江苏会计从业资格考试题型

看懂这篇学习心得，申论概括题才算入门！

申论，原来这么简单！

概括题型学习了一段时间，老师的基础课已内容学习完毕。仔细做了两道概括题，在做题的过程中，我出现了“抠字眼”、不知取舍要点、不知如何表达要点等问题。将基础课学的知识，运用到实际做题当中，受益匪浅。现在将解决问题的方法总结如下。

一、将申论材料当成一件事情看待

在申论材料中经常会以案例、举例、对话等方式出现，特点就是非常的口语化。如果抠文字，很难找到要点，或者容易找错要点；即使找到要点，也很容易出现不知如何将口语化的材料去概括。

我对这个问题的解决方式是，当成一件事情看待。我检验我自己是不是将申论材料当成事情看待的标准是：这一个案例中，我能否像与别人交流一样把事情陈述清楚给对方听。如果我能，在陈述的过程中，我已经把事情的逻辑理清楚了，依据主题+要素原则，我便能确定要点。

二、带着“不确定性”预判要点

在阅读材料的过程中，有时候会出现不确定是否是要点的情况。这个时候，将有疑问的要点标记。“要点”有疑问，需要继续阅读去验证，“要点”轻描淡写不确定是否是要点，需要继续阅读看是否出现类似话题。阅读整篇给定材料后，验证了疑问或者出现相似话题，基本上要点也能确定；如果后文中再无提及，大概率不是要点，可以舍弃。

三、用管理者思维取舍要点

在阅读材料的时候，有时候会出现大角度之下还有细分的小角度。都符合题意，都是要点。但字数有限，有限选择大角度、方向性的要点；有时候一个要点是一个长句，整个句子都是要点，这时候就要提醒自己是管理者。比如问题，在管理者思维下，我会在要点中选择最具破坏性、最紧迫的问题（如：火灾）；选择最能体现解决一个，带动一片的问题（如制度相对滞后）。原则就是，在主题+要素之下，我作为一个管理者，我要选的一定是能照顾到大部分人的要点。

四、多方式准确表达要点

在确定要点后，由于材料过于长、过于口语化，我不知道如何表达的时候，我会将要点标记。看后文是否出现类似的、相似的话题，也许再次聊这个话题的时候，会出现比较概括的词语。如果后文中也没有出现，我会将要点中“个性”的部分在主题+要素的大前提下，转化为“共性”；或者将要点最重要的字、词提取出来，原词作答。

能力的提升，成绩的进步就是以解决一个又一个问题为基础，在发现问题和解决问题中对概括题、对申论材料不断的加深认知和理解，这大概就是学好申论的捷径。加油。

           龙山学社   2060-湘-女-财务管理-在职

                            2021年2月25日