

三、调研分析表格 从市场，产品、渠道，竞争等全面调研分析

四、推广渠道表格 确定活动推广渠道，媒体传播渠道

五、项目策划表格 确定活动主题，时间，目标客户等内容

六、组织架构表格 活动组织架构，人员分工，职责明确

七、激励方案表格 激励方案，每个环节的奖励措施指定

八、物料准备表格 涉及到的物料准备，物料明细

九、费用预算表格 整体费用投入预算表

#企业营销##销售目标##活动策划##营销#

【独家|有开发商正按上级要求填报相关表格 反馈已获批未放款开发贷原因】财联社3月11日电，财联社记者从接近房企人士处获悉，目前有开发商正按上级要求，在填报相关已批未放款开发贷明细及原因的表格，表格涉及项目归属地、贷款主体、项目名称、金融机构、支行、银行归属地、审批融资金额等。（财联社记者 陈业）

#雅思# #英语# [给力]近期高频雅思小作文：柱状图➕表格➕动态图➕流程图[心]一起来学习高分范文～如何写好开头及主体段[可爱]考前看一下！！近期高频！！ ​@头条教育

2022最新版课标首次明确语文核心素养之一为“文化自信”，同时也明确语文课程内容的主题之一为“中华优秀传统文化”。

新课标明确规定课内阅读篇目中，中国古代优秀作品应占1/2篇幅，可见文言文在以后的语文考试中，占比会越来越大。

不仅如此，之前孩子小学五年级才在课堂上学习文言文篇目，现在提早到三年级就开始学习。

文言文的篇幅也从原人教版4篇文言文增加到14篇，难度系数层层加码，增加了文言文语言理解和运用能力的培养。

一系列的改变，无一不在暗示我们文言文学习的难度在加大。

但文言文学习却一直是很多孩子学习的短板，对文言文的这种畏难情绪，甚至影响了很多孩子语文的整体水平，在大小语文考试中丢了不少分。

更可怕的是，如果孩子不在小学打好文言文基础，到了中学阶段，掉队就是分分钟的事。

如何攻克文言文这个学习难关呢？

挖了好久才找到的宝藏文言文学习图书——《文言文真有趣》，强烈推荐给各位家长！

这套图书紧贴教材编排，通过趣味性的图文结合阅读，丰富且充满知识点的版块，增加孩子们的兴趣，同时传授孩子们学习文言文知识的技巧，考试文言文轻而易举拿下！

《文言文真有趣》系列丛书是一套针对7-15岁青少年的文言文学习和拓展必备的图书。

文言文那么多，当然要分类整理啦！

这套书针对不同的主题分类，一个萝卜一个坑，一个主题好多篇。

分为神话寓言、艺无止境、机智聪敏、少年壮志、勤学苦读、品行道德六个篇章。

六大主题，你想先看哪个？

书中精选了必背、常考的20余篇古文，如司马光砸缸、两小儿辩日、伯牙鼓琴、孙权劝学等。

这边列了一个表格，这样能直观地看到本套书和孩子课本中对应的篇目。

课本同步：

课内阅读不放松，夯实基础才是最重要的。

加上精选的适合孩子学习的古文，总90篇原汁原味小古文，从不同的角度给孩子以启迪。

还有不少延伸阅读，课本有的咱们有，课本上没有的咱们也有。

课外阅读不能少，看得多了才能活学活用。

同时延伸和增加了对孩子们有启发的古人们的逸闻趣事。

在绘制方面采用漫画小剧场的方式讲解小古文，让孩子在精美漫画和古朴的文言文中体会语言文字之美。

探索传统文化中的古人智慧，了解古人学习和生活的态度以及他们取得成功背后的付出等。

名师绘著，名家推荐。

一线优秀古文教师杨春著、儿童文学作家余治莹、首都图书馆馆长王志庚倾力推荐！

每册精选五篇文言文，延伸两篇同类型文言文，共十五篇，外加古今异义和文言文小知识，内容丰富、知识多样有趣！

它到底是如何让文言文学习有趣的呢？

原文学习、重点字词讲解、译文段段直译，轻轻松松看懂文言文！

文言文和漫画搭配，再难懂的句子也开始变得简单。

“一词多义选”用文言文中常出现的单字，为文言文阅读提供知识储备。

用作者本人的口吻进行作者介绍，了解作者性格、背景、经历可以更深刻地理解文章表达的思想内容。

“知识延伸”摘取原文中有趣的古代知识，开阔眼界增加知识面。

从“名人故事”中了解名人事迹，帮助理解原文，知其然更知其所以然。

“延伸阅读”两篇文言文，活学活用，帮助孩子理解同类型文言文。

古义今义对比，区分字词古今意思，防止在阅读文言文时理解错意思。

古代小知识的额外拓展，帮助孩子了解更多古代知识。

在大语文的方向下，不能孤立地学习文言文，要注重知识的融会贯通。

阅读《文言文真有趣》，会让孩子生出对古典文化的神往之心，赏析文言文的同时更早地踏入古典的殿堂。

原价198元，现在团购价仅需69元。

它用图文搭配的形式诠释中小学文言文中的考点、难点，版式生动活泼、画面Q萌可爱、语言轻松幽默，而且从孩子的角度出发，好玩！好读！好懂！

文言文真有趣全6册6-15岁增加知识储备神话寓言趣味漫画注释译文

乌合之众！群体的盲目、轻信，冲动、狂热！情绪化，狂热化，低智商！以中国当下的教育普及程度而论，真正有独立思考能力的人少之又少！小镇青年和低学历人员成为平台的主体！司马南喷联想就是胡同串子水平，夹带民族和民粹主义的私货，来给一家有缺点的民族企业提供诛心之论！

这就是一位房地产专家和经济研究学者的主要论点！实话说，我只看到了某种居高临下的傲慢和掉书袋而已，真没看出来有哪些让人信服的观点。一本书，一本法国人写的《乌合之众》竟然被他奉为圭臬，拿来抨击当今国人是群体的盲目轻信，冲动狂热，情绪化，低智商？

最可笑的是这位地产专家竟然把某音和某手的网红主播们的低学历化等同于整个中国社会受教育程度普遍不高的论证！也不怕国家教育部门来找你麻烦！写之前去看看数据，横向纵向比较一下不好吗？莫非在这位专家面前，我们都是低学历的小镇青年？都是盲从的低智商的群体？

至于这位专家批判司马南是“胡同串子文化”“夹带了民族主义和民粹主义的私货”“是诛心之论”。我就只能呵呵了，我倒觉得这位专家本身的言论才是真正的诛心之论！毕竟人家司马南老师几十年如一日的在跟气功大师，跟大师王林这些伪科学和伪大师们真刀真枪的干过活不死不休的那种，还都打赢了，砸破了那些伪专家假大师的不破真身，这难道不是事实？这难道不是破除权威，开启民智的大善举？

再来说说司马南大战联想这件事本身，专家说司马南是诛心之论，可他就没去看看人家发的七个质疑视频？就没有用他的“经济学专家”的专业知识去分析分析那些财务报表和数据？就没有得出一些自己的结论？

既然司马南列出了这些数据和表格，那就不能说是什么胡同串子文化！有质疑的可以公开拿数据和事实说话，也没有谁堵塞言论呀，怎么就成了夹带私货的诛心之论了呢？

另外，再说一点，法国人说的乌合之众只适用于法国人本身，多看看国际新闻，看看法国的街头运动，看看他们的打砸抢烧，那才叫乌合之众！一百多年前辜鸿铭说我们是“群氓”，那是事实，毕竟那个时代的民众确实是蒙昧懵懂的，但是现在这位专家说我们是“乌合之众”，请问各位作何感想？#冬日生活打卡季# @司马南

一、 评论前你真的读懂了？

作者说，在你说出：“我读懂了！”之前，不要评判一本书。我阅读这本书，是为着解决“书读了不少，用得上的却不多”的窘境。作为一本介绍阅读方法的实用性工具书，我何不用本书的方法分析本书的内容——“猫儿尾拌猫儿食”，达到掌握内容和验证方法的双重目的呢？于是，我利用分析阅读法，对本书第二篇分析阅读（第8、12章除外）进行分析研究。我以每章的每节作为一个分析单位，各节分析完后对本章进行分析，各章分析完后进行全篇分析。表中所列，即是本篇各章和全篇分析结果的汇总。我前前后后对这部分内容阅读不少于十遍，这才有了这篇评论。（此处的表格受平台限制未上传）

二、 为什么“书读了不少，用得上的却不多”？

作者把阅读分为四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。基础阅读是第一个层次，要求读者能够理解句子的意思，是小学生阶段需要掌握的技巧。检视阅读，又称略读或预读，是在限定时间内完成的阅读，以在最短时间内达到对内容和架构的最基本了解。分析阅读不限定阅读时间，要求达到最好最完整的阅读，以最大限度地消化吸收一本书，是高中阶段学生需要掌握的阅读技巧。主题阅读是就某一主题对多本书进行的分析和比较阅读，是所有阅读方法中最主动也最花力气的一种阅读，是大学阶段学生进行学术研究、论文写作时需要的阅读技巧。

可见，阅读的目的不同，方法也不同，没有一种能包打天下、普遍适用的方法。想要读得快，就用检视阅读，想要读得精，就用分析阅读。现实中，我们总想花费检视阅读的时间，达到分析阅读的效果。受教育多年，我们对阅读方法的理解仅仅停留在速读、精读这两种，对二者的区别也只停留在速度的不同。我们用速读阅读大多数图书；我们精读时，不过是读得慢一些，必要时有某些内容可能会多看几遍，仅此而已。我们根本就没想过阅读还有这么多种方法，每种方法都包含有具体的规则和要求。采用传统的阅读方法，我们追求的是读书的数量而非效果，书一本接一本地看，对内容一知半解，对作者的观点不加辨析，对它和自己的关系从不去想。这样读书的结果就是“书读了不少，用得上的却不多”。

三、 为什么知道了还做不到？

不同的书读法不同，不同的目的读法也不同。有了读法，就能顺顺当当水到渠成地把书中知识转化为个人行动，实现由知向行的转化吗？答案是否定的。读书，能获得知识，但有了知识，未必能变现成行动。知与行间需要一个桥梁，通过它把知识转化为行动。这个桥梁就是“化”。何谓“化”？“化”就是把书中知识，转化为自己理解、记住、可操作的行动指南，用以指导自己的行动。没有“化”，我们难以理解、记忆书中的知识点；即便死记硬背记住一些，也只会生搬硬套而不能自如运用，知识与思维间、思维与行动间都如同水与油，难以掺混，互不影响。这种囫囵吞枣的读书法，就像吞进肚里的枣子，没经过咀嚼消化，能量营养不能被吸收利用。“化”就是阅读中的消化吸收转化，其本质就是把知识内化于心，只有内化于心，才能外化于行。

想要做到“化”，书中给出了具体的方法：一是把想要记住的内容变成自己的话并说出来，二是能根据内容给出具体的事例。把知识转化成自己的话并说出来，这不就是神奇的费曼学习法吗？这种“化”法，也能够解决教育中的屡见不鲜的死记硬背。书中明确指出，死记硬背“违反了教育的艺术，他们只想要背诵文字，最后适得其反。”将所要记忆的内容转化成自己的话，摒弃机械地死记硬背，也正是知乎上获赞最多的学霸学习法。“化”让我们融会贯通，活学活用，真知真行；不会“化”，则陷入“学而不思”，只能是一知半解，生搬硬套。

四、 这些阅读方法能应付考试吗？

书中介绍的分析阅读法，能应对语文考试中的阅读理解题吗？我认为，分析阅读法解答阅读理解题绰绰有余。它通过15个规则的回答解决阅读所要提出的四个问题：主要内容是什么，细部怎么说的，对不对，和我有什么关系。也就是说，它把四个大问题分解为15个小规则，通过解决小问题来回答大问题。这些规则和问题的顺序设置合理，难度渐进，能帮助我们从局部到整体、从内容到结构、从逻辑到知识等多个层面，全面、系统、深入地理解文章。练习并掌握了这种方法，有助于提高学生的阅读理解能力，希望学生、家长和老师能够借鉴这部分内容。实际情况是，只需要几条规则就能帮助我们分析完一篇文章，毕竟一篇文章比一本书简单多了。#读书# #2022年读书分享# #读书真的可以改变命运吗#

【这两本书，生动展示精准扶贫的湖南作为】

“书写扶贫伟业、彰显首倡之为”，作为精准扶贫的首倡之地，湖南出版的脱贫攻坚重大主题出版作品《立此存照》和《扶贫志》，生动记录了精准扶贫的湖南作为，在社会各界引发广泛关注。今天（3月2日）上午，两部作品的研讨会在长沙举行。

《立此存照》和《扶贫志》是湖南省委宣传部策划的两种脱贫攻坚重大主题出版作品。其中，长篇报告文学《扶贫志》由作家卢一萍创作，湖南文艺出版社出版，于2020年12月面世。该书以花垣县为切入点，选取了湘西20多个脱贫攻坚亲历者的故事，通过不同侧面反映了发生在新时代中国乡村的战贫壮举。

《立此存照》由湖南省委宣传部、湖南省扶贫开发办公室主编，湖南人民出版社于2020年9月出版。书中以十八洞村24户建档立卡户原始扶贫档案为主体内容，通过图片、表格、数据和纪实文字等形式，客观、直接、真实、清晰地呈现了十八洞村精准扶贫的具体流程、措施和实际效果，从一个侧面记录着中国新时代脱贫攻坚战的重大胜利。

翻开《立此存照》，十八洞村24户建档立卡户的脱贫过程历历在目。十八洞村原扶贫工作队队长龙秀林感慨万分：“《立此存照》里面的一些照片、数据，特别是写字的那些笔迹，有些就是当时我们的工作队写的，看着特别亲切、特别真实。《扶贫志》真实再现了我们当时在十八洞村的工作场景，把我们当时的一些心理活动也用文字表达出来，让人读了以后觉得更加有味。”

研讨会上，专家们认为：这两种图书分别以档案和文学的方式，将湖南扶贫置身于中国扶贫的大历史、大时代和大地理背景中，通过照片记录和真实笔触，生动描绘了普通人的各种命运和奋斗历程，深刻探析了以“精准”为法宝决胜贫困的个案，为讲好中国扶贫故事、为世界扶贫脱贫事业提供了独到的样本和经验。

 （来源：湖南电台《全省新闻联播》，编审：钟启华、张冠、刘畅）@芒果动听 @湖南交通频道 @金鹰955电台 @893汽车音乐电台 @News938潇湘之声 @湖南年代音乐台 @FM901湖南经广 @975摩登音乐台 @湖南电台新闻综合频道 #湖南省应急广播 湖南交通频道##湖南##湖南爆料##湖南身边事#

#推特员工大规模离职后马斯克服软# 马斯克太能折腾了，在新一波twitter员工出走后，这个社交平台大量涌现含有#RipTwitter（安息吧推特）主题的推文，连马斯克也贴出一幅“推特葬礼”的照片，以及“骷髅头+骸骨”的图示。

玩什么呢？

马斯克可能想表达：“（旧）推特死了，（新）推特万岁”，他是救世主。

但推特里已经“民不聊生”，马斯克裁了一半员工，还要求留下的人玩命工作，不然就走人！

没想到，要求在“全新铁腕而且长工时高强度”的环境下工作的最后通牒，却引发新一波员工出走潮。

马斯克在给员工电邮上这么写：“以后，要打造一个突破性的推特2.0，在竞争激烈的世界获得成功，我们必须全力以赴。这意味着工作时间长且强度高。唯有优异的表现才及格”。

他还附上线上表格链接，限定时间要员工填表决定去留，选择滚蛋的将只能领到三个月遣散费。

没想到，太多人决定领遣散费走人，以至于目前还不确定哪些人会进办公室上班。

推特当即决定临时性关闭办公室，还发出备忘录：“请持续遵循公司政策，不要在社交媒体上讨论机密信息，或散布至媒体或其他地方”。

目前还不清楚有多少员工选择留下，但一份调查显示，180人里有42%选择“滚蛋”，“离开吧，我终于自由了！”

这显示在马斯克仓促开除半数员工后，员工士气低落。

尽管马斯克希望选择离职的人在可控制范围内，但他发现，受不了他领导风格的人愈来愈多。

马斯克花了440亿美元买下这家不赚钱的公司，急着想证明这笔钱花得值得的心态可以理解，但他转亏为盈的胜算有多高？

基于推特已经负债累累又持续在亏钱，他的雷厉风行可以理解，但成功与否取决于推特企业的内部文化韧性。

目前看来，这个狂人与推特文化起了剧烈冲突，而改变文化绝不是靠大量裁员就能一蹴而就，而是需要时间调整员工彼此的互动方式。

另外，之前反对“在家办公”的马斯克也给全体员工信，语气稍微软化，“允许这么做的前提是，你的主管给你做担保，确保你会有杰出的贡献，公司职员和同事的面对面会议，每月不应少于一次”。

知情人士也说，部分离职的员工怀疑，这么多人离开公司，带走产品如何运作的运作知识，让这家社交网络公司在正常营运时，可能面临难以修复的系统问题。

有消息人士说，在17日晚上时，推特的员工版App运作就开始变慢，公共版当天深夜还濒临断线。如果真的断线了，许多领域都没有能解决问题的人！

马斯克新官上任，想烧一把猛火，恐怕会哑火……

wps课堂学习-演示教程 （二）

wps学堂地址：WPS学堂 - WPS官方office技巧学习平台-原W PS学院

Office基础课 - 演示系列课

3. PPT的图表/视频/音频

3-1. 怎样选择合适的 PPT数据图表

柱状图：表示数据的对比

折线图：表示数据的变化与趋势

饼形图：标书数据的占比

条形图：表示数据的排名

方法：插入---图表---选择图表类型

插入----在线图表（有会员的前提）

编辑数据打开表格

3-2. PPT快速制作图表

图表模版 会员的基础上可以插入多种图表。

突出，对比，图表贴纸、图表颜色

3-3. PPT如何剪辑视频

内置视频剪辑功能

插入-视频

shift 保持视频长宽比

视频封面替换

可以插入视频模版

3-4. PPT背景音乐如何设置

插入-音频（嵌入音频）

裁剪音频 可设置当前页面播放

设置背景音乐

插入音频（嵌入音频、链接到音频、嵌入背景音乐、链接背景音乐）

4. AI智能图文排版

4-1. 如何快速制作 PPT封面页

插入（封面、目录、正文、结束）

智能排版---更改当前页面的版式

背景---配色方案可以微调

4-2. PPT排版原则 少即是多

排版原则：少即时多

优化：

1. 提炼关键词，找到内容的焦点

2. 将一页内容分解成多页，让每一页只有一个观点

4-3. PPT排版 多文字的处理

无法减少的时候有以下建议

1. 避免横向太宽，太宽不利于阅读

2. 文字选择两端对齐

3. 适当增加行距

4. 字体最好采用类似黑体的字体，建议使用微软雅黑

5. 通过一些图形或者符号来点缀文本

一键速排功能

4-4. 快速对纯文本内容 进行排版

大段文本：内容不可删除需要全部展示的情况

分条列举：对内容进行提炼后，要突出主题的展示

关键词句：适合重点展示某个词句

4-5. 图文AI排版 布局设计一秒搞定

插入

智能排版功能

双击图片拼图快速实现多图排版

4-6. PPT的创意图片玩法

图片排版优化，选中图片----图片排版---多图轮播

动画配置

图片裁剪成创意图片 裁剪---创意裁剪

图片 --- 图片清晰化

4-7. 让文本表达更形象的 图示

文本转图示，实现文本内容形象化

插入---关系图

4-8. 智能对齐 拯救强迫症

对齐：智能对齐

4-9. PPT如何使用图标

图标：一键识别

选中文本框---一键速排

图标库节省图标的时间

民法典第761条规定，保理合同是应收账款债权人将现有的或者将有的应收账款转让给保理人，保理人提供资金融通、应收账款管理或者催收、应收账款债务人付款担保等服务的合同。

一、法律特征

（一）保理合同以债权人转让应收账款债权为前提

保理合同必须具备的内容是应收账款债权的转让，没有应收账款的转让就不能构成保理合同。应收账款，是指权利人因转移财产或者提供服务而获得的要求债务人付款的权利以及依法享有的其他付款请求权，包括现有的和未来的金钱债权，但不包括因票据或其他有价证券而产生的付款请求权，以及法律、行政法规禁止转让的付款请求权。应收账款主要包括下列权利：销售、出租产生的债权，包括销售货物，供应水、电、气、暖，知识产权的许可使用，出租动产或不动产等；提供医疗、教育、旅游等服务或劳务产生的债权；能源、交通运输、水利、环境保护、市政工程等基础设施和公用事业项目收益权；提供贷款或其他信用活动产生的债权；其他以合同为基础的具有金钱给付内容的债权。这些应收账款的转让，可以是单独转让，也可以是批量集合转让，这取决于当事人之间的约定。应收账款的转让，应当适用民法典关于债权转让的一般规则。

根据民法典第763条，应收账款债权人与债务人虚构应收账款作为转让标的，与保理人订立保理合同的，应收账款债务人不得以应收账款不存在为由对抗保理人，但是保理人明知虚构的除外。

（二）保理人负担的主合同义务包括提供资金融通、应收账款管理或者催收、应收账款债务人付款担保等服务

资金融通，是指保理人应债权人的申请，在债权人将应收账款转让给保理人后，为债权人提供的资金融通，包括贷款和应收账款转让预付款。应收账款催收，是指保理人根据应收账款账期，主动或应债权人要求，采取电话、函件、上门等方式，直至运用法律手段等对债务人进行催收。应收账款管理，是指保理人根据债权人的要求，定期或不定期向其提供关于应收账款的回收情况、逾期账款情况、对账单等财务和统计报表，协助其进行应收账款管理。付款担保，是指保理人在与债权人签订保理合同后，为债务人核定信用额度，并在核准额度内，对债权人无商业纠纷的应收账款提供约定的付款担保。此外，通常还包括资信调查与评估、信用风险控制等其他可认定为保理性质的金融服务。

（三）保理合同为要式合同

根据民法典第762条第2款的规定，保理合同应当采用书面形式。因此，保理合同为要式合同。

二、保理人的通知义务

保理合同的核心是应收账款债权转让，在此应当适用民法典关于债权转让的一般规则。为保护债务人的利益，民法典第546条第1款规定：“债权人转让债权，未通知债务人的，该转让对债务人不发生效力。”因此，应收账款债权转让未通知债务人的，该转让对债务人不发生效力，即使保理人取得了债权，债务人也有权拒绝保理人的履行请求；债务人向债权人履行债务的，债权消灭。如果应收账款债权转让通知了债务人，则债权转让对债务人发生效力，此时债务人对保理人负有履行义务，并且有权以此拒绝债权人的履行请求；如果债务人仍然向债权人履行，则不发生债权消灭的效力。因此，只有通知了债务人，才可以最大限度保护保理人的利益。在一般的债权转让中，发出转让通知的主体原则上应当仅限于让与人。实践中的大多数情形都是保理人发出通知，因为其对此具有重大利益，以避免债务人在转让发生后仍向债权人履行债务。

依照民法典第764条：“保理人向应收账款债务人发出应收账款转让通知的，应当表明保理人身份并附有必要凭证。”保理人向债务人发出转让通知的，如果表明了保理人的身份并且附有经过公证的债权转让合同、保理合同或者转让通知等必要凭证，可以认为具有同债权人发出转让通知同等的效力。

依照民法典第765条：“应收账款债务人接到应收账款转让通知后，应收账款债权人与债务人无正当理由协商变更或者终止基础交易合同，对保理人产生不利影响的，对保理人不发生效力。”应收账款债权人和债务人协商一致变更或者终止基础交易合同的情形主要包括延期、和解、协议抵销、协议解除等，也包括债权人免除债务人的债务而债务人未在合理期限内拒绝的情形；但是，不应当包括债务人行使基于法律规定享有的法定解除权等使基础交易合同发生变更或者终止的情形。如果债权人和债务人通过协商使应收账款债权的价值落空或者减损，例如债权人和债务人协商一致变更基础交易合同而减少了债权数额，或者协商一致解除基础交易合同而对保理人产生了不利影响的，对保理人不发生效力。

三、保理业务的基础分类

有追索权保理和无追索权保理是保理业务的基础分类。我国当前的保理实践中，当事人一般都会在保理合同中就有无追索权作出约定，民法典同时规定有追索权保理和无追索权保理，供当事人自己选择。

四、相关法律法规

《中华人民共和国民法典》第546条、第761条至第769条。

《商业银行保理业务管理暂行办法》

撰写系统性文献综述9个步骤

1.组建研究团队

①聘用多名审稿人，尽量减少偏倚，加强分析

②至少借鉴两个很好的经验法则，如果需要，可以寻找第三个；

③利用图书馆搜索文献、筛选文献、分析文献日期和作者以及相关学科专家。

2.制定你的研究问题

①定义无法回答的问题。查阅是否已有人写同样的系统性综述，如果有，此研究就没有必要，可通过图书馆文献查阅解决这个问题

②制定一个“精心构建研究问题”的流程，这是生成一个好的搜索问题的过程

3.制定你的研究计划

系统性综述的计划应包括:

①研究目标

②研究使用的具体的研究方法和流程

③本人做研究的资格和标准

④如何计划从个人研究中总结经验和数据

⑤你要进行哪些研究分析

4.文献搜索

①目标是找到所有与你问题相关的研究，需要全面检索文献。

②需要制定一个详细的文献检索策略，并为你的主题指向所有最好的数据库和文献

③需要注意以下细节:

·检索的数据库以及文献年限

·你第一次检索的日期，以及数据库更新的信息

·注意使用的检索策略注意获得的文献数量

5.筛选文献

①文献筛选应该由两位审稿人根据你的研究方案中的标准来筛选

②筛选需要分连个阶段进行:

预先筛选所有的标题和摘要，选择适合的文献筛选所选文献的全文

6.评估你研究的质量

①审稿人应该评估你选择的文献、研究方法的质量

②你可能会遇到的问题包括:

·研究参与者是否随机分配到小组中

·在预测因素方面，这些小组是否相似

·研究结论会受这些因素影响吗

7.提取数据

①为了研究的透明度和可行性，数据提取的每一步都必须记录在案

②创建一个数据提取表格，并设置审阅人员从合格的研究中提取数据

8.数据分析

①建立一个可以应用于每项研究的结果测量标准，作为结果测量的基础

②研究结果的衡量标准:

·二元结果(例如治愈/未治愈)是优势比和风险比

·连续结果(例如血压)是均值、均值差、均值标准化差

·生存或时间—事件数据是风险比

9.结果分析

①在解释你的研究结果时需要考虑不同的因素

②这些因素包括局限、强度、偏倚、适用性、经济效应，以及对未来实践或研究的启示检索