2013公务员初任培训（公务员初任培训个人）

国保•如皋公立简易师范学堂旧址，学堂位于如皋古城，建于清光绪二十八年(公元1902年)，为全国第一所独立设置的公立师范，创办人为清翰林院编修(民国初任江苏省议会议长)沙元炳。2013年3月入选第七批全国重点文物保护单位。

“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱如此，师恩更是如此！

有这样一群人，他们放弃了原本优渥的工作，放弃了同行人向往的梦想，只为了偏远山区里那一个个孩子渴求知识的目光。他们的人生，各不相同，却有一个共同的名字――教师。

张鹏程，1982年生，一个小学校长，从事乡村教育，一干就是11年，不到四十岁，头发却已白了大半。

有人问他，为什么如此坚持？他的回答，有些哽咽却语气坚定：“农村的孩子，总要有人来陪。”

他笑称自己是最不像样的校长。在他所任教的河南省周口市太康县清集镇二郎庙小学，九成学生是留守儿童。

初来时学校条件很差，他为了留住孩子，自垫十四万元帮助学校改造。最难的时候，他“连信用卡都还不上”。

他把自己所有的精力和陪伴，都花在了这些孩子身上，帮助许许多多的学生走出了校园，走向了自己的人生。

龙晶晴，93年出生，哥伦比亚大学硕士毕业。她本可以顺遂地完成自己人生的剧本，但她选择了回到大山，继续乡村教育事业。

其实，这不是突然的决定，此前她就已经有了十年的支教经验。在乡村教育的路上，她的步伐，十分坚定。

支教期间家访的时候，简陋的矮屋里，单纯的孩子们，却把一个个辛酸无奈的故事讲得云淡风轻。

和孩子们的相处，她懂得了孩子们需要的不只是知识，还有努力的方向和追求梦想的勇气。她和其他1500名志愿者共同努力，让外教、音乐走进了大山，让孩子们走近了梦想，看到了更大的世界。

“只要有需要，就会有我。”乡村教育这条路，她越走越坚定。

邹志鹏，江苏无锡人。2007年，无意间看到贵州省大方县教师匮乏的新闻，他毅然辞去了自己稳定的工作，火车、汽车、三轮车、步行，历经几十个小时，才来到了大山。

当时条件恶劣，学生甚至连吃饭的桌子都没有，邹志鹏也曾因水土不服，连续拉肚子20多天。但100多个孩子，却只有3个老师，孩子们渴求知识的目光，他这一留就是11年。

“照亮每一个角落，人生就不算虚度”，从青丝到白发，他选择了扎根大山深处。

殷守福，新店乡中心学校校长，今年是他

担任校长第八年。“保持善良与热爱，做好人，做好事”，这是他坚守一生的信条。

2013年，初任校长时，下村走访期间，他看到许多十四五岁的苗家女孩，因为失学不会说汉语，只能待在家里干农活，跑遍整个乡镇，想尽办法筹集物资，历经半年多的时间，才终于在学校里开设了“苗女班”。

八年间，他为孩子们募捐到了价值一百多万的物资、近七十万的现金。他给孩子们开设的职业规划课，也让那些没有自信、不敢表达的女孩们改变了自己的人生，走出了大山。

杨飞凡，一个怀揣着音乐梦到北京工作的年轻小伙，心里却有着到山区支教的愿望。因为他自己曾经就是一个留守儿童。

2013年，终于找到一个机会，他前往广西河池市巴马瑶族自治县东山乡，走进了卡桥小学。

他为孩子们教授音乐、画画、轮滑、舞蹈，还给孩子们上各种实践课：理发、厨艺、生理卫生......

9年里，杨飞凡先后与广西、云南、海南等地2000多名孩子进行交流。“这是人生中更有意义的事情，我觉得知足”。为了支教，什么能挣钱他就干。在孩子们的眼里，他就像一个大哥哥。

顾亚，贵州省六盘水市大湾镇海嘎小学的老师，海嘎村，一个有“贵州屋脊”之称的韭菜坪，2600米的大山，没有水电，也几乎没有交通工具可以到达。

在这里，学音乐，更是一种奢侈。但顾亚没有动摇，孩子们对于吉他的兴趣，他开始在朋友圈征集乐器。在校长帮助下，大山里，从此有了摇滚的课堂，孩子们，也终于看到了他讲过的“外面的课堂”。

在他眼里，“作为乡村教师，我是幸福的”。

逐梦路上，金钱、车子、房子、环游世界，是更多人乐此不疲的追求。但有这么一群“不聪明”的人，走进了大山，只为那一个个充满渴求的眼神，希望走出大山的孩子的梦。一程山路、一个简单的动机，可能就是他们的一辈子！

今天是教师节，让我们为这些热忱高尚的老师们，致以最崇高的敬意，祝他们节日快乐，越来越好，也希望他们能被更多的人看到。

同时，希望更多大山里的留守儿童，走出大山，实现自己的梦想！

#当乡村教师遇上山里娃#

今日头条（2022年3月23日星期三）

消防研究：如何实施消防人员最佳配备与实现消防智能化监测管理

作为企业减员增效，确保安全生产，是企业不得不面临和急需解决的大问题，尤其是，消防控制室值班人员、微型消防站值守人员、安保值班巡查人员等配备合规十分重要。

典型案例借鉴：北京“10.11”喜隆多商厦火灾。该商厦一层麦当劳店内因违规为电动自行车充电失火是导致此次事故的直接原因，而麦当劳店在失火后第一时间无人扑救，自动喷水系统未开启，是导致造成此次事故重要原因。由于麦当劳店经理、商厦消防控制室值班等人员未履行相应职责，法院以重大责任事故罪，分别判处有关人员有期徒刑3年6个月。该事故从表面看是消防控制室值班人员失职所致，实际上是麦当劳店发现初起失火未立即扑救，商厦建筑消防设施不能启动等连连失守，才是该事故的根源所在。根据现行消防规定，消防控制室值班、重点单位微型消防站值守、建筑消防设施维护管理等实施严格管理是非常必要的。对此，如何合规的配备最佳消防人员，采取高科技智能消防手段确保消防安全，才是企业真正的需求所在。

消防控制室值班规定

目前，很多企业分为产前区、产后区，通常将两个区域分设2个消防控制室，每个消防控制实行24小时值班制度，每班8小时，每班不少于2人，并持证上岗。为此，按消防控制室值班要求，总的值班人员至少16人才能满足要求。

依据标准：《消防安全责任制实施办法》（国办发〔2017〕87号）第十五条　机关、团体、企业、事业等单位应当落实消防安全主体责任，履行下列职责：（三）按照相关标准配备消防设施、器材，设置消防安全标志，定期检验维修，对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效。设有消防控制室的，实行24小时值班制度，每班不少于2人，并持证上岗。

微型消防站值守规定

作为消防安全重点单位，建立微型消防站，人员配备不少于6人。需要值守人员24小时在岗在位，做好应急准备。

依据标准：《消防安全重点单位微型消防站建设标准（试行）》（公消〔2017〕301号）二、人员配备

（一）微型消防站人员配备不少于6人。

（二）微型消防站应设站长、副站长、消防员、控制室值班员等岗位，配有消防车辆的微型消防站应设驾驶员岗位。

（三）站长应由单位消防安全管理人兼任，消防员负责防火巡查和初起火灾扑救工作。

（四）微型消防站人员应当接受岗前培训；培训内容包括扑救初起火灾业务技能、防火巡查基本知识等。

按照以上规定，消防控制室、微型消防站人员至少需要22人。如何做到即合规又能确保消防安全。

消防控制室减员增效

可将两个消防控制室设置为主消防控制室和分消防控制室。这样，分消防控制室可不设值班人员，可减少一半人员。

依据标准：《消防控制室通用技术要求》（GB25506-2010）3.4 具有两个或两个以上消防控制室时，应确定主消防控制室和分消防控制室。主消防控制室的消防设备应对系统内共用的消防设备进行控制，并显示其状态信息；主消防控制室内的消防设备应能显示各分消防控制室内消防设备的状态信息，并可对分消防控制室内的消防设备及其控制的消防系统和设备进行控制；各分消防控制室之间的消防设备之间可以互相传输、显示状态信息，但不应互相控制。

依据标准：《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116-2013）6.1.4 集中报警系统和控制中心报警系统中的区域火灾报警控制器在满足下列条件时，可设置在无人值班的场所：

1 本区域内无需要手动控制的消防联动设备。

2 本火灾报警控制器的所有信息在集中火灾报警控制器上均有显示，且能接收起集中控制功能的火灾报警控制器的联动控制信号，并自动启动相应的消防设备。

3 设置的场所只有值班人员可以进入。

根据以上规定，消防控制室与微型消防站可采取联防联控机制。确保主消防控制室值班人员每班2人、微型消防站值守人员6人，二者可合为一体并相互兼顾，这样，可由原来的22人减少到8人。如能与安防安保值班合并，还可减少安防安保人员。

实行智能化消防监测管理

在火灾报警系统和消防联动控制基础上（含电气火灾监控、燃气报警联动监控等），一是强化智能化消防监测手段，确保二级控制系统均处于自动状态，如消防水泵房控制柜、防火门和卷帘控制柜、防烟排烟控制柜等；二是在建筑消防设施日常巡查（19项内容）基础上，采用智能巡查巡检系统；三是消防供水、消防供电采用智能监测系统，如消防供电监测、不利点消火栓压力监测、消防水池和高位消防水箱液位监测、末端试水装置监测等。

通过建立智能化消防管理平台，实时消防全面监测，确保消防设备设施完好有效，做到消防管理减员增效。

【在“助人”中“育人”——江西一千六百名大学生助贷志愿者的故事】审核材料、附件扫描、合同签订、打印受理证……新学年刚开学的时候，江西省九江市修水县教育局学生资助管理中心迎来了学生办理助学贷款的高峰期，一天接待四五百名来访者成了常态。来自南昌大学的学生志愿者傅赣粤被前来办理生源地信用助学贷款的学生和家长围住，在过去一个多月的时间里，他每天都重复着这样的工作，忙却丝毫不敢马虎。

在江西，将高校志愿服务融入助学贷款工作，并非新鲜事。13年来，1600多名大学生以助贷志愿服务为依托，贡献青春力量，他们的身影遍布江西各县区。

“志愿者不仅了解政策，而且熟悉电脑操作，服务也好。”在南城县，前来帮女儿办理助学贷款的曾师傅对志愿者赞不绝口。

曾师傅夫妻俩都在乡下务农，他们的女儿今年考上了一所民办本科院校，可一年2.2万元的学费一度让一家人头疼。听说能办理助学贷款，在校期间部分学费政府买单，孩子毕业后可以自行还贷，便带着孩子到县教育局了解贷款政策，没想到当天就在志愿者的帮助下把贷款办好了。

2009年，为了切实解决家庭经济困难大学生“上学难”的问题，江西全面启动生源地信用助学贷款帮扶工作，很多像小曾一样的大学生都是这样圆了大学梦。

“助学贷款存在申请难、办理繁、催还难的操作困境，且集中在暑假，我们基层教育系统根本忙不过来，好在2013年以来，江西省学生资助管理中心每年暑假都会派一名大学生志愿者来协助我们办好这件事。”让万载县教育局资助中心主任丁河清惊喜的是2021年暑假来了两名志愿者。

“是工作队、宣传队，更是战斗队。”“做事特别主动，有热情、能力强、耐性好。”走进江西万载、芦溪、南丰等地教育系统，说起大学生志愿者，总能听到这些评价。

其实，早在2008年的暑假，江西省学生资助管理中心便从华东交通大学和南昌工程学院选拔出100多名志愿者，分赴全省103个县区协助当地教育系统，开展生源地信用助学贷款志愿服务。

一个暑期实践下来，江西省学生资助管理中心最终决定从2009年起，委托南昌大学，每年从该校招募百余名大学生志愿者开展江西省暑期生源地信用助学贷款志愿服务工作。

为什么选择南昌大学？

考虑到南昌大学是江西省专业最多的综合性高校，从该校可以选拔到全省103个县区的志愿者，方便集中组织培训；同时，作为江西省的龙头高校，南昌大学有担当，学生参与社会实践的热情足。校级层面每年分阶段召开相关会议推进工作方案，并先后下发了志愿者管理办法等文件，建立完善大学生志愿服务长效机制；每年面向全校选拔志愿者，组织开展业务培训、管理系统上机培训和礼仪培训等形式的岗前培训。

一支年轻的队伍就这样组建起来了。

志愿者的悉心服务，促进了“应贷尽贷”政策的良性循环。

今年，江西省学生资助管理中心还把选派志愿者工作列入“学党史，办实事”的重要内容。在南昌大学派出105名志愿者的基础上，从江西财经大学和南昌工程学院又增派了105名志愿者，确保每个县区能有至少两名志愿者。

扎根中国大地了解国情民情，志愿者在“助人”中锻炼了自我。为此，同学们参与的热情也很高。

今年报名人数近800人，经两轮面试，共遴选出全省各地志愿者105人。

“助学贷款，开张伊始，凯梵即来，战高温，斗酷暑，服务广丰学子……遇高峰时，来者甚众，一日可达四五百人，工作之艰辛，任务之繁重，非常人可承受也，其仍一如既往，不愠不躁，不恼不怒，愈惜时愈敏捷，任劳任怨矣……”一篇文言文好评，让获评当年省级优秀志愿者称号的余凯梵“火”了。结束2019年助贷服务志愿者工作后，她多次以“过来人”的身份登上讲台，和学弟学妹们分享当时的一些经验，并现场答疑。

让“过来人”来分享心得，是南昌大学每年志愿者培训环节中的重头戏。同时，学校通过在志愿者中选树先进典型，组织赴各学院开展贷款政策宣讲、工作方法培训，学校通过“传帮带”的形式，打造助学贷款志愿服务“专属IP”。

据悉，助贷服务举办13年来，江西累计派出1600余名暑期志愿者，累计帮助近115万名大学生办理贷款达84.25亿元，并为近百万名学生进行了助贷宣讲。通过助贷服务，江西省不仅有效巩固脱贫成果，助力乡村振兴，更让更多青年学子，在志愿服务中贡献青春力量。

作者：本报记者 徐光明 甘甜

《中国教育报》2021年09月17日第3版#教育##教育微头条##助学贷款#

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