递进关系 公务员（公务员的关系）

2022的高考终于结束了，曾经被疫情笼罩，终算顺利完成。这些年的各种考试，单是能否按时举行就有些难。

这两日，又看了些关于今年高考的各种评论。似乎整体难度都有所提高。特别是国卷的语文作文和数学，除了题干阅读量增加，解题的难度也增加了。都快退休的人，又没自己的子女参加高考，而今年却甚往年地也关心起了今年的高考，初省也是吃饱了管起闲事，而静想，当过学生、当过老师的身份其实也是一路被选拔和总想选拔别人的，差别只是方式和备考积累不同而已。就如上个世纪九十年代中期，身为一所师范学校担任团委书记连续面试三届学生会干部的经历。报经学校同意，报选学生会干部的学业条件首选是各学科平均分必须达八十分以上(百分制)，后又提到八十五分。最后决定的是面试成绩(三个团委老师共同认定)。而面试的问题就是以报选的岗位职责与考生临场应答的匹配度为准。面试从问题入手、递进式追问三到五个问题；有时也针对一些有所了解的学生的缺点，同样采取递进式拷问方式进行。连续三届，实验证明，我们当时确实选出了近两千人学校中素质最好的学生。

关于素质，似乎也已有很多年很少看到人提及，甚至于军人素质、国民素质、民族素质、学生素质、公务员素质、警言素质、法官素质、执法人员素质等等，似乎都不提了，甚至有些遥远和陌生了。

再回到今年的高考，所谓最难的国卷作文的大观园对扁，提示直用、借用、独创，以及适体用的领域。看这两天的媒体评论，好的也有，但更多自媒体的解读，都是单一的角度。比如针对直接材料引用《红楼梦》的某个情节，就有些人以为只有读透《红楼梦》的学生才能写好这篇作文，似乎直勾勾地骂在了皮表，而全然不知那只是例证。也有从直用、借用、独创表达精神主旨或功利主向的，而且数量不少，这是好事，起码可以证明，更多的人是在寻找为更多逻辑链的依靠，感这非常重要，感觉我们众生如果不被某神的支配，就是被规律支配一般的自然。

而至于数学的难度，以个人的经验，小学的加减乖除，初中的代数几何，高中的对数矩阵，还有很重要的函数，所以记住公式很重要，推算原理很重要，化学、物理也差不了多少，因为那物质规律，可扩展至自然科学。

所以也可以自由地尝试起来，让今年国考语文作文命题借助数学建模和人工智能写作，不知它又会写出一篇怎样的文章？

祝福今年的高考，如果最重要的考试都不具备选拔功能了，那考试又有何意义和价值呢？！