行业会计审计实务手册（财务会计核算手册）

建设工程施工合同纠纷证据材料清单——实际施工人，非常实用【收藏】

一、合同签订类证据，如合同、协议、图纸、招投标资料等（包含建筑企业资质等资质证明文件及说明）

Ø证明目的1：证明系实际施工人。

具体材料：

（1）转包、挂靠或者其他形式的与承接案涉工程施工相关的合同；

（2）对案涉施工工程进行人工、机器设备、材料等投入相关的合同（包含支出凭证、采购单或承包方代付等已进行实际投入的证明材料）。

Ø证明目的2：证明整体工程上下游主体间施工承接模式。

具体材料：

（1）施工合同：上下游施工企业就案涉工程施工签订的合同或承接模式情况说明；

（2）资质证明文件：上下游施工企业资质证明或说明；

（3）沟通材料、确认材料或情况说明：案涉工程承接主体间知悉本案实际施工人的证据材料。

二、施工过程类证据

Ø证明目的：证明工程施工进度（已完工工程量）已达到支付相应工程款的条件。

具体材料：

（1）施工组织方案：施工日志、监理日志、施工进度表、会议纪要、工作联系单、工程联系单、往来函件等施工资料；

（2）工程量：施工图、竣工图、工程量清单、变更签证等；

（3）工程项目交接：工程项目交接单、资料移交单、工程竣工验收资料、工程照片及摄像资料（未竣工验收、中途退场的工程）等。

三、工程结算类证据

Ø证明目的1：证明应付、已付、欠付工程款金额（包含发包方支付整体工程工程款进度情况）。

具体材料：

（1）招投标文件、中标通知书、预（决）算报告、结算单、审计结论、工程决算审核定案单、鉴定报告等工程造价资料（包含发包方与总承包方整体工程结算材料）；

（2）转账凭证、收据等已付款资料（包含发包方对总承包方支付情况或情况说明）；

（3）人工、机器设备、材料等支出凭证；

（4）工程罚款、水电费、发票、税金、管理费等扣款凭证；

（5）工程质量保修书、维修记录、维修费票据等资料；

（6）工程质量检验报告、工程质量修复方案、维修造价鉴定意见等资料；

Ø证明目的2：证明尚在诉讼时效期间（3年，自知道或者应当知道之日起计算）。

具体材料：请款报告、催款函等材料。

#建设工程法律实务# #建筑房地产法律圈#

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实际施工人权利保护

很实用的审计实务问题

「CPA业务回顾」证监会关于相关会计问题的指导性意见

2022考研|#审计专业复试#之山西财经大学。

复试(2022级)：

①政治理论

②审计实务

参考书目见附图(2022级)。

备注(参照2021级院校复试细则及2022院校招简，仅供参考):

①所有专业均不招收同等学力人员；

②复试成绩占比权重40%。

一、审计函证的意义在那？

通俗说即，当审计人员需要第三方求证的内容，都可以通过函证来解决。

二、审计中到底有那些函证？

审计中的函证只有银行函证，往来函征么？不是的，实务中有如下函证可以应用

除以上二个外，针对采购，销售，委托代管存货，发出但尚未结算产品，已入库但尚未结算商品，受托代管存货，营业收入，劳务收入，建造合同收入等均可函证。

三、发函证时，取得数据到底是企业帐面数？还是审定数？

原则应是审定数，但为了争取审计时间发函证时往往是企业帐面数即（未审数）

2022国考面试即将开始，考生们已经投入到紧张的备考中，近年来面试环节专业考查力度加大，政道教育建议考生们多了解报考岗位及系统的相关情况，政道教育在此将专业性强的部门的面试考情进行整理，供大家学习和参考。

　　一、职能口号

　　政策落实督查员，公共资金守护神

　　二、基本考情

　　1.面试形式：结构化面试。

　　2.面试题量：每天1套题，每套4道题目。

　　3.面试时间：20或25分钟包干制，包含考官读题、考生思考和答题时间。

　　4.考查方式：听题，考场内不提供题本，一般情况下考场内有纸笔。

　　5.专业性：审计热点知识、审计实务知识。

　　三、审计署面试趋势及变化

　　国考审计署面试凸显出四大特征：聚焦专业知识、突出审计实务、紧贴时政热点、注重政治素养。

　　(一)聚焦专业知识

　　题目以审计专业知识为考点，充分考查考生对于审计专业知识的掌握情况，对于审计热点知识的思考和理解，高频知识点曾出现过重复考查的情况。如考查了“审计全覆盖”“审计结果公告制度”等知识，其中“审计全覆盖”在2018年和2019年均考查到。基于以上特点，考生需要全面掌握审计工作的专业知识，充分研读相关政策，将基本原则和工作步骤烂熟于心。

　　(二)突出审计实务

　　近年，审计实务考查频率持续增高，题目以审计工作为背景，设定特定情境命题，考查考生审计工作开展的规范性，突出审计实务工作的专业性。如考查过“资源环境的审计”“扶贫的审计”“作为审计组组长处理私搭乱建”等。考生需要了解开展审计工作的程序、方法及相关法规等。

　　(三)紧贴时政热点

　　近几年国考审计署面试题对高频社会热点的考查比例有所加重，话题覆盖面更广，实效性更强。需要对热点主题有更广泛的了解，对话题有更深刻的认识才能够应对自如。具体来说，题目涉及“乡村振兴”“全面依法治国”“过度点餐”“名人直播带货”等热点话题。

　　(四)注重政治素养

　　题目中更加注重对于考生政治素养的考查，紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想，更加关注学生的政治站位，如，考题中出现过“以人民为中心”“五大发展理念”“简政放权”等。需要考生具有过硬的政治素养，扎实掌握新理念，并能灵活应用于实际工作。

　　四、审计署面试考查重点

　　(一)涉及审计热点，要求掌握高频考点

　　重点考查考生的综合分析能力，考题一般结合审计专业知识或者审计热点。考生需要具备扎实的审计专业知识和热点分析能力。

　　(二)聚焦审计实务，要求了解审计工作

　　重点考查工作落实能力，一般结合审计工作实务进行命题。考生需要掌握开展审计工作的流程、方法和相关要求等。

　　(三)突出政治理念，要求具备政治素养

　　突出考查新时代中国特色社会主义思想、党和国家重要政策、重大会议决定、领导人重要讲话等题目，考生需要具备较高的政治理论知识。

　　(四)强调应变能力，妥善处理工作冲突

　　重点考查应变题目，要求考生解决审计调查工作中的突发情况。考生需要找全题目所有问题并找准题目核心问题。

　　(五)精准人岗匹配，要求适应审计工作

　　通过考查考生的个人经历以及对岗位职责的理解，测查考生的是否符合岗位要求，从而选拔出合适的审计署人才。​​​#政道公考#

虚报账目风险高——校长必须预防的10种职务犯罪（职务侵占）

刘冰是大连香洲职业培训学校副校长，日常工作包括负责采购。他在为学校从家具市场购买阅览桌时，同家具店商量，将原本650元一张的阅览桌开票1550元，并以1550元的价格到学校报销，通过这种方式，将学校的办公经费135000元占为己有。

本以为学校并不知晓此事，但学校在后期审计过程中，发现其虚开发票并自行支付税钱，侵占学校办公经费10余万元。事情败露后，刘冰先将该款返还学校，后到公安机关投案。

在公安机关的前两次供述中，他承认多出来的钱自己使用。第三次供述时，他又改称该款是回扣款，回扣多就上交到集团，作为员工福利，离职后，多次想跟集团对接，因为人不熟，没法交接，就一直存在银行里。而事实上，在报账后，刘冰就把侵占的款项转给了他的父亲。

显然，这样的辩解与事实不符，也不符合基本常情常理，不能成立。

最后，法院认为刘冰利用管理学校采买物品的职务之便，采取虚报帐目的手段，将本单位财物非法占为己有，构成职务侵占罪。但考虑到他自首、积极退赃，情节轻微，判决其有罪，但免于处罚。

本案中，刘冰所在的学校是民办非企业单位，所以他成立职务侵占。如果刘冰所在的学校是公办学校（事业单位），刘冰就可能因为具有国家工作人员的身份，因而就构成贪污罪，而不是职务侵占罪了。

#职务犯罪法律实务##法治微课堂#