电脑突然没有声音怎么办（电脑突然没有声音怎么办?）

中国工程院院士林俊德，把一生奉献给了祖国的核事业，就连生命中的最后10个小时，都舍不得浪费。

当时他已经进了重症监护室，刚刚苏醒，就要求赶紧转到普通病房。因为他知道自己的电脑中还存着国家的重要技术文件和学生的毕业论文，他必须利用生命中的最后时刻将这些处理好。

家人知道这是他的最后心愿，不敢违背。他的身上插着几十根管子，带着氧气面罩，吃力地坐在电脑前，处理电脑中的文件。每敲击一下键盘，似乎都用掉了他全身的力气。可即便如此，他一刻都没有停息，因为他知道，这是在与时间赛跑。

突然感觉看不到东西，他问旁边的人，自己的眼镜是不是掉了？女儿掩面而泣，却不敢发出声音。强忍着悲痛对父亲说：眼镜您还戴着呢。看到这一幕，周围的人无不为之动容。医生说他现在需要躺下来休息，可他却说，自己还不能躺下，他怕自己躺下就再也起不来。

几个小时后，他终于处理完了自己所有的工作。这个时候他再也支撑不住，躺在床上，眼睛再也没有睁开。

林俊德院士一生度过了75年的时光，有52年是在荒芜的罗布泊度过。他把自己最好的年华奉献给了祖国的核事业，却一生默默无闻，很少有人知道他的名字。临终前他曾留下一句话：我一辈子只做了一件事，就是核试验。我很满意。

他是真正的英雄，民族之脊梁。正是因为有了这些伟大的英雄，才给我们带来了今天的幸福生活。他们是年轻人最值得学习的榜样。

最近，一个六旬老教师不会线上设考卷，只能用手抄期末试卷的消息在网上引起了热议。

看了以后，总得来说，网友主要有两种声音，一种是对这个老教师的肯定，肯定他负责任的态度，毕竟作为一个老师，他能够为了学生的成绩，而去抄试卷，这个态度还是很好的。

而另一种声音则是，有些人觉得，虽说老教师已经年龄到六旬了，但是也应该与时俱进，不管是为了自己还是为了学生，都应该多去学习，就像教育学生的时候一样，老师往往都会叫学生要活到老学到老，所以老师更应该以身作则。

不得不说这两个看法其实都没错，只不过是站在了不同的角度看待问题罢了，其实，这些年随着社会，科技的发现，很多老一辈的教师确实有点跟不上时代的变化了。

小到学生的观念，学生的爱好，老师一般都是不知道，现在学生喜欢玩什么游戏，老一辈的教师大多都不知道，大到教材设施的使用，电脑，互联网等等，都显得很陌生。

而这，或许也是现如今，国内教育行业特别想要吸收年轻的人才，特别希望越来越多的优秀青年从事教育行业的一个原因了。

这两天在家干活，很多数字要计算，没用电脑算，用的计算器。

突然发现，计算器有一个很不错的功能叫语音报读，于是一整天耳边就环绕了一个非常解压的声音∶归零归零归零……

突然觉得，这是一个莫名亲切的声音。

突然想到，人生若被归了零可否重来？

我不知道，因为我现在在磕瓜子……

#八卦手册#

刚刷到郑州的一位老师因为上网课遭网暴突发心梗去世了，顿时愤慨得不行。我也想到了最近我遭遇的两次网课，本来精心准备的课程，被学生（也有可能不是学生）闹得哄堂大笑，大大降低了网课的效果。让作为老师的我，不知道到底是该质疑学生，还是质疑网课这种形式。

疫情当前，网课已经成常态。我相信作为老师，哪怕网课再麻烦、效率再差，也绝不可能放弃本职、敷衍塞责。选择当老师的人，大多数都还是有一腔热血，期望能在三尺讲台播撒青春、教书育人的。对我们来说，上课并不是任务，而是责任，是事业，是追求。所以我们会尽心尽力把课上好，把学生教好。

可偏偏有那么一波人，利用有的老师不熟悉网课软件、不善于运用现代信息技术，在网课课堂里胡作非为，肆意破坏，严重干扰课堂秩序不说，还带坏小孩子。这次事件中，郑州这位女老师，就是屡屡被“闹堂”。根据女老师女儿的回忆，“10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。”有些时候，恶人真的是毫无下限啊。一个上了年纪的女老师，她只是想好好讲课，打扰了谁，又得罪了谁？这些人是吃错了什么药，要来把本来平和的氛围破坏掉？

被陌生人破坏的网课课堂还有很多。入侵者会故意突然开麦制造噪音、散发淫秽图片视频、放哀乐、辱骂老师学生等。有的课堂会突然闯入二三十个陌生人，会用明星或网络热词作为ID，会在公屏上打一些不堪的言论影响教师授课、学生听讲。你们说，他们居心何在？

上周五下午，我用的是线上线下混合课堂。本来知识点讲的好好的，突然电脑里传来不知道是谁的声音，说了一句“好傻啊”，全班哄笑。我赶紧全员禁言，结果不一会儿又有人开麦，接了一句“难道不是吗？”学生们又大笑。无知的人往往最自以为是，像我课堂上遇到的这点点小事，被一个不知道天高地厚的陌生学生给怼了，我都有点懊恼，何况新闻里的女老师，被不知来自何方的牛鬼神神所羞辱，怎么能不气？

昨天，我也是用的线上线下混合课堂，结果50人的课堂，只有八九个学生了线下课堂。线上的三四十个学生，也是各种不配合，搞得我像唱独角戏一样，尴尬又落寞。他们还只是不那么配合。如果他们捣乱怎么办？如果他们在课堂里搞些有的没的乱七八糟的怎么办？

诚然，网课是疫情之下坚持学校教育的无奈之举，但那都是为了让孩子能继续学习，好好学习，不因疫情而耽误学业。为什么总有那么些人、那么些势力来搅乱好不容易形成的鹭港局面？不怕良心上过不去吗？

为逝去的女老师哀悼，愿网课课堂多一些安宁，少一些喧嚣。

愿网课的破坏者们，自食其果、不得好报。

#寻找小组生活家#

#头条创作挑战赛#

#欢迎光临我的生活#