会计教学视频
高老师的改良支出
要么成功,要么失败
非常喜欢他讲课#中级会计职称考试#
继续学习会计实际操作T3软件日常记账,填凭证→审核→记账→月末结转→月末结账!(视频教学的,自己习惯记笔记!)
昨晚,各门学科各学了一个半小时,《财务与会计》讲课老师,就讲知识点,例题极少涉及。
与其比之,我还是《涉税实务》,其实操性强,学的时候能联系到实际操作,虽说,我平时工作上涉及的会计涉税方面极为单一,但仍觉得,学习就是为了方便工作了,工作的短板,如果通过学习能弥补,是最好的一件事呢。
昨天,学习总长能达到3小时,真的要感谢那位闺蜜姐姐,她女儿如此优秀,但她从不提及,努力是个人的,而不是停留在言语上。我这纯属间歇性努力,还差自律。
昨,还做了一套基础习题,准确率才67%,一百天都不到了,做题量要增加,以我前几年参考经验,做题不够,在考场上会发悚了,考题每年计算量越来越多,没有平常练习真的应付不了。#税务师#
哪位有2020年中级会计的视频讲课资料,可以发我一份吗?谢谢!
看了杨学志的留言,会心一笑,对于搞技术的狂妄我内心是欣赏的,也回应一下。
1、我确实是读过中专,会计专业,我不但不讳言,甚至以此为荣,一方面通过会计的学习,我有了扎实的财务会计知识,在今天看很多问题我的视角更广阔,理解更深刻。
同时,我工作多年,以同等学历自学考上了中国人民大学的研究生,国家统分的,不说我的智力,就是毅力也很值得点个赞。
我很珍惜我这一段人生经历,我相信经历了挫折,又重新起来,很可能比上个学还有价值。
2、念叨我中专会计侮辱不了我,反而说明那些攻击我的人无能,因为找不到可以攻击我的点。
仅和杨博士比较一下,杨博士毕业于清华,进华为工作。我们都挺羡慕,但是一个人一生不能靠上学,20岁你吹学历,50岁你还吹学历?得有成绩证明自己。在华为杨博士一直是中级技术人员,搞个技术内部PK被干掉。我是不太懂具体的技术,但我相信华为众多技术大牛懂,他们不支持,怪谁?所以人到中年,杨博士除了吹清华读书和华为工作还能吹什么?一方面恨华为,另一方面又不得不用华为给自己撑台面。
我呢,研究生毕业进人民邮电出版社,参与创办《学电脑》杂志,亲手创办《通信世界》杂志,三年做到行业第一。研究行业给政府多项行业政策写过建议,5G研究图书《5G时代》,全球5G的书销量第一,重印几十次,盗版不下十个版本。每年给地方政府、运营商、华为、中兴等讲课30场以上,自己研究智能互联网产品,有多项发明专利。在北邮给MBA和本科同学都开课。我从不靠什么学历,原单位,我靠自己本事吃饭。我讲5G的课程一个平台播了8000万次,这需要扯学历吗?
我所有的这些是杨博士梦想而不可得的吧?你什么时候能忘记清华和华为,说说你的成就?你出了本书,卖了几本?
3、我虽被媒体和行业介绍称为专家,并不喜欢吹这些,凭本事吃饭,我从不自称什么信息论专家,还是顶级的,看看你那个信息的概念,内涵、特点、作用都不知,卖弄几个名词,故作玄虚。我信奉的一件事包括技术,讲不清楚,就是不懂,就是装,别装得自己多高深,水平是熬出来,水平高就会有人认,就能懂。别人都不认,就是水平不行。
4、我不是技术专家,我从未在通信技术领域中自认专业。但信息产业,这是技术、经济、文化、社会的整合,我学过会计、文学理论、计算机应用,在这个产业浸润几十年,做媒体,做企业,做产品,做研究,我的综合能力岂是杨博士一个基层技术人员可比的?信息论是技术?这种认知,也配扯信息论?
5、写这么一大篇,其实我还是爱杨博士的,喜欢搞技术的狂妄,否则直接骂之拉黑。
作为一个从事会计工作十五年,年龄46岁的老青年,整日都在想着转行,不要再整天面对做账,担心税务查账风险,现在真有机会去职高学校教学会计课程,又纠结要不要去了,纠结点是这个教学工作轻松,但工资太低了,月三千六,五险一金,寒暑假更低也就一千块钱,我现在面临还房贷,供两个孩子上学,唉!真是此事古难全!欢迎各位朋友给一些建议!
今天上午开本学期全体会,会计把最近所发调标工资一一做了解释,主管疫情、教学副校长分别布置了新学期任务,个别老师岗位作了调整。
老一回顾了去年单位亮点工作,展望未来,大大调动了同事干工作劲头,
新学期新气象!
懂得越多,不懂得越多,慢慢心态就崩了。。。
刚接触会计的时候,听着老师讲课感觉也没什么难的,学会了“有借必有贷,借贷必相等”、“资产=负债+所有者权益”,感觉两大法宝在手,有什么可难的。还记得那时候上课,老师说“管理费用是个筐,什么都可往里装”。呵呵,会计不过如此么!~
真正接触实务以后,真的学的越多,接触的越多,考的证越多,反而觉着自己不会的越多。
课本上都是真理,会计工作就是实践,实践是检验真理的唯一标准。我去、检着检着就发现书本上一句带过的内容,实务却很麻烦的要命。
说再多言语都不如你亲眼所见;
吹再多





