孩子如何开启编程之路（如何教孩子编程）

小二4年级暑假5年级初开启信奥赛之路

让小二彻底搞懂并默写这个程序，竟然从昨天下班到家8点左右开始搞到晚上11点，今天早上9点左右开始，中午睡了一个钟的觉，现在晚上8点左右才基本按要求完成。是我要求太高了?看来信奥赛路漫漫啊。不管了凡事趁早干绝对没错，况且娃也不排斥。把教育孩子当成自己的事业不会有错的。努力必有回报。弟兄们加油!!!

如何增长孩子的见识，培养更优秀的格局

第一、站在巨人的肩膀上前行——与智者同行

现代科学已经证明，人类智慧增长最快的方式就是人与人之间的交流，没有之一，是唯一。

任何一个好的人生导师，教育的本质往往蕴含着人性的真善美，其核心价值观也一定是正面的。就像拥有了一个隐形的知心朋友，彼此交流思想，倾心畅谈，让孩子的心灵不再孤寂，更让我们对生活对人生有深刻的领悟和洞悉，内心的伤痛也会慢慢地得到平复和疗愈。

接受爱的教育的孩子不容易变坏。

因为孩子一旦形成了良性思考的习惯，就会建立起一种正向能量的吸收方式，这种学习氛围会向他的内心灌注美好的东西，生物的自我保护天性也让他愿意消化和吸收一切正面的东西，并且有能力甄别和剔除不利于自我成长的部分。

在人生导师的教导中，就仿佛经历了丰富的社会生活，倾听了众多的智慧语言，分享了无数思考成果，孩子内在的智慧会不断提升，思想会更成熟，价值观会更完善。

很多道理，对一些人如同一张薄纸，轻点即透，豁然开朗。对另一些人却如高山仰止，难以逾越。

这是因为，前者通过接受教育为自己建立起了很多接纳新思想和新事物的通道和根须。

当他去聆听去沉思的时候，这个行为本身就表明了一种谦逊的生活态度——即外面的世界总有我意想不到的精彩，总有能帮助我不断提高的思想和智慧。

借助与智者同行的机会，任何一个普通的人都会慢慢获得清晰的思考能力、敏锐的洞察力，更少陷入盲从和愚蠢。

智慧的人能让人看见世界，看见他人，也能让人从外到内看见自己。

第二、穿越时空的学习和修行——增加阅读

古人曾说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然这个说法在字面上有些夸张和功利，但却从一个侧面说明了书籍对个人乃至人类的重要影响。

文字是人类文明最重要的载体，几千年来人类几乎所有的知识和智慧，都是以文字的形式被记载记录下来，形成一个无比浩瀚的知识海洋。

它是除人教授和引领外，最经济实在的一种提升方式。

阅读可以超越时空，把经过总结的优秀思想带到我们面前。它让我们突破身体的局限，思接千载，视通万里，畅享古往今来贤哲们的智慧，吸收人类文明的优秀成果，看得更长远，想得更深入。

我们无法返回二千五百年前去听苏格拉底或老子讲学，却可以成为他们的弟子，受惠于他们的智慧。

虽然我们不能指望自己身边就有一个苏格拉底，却可以分享他的精神和信念；

不可能亲耳聆听曹雪芹给我们讲写作、讲人生，却可以从他那里学习到高超的写作技巧及对人生的洞察力……

古今中外，智者灿若星河，他们所著的书散落在茫茫时空中，而阅读就像是无障碍地穿越时空的一场旅行，让我们靠近那些闪亮的名字，感受他们的温度和高度，在他们以文字铺就的知识、智慧和经验之路上找到自己的路径，走出属于自我的人生之路。

第三、给孩子的“幸福”做一份保障——提升自我成长与判断力

可以说，几乎所有的人都是带着某种童年时代的心理创伤长大的，区别只是程度不同。

其原因，一是几乎所有的家长，在教育子女的道路上都犯过错误，这些错误虽是无心之过，但都会给孩子带来心理伤害。

二是生活不可能对每个人都绝对公平，亲戚、朋友、邻居、教师、同学以及社会大环境，等等都有可能破坏童年的无忧无虑。

我们也看到：

有的人虽然历尽坎坷，却能战胜伤害，最终活得精彩；而有的人却十分脆弱，遇到打击就一蹶不振；更有甚者，自己在童年时代遭遇了伤害，成年后却复制着恶行，又去伤害更弱小的人。

为什么会出现这样的情况？那些能够走出童年阴影的人，他们的自我救赎和自我成全的能力是怎么来的？答案当然也不可能是一种，因为每个人的情况千差万别。

但有一种自我救赎方法是最普遍、最有效、最简单，也最能自我把控的，那就是拓宽自己的世界观，让自己理解和了解世界，从中找出自我价值获取人生幸福。

当一个人能看见自己时，就会自动进入修复程序，并且变得更有力量，这就是所谓的自我成长和自我完善。

让自己成为自己的导师，这是人生中最可靠、最能受益的事情。

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