少儿小学生编程入门(少儿编程入门教程)
孩子6岁前是大脑发育高峰期,3个“神经可塑性”活动,让娃智商更高。神经科学家说,大约90%的大脑发育发生在6岁之前。孩子6岁前大脑的发育速度比其他任何时候都要快得多。
这是孩子大脑最具“可塑性”的时期,它意味着大脑具有最大的观察、适应和学习新技能的能力。
早期大脑的发育方式为未来的学习、行为和与他人的关系奠定了基础。
在我们已经从生物学上了解了孩子6岁前的大脑发育方式,也就知道如何让孩子更聪明。
突触越多,孩子越聪明。
这些突触我们看不到,但是却能感受得到。
当你发现孩子会走了,会跑了,说出了新的词汇,这就是他们大脑突触增加的表现。
如何增加孩子大脑的突触呢?
脑科学家建议给孩子进行“神经可塑性”活动。
神经可塑性是大脑在人的一生中改变和成长的能力。科学家们认为这只有在儿童早期才有更大的可能性。
就像身体的肌肉一样,大脑使用得越多,它就会变得越强壮,孩子就越聪明。
[玫瑰]大脑的可塑性活动包括哪些呢?
[胡瓜]重复性活动
包括听儿歌,说歌谣,做游戏,读书。
孩子大脑里面的神经元,是一种微小的细胞,当孩子学习事物时,大脑会将信息从一个神经元发送到另一个神经元。如果同样的事情足够多次重复,大脑最终会在神经元之间建立连接或路径。这能让活动更容易,孩子可以做得越来越好。
[胡瓜]跟孩子分享“惊人”的事实。
这些“惊人”的事实,主要指孩子感兴趣的,又不知道的客观存在。
比如,银河系中的恒星大约 1000 亿个。人的大脑会在 18 岁左右停止生长,人的身体每秒产生大约 200 万个新的红细胞。
“惊人的”事实,是孩子大脑中的未知事物,如果孩子重复读,反复听,能够激发大脑的活动区域 ,帮助孩子大脑建立更多的突触,
这种突触是那些从来没有听过这些“惊人”事实的孩子大脑中所没有的。
这就是为什么“见多识广”的小孩更聪明一些的原因。
[胡瓜]神奇的阅读
教育家和心理学家 JoAnn Deak说:阅读能让孩子大脑中产生更多的突触
。
毕竟,体育运动,儿童游戏和生活技能是大部分孩子都可以不断重复的,只有阅读,是儿童时期大脑发育突触产生的最大区别的原因。
J妈前几天刷视频的时候,看到清华博士妈妈在给孩子读一套《聪明小孩早知道》的百科图书。
[玫瑰]我也下单了一套,这不就是让大脑有更多可塑性活动的书吗?
全书一共100册,每本都能告诉孩子一些“惊人”的事实。
比如,狼的眼睛为什么会在夜间发光?猫为什么喜欢吃鱼?宇航员在月球上为什么跳着走?月食是什么?星星为什么会眨眼?
孩子听每一页的时候,都会睁大眼睛,饶有兴趣。
[玫瑰]这就会让孩子重复地,一遍一遍反复阅读,帮助大脑建立更多连接。
这套书是北斗童书的鼎力之作,北斗的童书,妈妈们真的可以闭着眼睛入手。
这套书100本,一共有10大知识体系,包括探索力,自然观察力,认知力,生命教育力,耐挫力,好习惯培养,世界观培养,好奇心培养,自信心培养。
[玫瑰]涉及的领域包括:神秘地球,身体的奥秘,哺乳动物,身边的世界,奇趣大自然,鱼的世界,海洋动物,恐龙探秘,科学探索等等。
每个领域都用序号标出,让家长可以按照顺序给孩子阅读。
[玫瑰]单看这些领域的知识,别说是小孩子,就是对大人来说,也是耳目一新。
如果孩子重复读,反复读,孩子大脑中的突触会建立更多的连接,促进智力发育。
这套书专门为6岁之前的宝宝编写的,配图生动细腻,激发孩子阅读兴趣。比如哺乳动物系列中,有个问题是“猫和老虎为什么长得那么像?”,书中的左右两页就画出了老虎和猫,都是黄色,条纹相似,让孩子仔细去辨别不同。
[玫瑰]100册的全科知识童书,适合6岁前的小宝宝,反复读,让这些“惊人”的事实,促进孩子大脑发育,让孩子更聪明。
100册,98元,一本不到1元钱,反复阅读,“神经可塑性活动”让孩子更聪明。#这才是家庭教育#
聪明小孩全知道





