习惯的是是非非（习惯的是是非非怎么样）

一、习惯产生的原因

1、遗传因素

从遗传因素来看，习惯一般是父母对孩子传承下来的，他们把自己的习惯传给子女，子女受到父母影响，逐渐形成习惯并传承。

2、环境影响

孩子的习惯也受到环境的影响，他们去学校、和朋友玩耍也会受到很大的社会环境的影响，也可能拿到自然环境的影响，部分的习惯可能就是这样渐渐形成的。

3、兴趣

孩子的兴趣也是对习惯的影响，孩子可能很喜欢某件事情，也可能会因为怎么喜欢某件事而慢慢形成习惯，比如那些小朋友会经常泡茶，他们很喜欢喝茶，一段时间后就慢慢形成了一种习惯，以后一开水就想泡茶喝。

二、习惯的分类

1、有益习惯

有益习惯是指可以帮助孩子改善自身和生活的习惯。这种习惯可以帮助孩子改善自身和生活，提高自身素养和行为，比如起早、勤洗手、勤保持整洁、做事有条理、定时定量的锻炼、经常学习新知识、定期充实自己等。

2、有害习惯

所谓有害习惯就是指会造成某种负面影响的行为习惯，比如抽烟、嗑瓜子、过度游戏等。这些习惯都会对孩子的健康有不利影响，所以尽量避免接触，避免上瘾。

三、习惯的是非

1、书面作业

书面作业的习惯是有益的，因为它可以帮助学生识记、巩固书本知识，提高学习效率，所以是有益的习惯。

2、抽烟

抽烟的习惯是有害的，因为它是对身体健康的一种有害，同时它也可能会导致其它不良后果，所以不应当去抽烟，是有害的习惯。

一、什么是习惯？

习惯是一种情态动词，也是一种行为模式，它代表了人们在生活中坚持下来的一种行为习惯，而这种习惯可以是好习惯，也可以是坏习惯。通过习惯，我们可以发现我们有多少潜能和潜在的能力，习惯影响着一个人的日常生活，但是习惯也有其好处和坏处。

二、习惯的是非非

1、习惯的是：

（1）乐于做事：以乐观的态度去承担责任，积极主动参与并受到赞赏；

（2）养成良好的坐姿：端正腰部，保持脊柱线条;

（3）感恩心存戒骄：尽量不要把自己当成中心，学会感恩；

（4）诚实守信：诚实是一种责任，诚实守信能够增加他人的信任和尊重。

2、习惯的是非：

（1）只想起自己的利益：有时我们只想着自己的利益而对别人不负责任；

（2）随便安排工作：无视正规的组织安排，缺乏任务认真性；

（3）啃老：可以主动接受新的挑战，也可以给他人帮助，但不要总想着依赖别人；

（4）慵懒散漫：进度拖沓，在生活学习中无视时间节约，可能被判断为慵懒散漫。

三、结语

习惯可以跟随自己的喜好，但也必须尊重不同人的喜好，学会分辨习惯的是非，才能认清自我，更能积累正能量和良好习惯。只有习惯才能让我们优雅地面对生活中的各种挑战，才有可能走出最崭新的自己。