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席卷全球的ChatGPT浪潮，撞上了教育界这堵大墙。

ChatGPT自面世以来，风光无限，备受推崇，在众多领域大显身手：有拿来编程的，有拿来写论文的，有拿来算命的，有拿来写文作诗的，还有拿来预测咨询的...足够惊艳，足够震撼，实用性与表演性的效果拉得满满的。很多领域的从业者如临大敌，担心会被取而代之。

然而，正当ChatGPT勇往直前，所向无敌之际，却一脚踢在钢板上。首先站出来的是纽约教育部，其宣布由于担心对学生学习的负面影响(主要是怕学生作弊），以及对安全性准确性的担忧而禁止学生在学校设备和网络上使用ChatGPT。纽约的禁令可能会在美国其他州产生连锁反应。此外，欧洲的巴黎政治学院，多所加拿大大学和澳大利亚多个州正在制定相关政策来应对ChatGPT对教育产生的影响。

在线课程提供商study.com调查了100多名教授，1000多名年龄18岁以上的大学生。调查显示，72%的了解ChatGPT的教授只是担心会引发作弊行为。总体来看超过34%的教授认为学校应该禁止使用ChatGPT，而66%的教授支持学生使用ChatGPT。令人惊讶的是多达72%的学生认为应该在学校网络中禁止使用ChatGPT。学生们真是不按套路出牌啊！

其实，与其他新生事物一样，ChatGPT也是一柄双刃剑，用的好可以防身杀敌，用不好会伤及无辜甚至是自身。