公务员牛吃草公式（牛吃吃草公式）

最经典的问题之一——牛吃草问题

核心：牛在吃，草在长！

牛吃草问题难在涉及的数量比较多！还难在它隐藏了一些关键数量。

下面列出涉及的数量：

1、草场原有草数量——当牛踏进草场那一刻，草场的草的数量就是草场原有草数量。

草场原有草数量的单位，更好理解的话，最好以千克为单位。草场原有草数量是个未知量，单位一般会抽象简化为份。

比如：原有草10000千克——这是实际单位

抽象简化的话——改为100份，实际上就是把100千克草看成1份草。

2、草场新长草的数量——草场的草无时无刻都在长，只不过你看不出来。

草场新长草的数量的单位，准确地刻画，应该是每天每平米千克数。

这个单位量涉及3个基本单位，是由总千克数除以总天数除以总平米数所得。

但是我们这样用这个单位量，我们改为每天份数，不涉及每平米，即整个草场的新长草已经用总天数×每天千克数=每天千克数，同样把千克数改为用份数表示

总天数×每天份数=新长份数

3、牛头数——牛的数量；

4、总天数——牛吃草天数；

5、牛每天每头吃草数量——这是个单位量，是由总数量除以总天数除以总头数推导出来的，本来应该每天每头千克数，同样这里改千克数为份数，变成每天每头份数。

6、牛吃草总数——单位量×单位总量，

即每天每头份数×总天数×总头数=总份数

这是从单位量×单位总量得来的牛吃草总数；

从草的角度，牛吃草总份数=草场原有草份数+草场新长草份数。

到现在为止，我们构建了3个公式：

1、总天数×每天份数=新长份数

2、每天每头份数×总天数×总头数=总份数

3、牛吃草总份数=草场原有草份数+草场新长草份数。

牛在吃，草在长，牛吃草问题的模型的关键——当某天牛吃完所有原有草以及从踏进草场那天到吃完这天长的所有草，这个时候认为是吃完了，哪怕后续还要长草！

牛吃草问题代表着如何处理简单动态问题，真正领会这些处理的模板与技巧，相当于你开了一次窍。

今天小风和友友们一起学习一下网络小说公式如何套用吧！

对于不同的作者来说，他们都有自己的公式可以套用，然后通过套用公式，得到一个故事的主题，再然后通过不停地对着主题作一些完善的内容细节处理，那么就会得到书写出一个不错的故事。

小说公式，无非是由“时间、地点、人物、动作、结果”这五个部分组成，而在在多数的情况下，我们的小说公式里面可以不使用时间。

下面就让我们来看一看下面这三条小说公式吧！

小说公式1：谁在什么地方，干了些什么，他遇到了谁，结果如何？

小说公式2：谁和谁在什么地方，他们干了些什么，遇到了什么困难，结果如何？

小说公式3：什么时候，谁在什么地方遇到了什么困难，结果如何？

首先让我们来了解一下上面的这三条公式都是代表着什么意思吧！

谁是人物，在什么地方就是地点，而干了些什么便是动作，结果就是大结局的意思。

就拿第一条小说公式出来跟大家举例说明：

谁在什么地方，干了些什么，他遇到了谁，结果如何？

根据这条小说公式，我们要给出一个人物出来。那么我们的人物叫什么名字呢？我们到底要用这条小说公式书写一个怎么样的故事呢？我们来写一个抗日战争的故事吧！

记得小时候，有一篇文章说的是一名放牛娃救了一名八路军队长的故事。那么我们就用这名放牛娃来举例说明吧！

我们的主人公叫王二小，他在什么地方呢？在王家村的后山深处的一处小树林里面。那么他在干什么呢？

我们都知道王二小是一名放牛娃，所以他当然是在放牛了。而他遇到了谁呢？没错！他遇到的人正是被日本鬼子追杀的八路军队长。

我们的放牛娃当然不能见死不救了，于是王二小救下了队长。结果就是队长在王二小的帮助之下逃出生天了。

怎么样？这个故事不错吧！当然这还不能算得上是一个完整的精彩故事。我们要如何进行扩大故事呢？方法便是添加细节和人物了。

比如我们可以先在人物上下功夫，先设定好放牛娃王二小的家族背景，比如他有没有兄弟姐妹，有没有父母，他一名孤儿呢，还是单亲家族的孩子呢？或者他从小吃着百家饭长大的呢？

他的性格怎么样？人长得帅不帅？当我们一一把这些问题丰富完善后，我们就得到了一个有血有肉的主人公。而其它人物也差不多和主人公一样进行做设定。

比如队长，我们在想好队长的家族背景后，还要构思一下队长是如何被日本鬼子追杀到王家村后山遇到了王二小的呢？

还有追杀队长的小日本鬼子里面有没有汉奸呢？带头的鬼子是否在日本皇军中身在要职呢？当然了一本抗日战争小说少不了我们的广大的农民群众朋友们。

所以我们也要为几位重要的核心农民做一下人物设定，比如王家村的村长，王家村长有一名女儿叫王小丫，王小丫从小总是喜欢跟在王二小的屁股后面跑。

而每天王小丫都会和王二小一起到后山那片树林里一起放牛。而王二小是名孤儿，他从小吃着王家村的百家饭长大。

王二小所放的牛，正是村长家的。村长并不喜欢王二小跟他家的丫头来往，可是每一次王家村长家的丫头都偷偷地跟着王二小去放牛。

突然有这么一天王小丫偷跑出家，到后山深处的树林里看着王二小放牛。

王二小和王小丫，坐在草丛中看着牛在吃草，突然间看到有几名小日本鬼子正在追杀一名八路军队长。那名队长被小日本鬼子打中了一枪，队长的手臂上不停流着鲜血。

王二小让小丫，快回村子里去叫人来帮忙，而他自己想办法如何救人。在王小丫，走后王二小把队长藏在了草丛中，还把队长留在地上的血迹用别的草或者泥土埋了起来。

当小日本鬼子上来问王二小队长的去向的时候，王二小随便指了一个方向，在小日本没没沿着王二小所指的方向离开后。王二小把队长从草丛中拉了出来。

由于他年纪小，力气小拉不动受伤的队长。好在这时小丫带着村子里的人来了。一起把受伤的队长抬回了王家村养伤。

在队长养伤期间，那几名被王二小骗了的小日本鬼子，带领了好多小日本一同闯进了王家村一家家的搜索队长。

队长在王家村人的帮助下逃了出去，队长逃出去后便很快找到了队员。而在队长逃出去与他的队员汇合期间，王家村的人都被小日本鬼子给抓了起来。

不管小日本鬼子用何甜言蜜语想骗王家村人说出队长在什么地方，王家村人宁死都不愿意说。在被逼问的人里面，王二小被小日本鬼子弄得生不如死…… 就在王二小快要断气的时候，队长带着队员们返回了王家村杀光了所有日本鬼子，救了王家村所有人，而王二小也被大家公认做了英雄。

这便是利用小说公式，快速书写出一个故事的运用。

这个数学老师真是太有才了，将小学奥数34个重点公式做成了17张图，据说全班40个学生38个考了满分，班主任激动不已，有孩子的家长快替孩子存下来，假期慢慢学。

期末一结束，就有很多家长反映孩子期末成绩考得并不理想，特别是数学这门学科，在应用题这块可以说是丢分不少，涉及到一些奥数知识的题型，孩子根本就不会做，所以很多家长就想给孩子报报奥数补习班，从而巩固这块的知识。

当然了，对于奥数这块的学习，难度其实就那些类型，只要孩子们掌握吃透，并学会举一反三，那么，掌握好这部分的知识也不是什么难事了。

下面，为了帮助孩子更好地学习数学，老师特意给大家带来了34个小学奥数公式，内容非常的详细，包含了我们考试中常考的一些题型，比如和差倍问题、年龄问题、牛吃草问题、归一问题等问题，家长可以替孩子收藏一份，从中总结方法，对孩子数学水平的提升有很大帮助。

觉得不错，欢迎留言……#微头条名师团# #教育微头条# #教育那些事#

儿子放养22年，给了我一个清华大学，化学本科毕业证，加一个清华大学画画的美女儿媳妇，恳请家长不要再逼孩子去门店机构，每年花5万去培优语数英了，借鉴一下我的方法！

大叔今年快50，跟儿媳，儿子，称兄道弟，一大家子经营工程产业，其乐融融，源于我和我媳妇，当年不焦虑的教育心态，和良好的亲子情感培养！

与中小学家长分享愚见！

46年前

我和孩子他妈，985大学认识，年轻的我们，热爱着文化气息浓郁的书卷校园，情投意合的我们，大学毕业就怀孕了，也是最早一批结婚的，那时候对孩子的热爱劲啊，简直是茶不思饭不想的，每天就是逗孩子玩，给他买玩具，读英语单词，背着抱着到处逛，我和他爷奶做生意也带着他们来公司，就为一家人在一起，时光慢慢的来到了小学！

我对孩子的学习，从来是关心和感化为主，6年级前，我为了让他爱上数学，就带他经常去工厂，跟着我经商，看着我数钱，看着我按计算器，开发票，做账，发工资，饭店负责结账给钱，去超市购物，买数学公式书籍，考验他这个账怎么算？那道难题怎么解决？指着一些机器，问他溶液中的机器占了多少面积？求这个水池的面积！出差的路上，我会问他，街道的两边，种树和植树问题，以及，我们的装卸工师傅，同时出发，相向而行，需要多久才能相遇？车间里边养生的机械，每天保养4个小时，间隔一段时间打油，洒水，这些工程干完，需要多久？

为了让他弄懂鸡兔同笼问题，我在工厂给工人，干部，客户，司机师傅们，养了一些土鸡和兔子，专门让我媳妇陪他在厂里生活，观察和发现，他拿着课本，自学成才，做这类题自然不会烦恼了！为了让他弄懂流水问题，专门找水工师傅，带他去小水库，做一些实验，直到他能背诵过，关于流水习题的固定加减乘除公式，为了让他弄懂时钟问题，牛吃草问题，列车问题，我带他去我们租赁的火车货运站，专门拿着课本和试卷，找机会，现场看，现场弄懂！

转眼到初中，还是依旧放养，孩子也逐渐喜欢每次放假，就到我的工厂来做会计，盈亏问题他最拿手，和客户也都非常融洽，我的客户来自五湖四海，孩子不仅基础打好了，成绩学校也是数一数二，让我孩子他妈最开心的是，孩子能吃苦耐劳，喜欢经商，更喜欢和不同年龄段的人打交道，但，都在我的掌控范围，我会教他，多看少说，多听少言，孩子也逐渐在初中阶段的语文成绩上，突显了我对他在经商方面的培养效果，作文几乎都是高分，因为我让他吃苦，让他感受，车间里辛苦的3班倒，以及工人们，抗严寒，斗酷暑的风雨兼程，也让他去与这些榜样交流，从他们的生活里，感受着各种知识和阅历，丰富他的感悟高度，思考深度，语文成绩在初中阶段，一直是很稳，数学后来因为太忙，也就没管，英语那更是不用说，因为我的客户有英国的，澳大利亚的，寒暑假，逢年过节，必须把他接到工厂来，让他与这些外籍兵团[呲牙]一起对话，一起练习，提高他的词汇量和发音演讲，尤其是声乐，有个老外懂声乐，带他去英国还参加了几次游学，那贵族英音腔调，绝了[呲牙]！

时光荏苒，到了高中，我的新工厂也开始了忙碌，还是老样子，每周末固定回家，或者他自己打车来工厂，他妈和我一起创业，没时间管，他爷爷奶奶管着，每晚上做完题，那是必须和我俩打电话，天啊，我俩累的都瞌睡啊，他有说不完的话，又是行列式习题，又是代数习题，又是高等函数，又是英语长难句获得高分之类的话，报喜报到我俩竟然瞌睡了，他还在讲题！

我对他虽然没有多好的方法，育儿经验，但，我知道，给孩子最贵的礼物，就是打开孩子的心灵，打开他们的视野，给他们做好榜样，让他们忙起来，热爱生活，遇到难题怎么解决，遇到艰难困苦，怎么面对，让他们活出一个有血有肉有感情的人，懂生活规律，懂解题方法的人，也许我们真的没有对孩子报过培训班，就花了10万左右，报过钢琴班和英语班，其它的都是他弄懂后，就不学了，也许他有他自己的强记方法！

总结：回忆22年前的育儿，我的教育方法就是培养他热爱学习，不讨厌解决问题的兴趣，让他会关心员工，懂得体贴父母，心疼家人，在经商的旅途中，体验着活着的艰辛与幸福，如果说学习的方法，那就是在4年级，一定给孩子把语数英三科基础打好了，分数保持90分以上，只要稳定，只要会举一反三，就不用管了，他弄懂了，习惯和自律信心也就有了！

至于为何我和我儿媳妇关系这么好，大家不要乱想，那是因为，我们的家风就是亲情为主，不用太拘束，我把儿媳妇当自己女儿，当然，在外面，他俩对我们还是毕恭毕敬！所以，我们在一起吃饭，都是玩笑各种开，儿媳妇称呼我王哥，我儿子称呼我媳妇美女，都是喜欢做生意的人结了缘，她家也是做画室和设计工程的！

所以，不要逼孩子学习，换种放松，让孩子能感受温暖的方式，只要他弄懂学习的方法，规律，大不了以后让他学们手艺，经商也挺好