健康资讯 扶智扶贫，让困难学生享有更多机会
今年，我市全面推进教育精准扶贫。
我市将拓展教育经费筹措渠道，积极落实农村义务教育经费保障机制改革资金，会同市财政部门及时下达中央、省安排用于新机制改革的各项资金；统一城乡义务教育“两免一补”政策，统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额；落实普通高中经费保障政策，确保公办高中正常运转；积极争取市委、市政府和相关部门支持，确保荆楚职业学院基础建设如期完成，加快推进龙泉中学南校建设。
全力保障弱势群体受教育权利，坚持“两为主、两纳入”原则，平等接纳进城务工人员子女入学；按照相关细则，切实保障农业转移人口及其他常住人口随迁子女平等享受教育权利；严格落实各项资助政策，对学前教育阶段家庭经济困难儿童进行资助；对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生进行生活补助；对市特殊教育学校的在校学生实行全免政策；对中等职业学校一、二、三年级农村学生及城市涉农学生和家庭经济困难学生免除学费；对中等职业学校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生提供国家助学金；对高中家庭经济困难学生提供国家助学金；做好生源地信用助学贷款工作以及对荆门籍应届大学贫困新生资助。
与此同时，我市将加大爱心人士和爱心企业对困难家庭学生的关爱力度，做好精准扶贫助学，确保210个村建档立卡学生顺利完成学业。
另外，我市还将实行“精准招生”，让贫困户子女拥有更多优质教育机会；实行“精准就业”，建立贫困家庭大学生实名制信息库，开展职业指导和培训，让贫困户子女不仅有业可就，而且能持续发展。
推进基础教育提升工程
2016年，我市要进一步推进基础教育提升工程。
在学前教育方面，实施学前教育第二个“三年行动计划”，通过“以奖代补”方式新建或改扩建25所乡镇及以下幼儿园，逐步提高公办园和普惠性民办园覆盖率，乡镇及以下入园幼儿基本享受普惠性服务，基本建成以公办园和普惠性民办园为主体的学前教育公共服务网络，学前三年教育毛入园率达到90%。
在特殊教育方面，在有条件的特殊教育学校和儿童福利机构开设学前部（班）；试点培智高中教育、职业教育；建立残疾儿童少年随班就读资源教室（中心）；培训盲、聋和培智三类学校校长、骨干教师、普通中小学随班就读骨干教师50人；将特殊教育学校纳入义务教育经费保障体系，确保特殊教育学校年生均预算内公用经费标准达到6000元，配足配齐特殊教育学校所需教师编制。
在义务教育方面，进一步健全义务教育资源均衡配置机制，加强义务教育均衡发展系数监测。
在高中教育方面，力争有学生进入全省文理科前10名，力争北大、清华录取人数达到20人，争取有学生冲击全省文理科状元；专科以上上线率、一本上线率保持稳中有升。
另外，要完善招生考试办法。规范民办中小学招生管理，民办小学、初中招生实行计划管理，免试入学；民办高中招生实行计划管理，按志愿凭分数录取。完善普通高中网上录取办法，扩大示范高中招生计划均衡分配到辖区初中学校比例，逐步达到80%。促进普职均衡发展，普职招生比例达到6:4。
打造素质教育品牌效应
我市要全面推动学生在德智体美等方面有进步、有特色。
大力发展青少年校园足球，协调推进荆门足球培训学校筹建工程；继续开展“朝读经典·践行核心价值观”主题教育、青少年爱国主义读书教育等活动，依托市示范性综合实践基地、湖北省金色农谷青少年实践教育基地平台作用，开展青少年学生校外实践教育；在美育方面，义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，积极开展艺术类兴趣小组活动，普通高中要创造性地开设舞蹈等教学模块，职业院校要探索开好体现职业教育专业和学生特点的拓展课程；组织学生参加国家、省、市艺术节活动。
深入实施学校体育艺术教育“一校两特”创建活动；落实体育教学计划和阳光体育运动，强化体育课教学和课外锻炼，提升学生体质健康水平；实施学生体质健康监测工程，构建监测网络，公示学生体质健康状况。
推进区域职教中心建设
我市提出将荆门打造成江汉平原区域性职业教育中心的目标。
荆门“十三五”期间将着力建设2所本科院校（荆楚理工学院和通用航空学院）、4所高等职业学校（荆楚职业学院、泰康护理学院、积分制管理学院、中国农谷职业学院）、6所示范中职学校。
2016年要重点推进荆楚职业学院建设，确保2016年秋季招生。按照“四个一批”（向荆楚理工学院聘请一批，荆门职教集团内部选拔一批，从企业单位外聘一批，在高校毕业生中招入一批）原则，逐步将教师配置到位。
积极探索将中职招生计划分配到乡镇初中的做法，按照普职比6:4的要求，落实中等职业学校招生计划；加强对湖北信息工程学校教育质量提升项目和钟祥职业高中校园“双创”平台项目建设进度和质量的督办检查，提高项目资金集约使用效益。
教育信息化发展，教学更高效
今年，我市全面推进教育信息化发展。
我市要加大建设投入力度，完善“荆门教育资源公共服务平台”建设，整合各应用系统，建立学校校本资源，形成学校特色；要推进“网络空间人人通”建设，到2016年底，实现100%的专任教师和100%的中小学生拥有实名网络学习空间。
我市要积极组织开展中小学信息技术创新与应用实践活动；办好以“教育信息化应用”为主题的第三届校长论坛。
要通过专项试点引领应用，在全市范围内树立一批教育信息化建设和应用的典型；今年，我市将在中小学、幼儿园开展“教育信息化试点学校”创建工作。各县区和学校均参与试点。
完善市级教育云平台建设，完成全市中小学、幼儿园教师和学校基础数据录入，实现与国家、省级相关数据对接。提升信息技术运用终端设施水平，加快多媒体录播教室建设。
教师能力提升有更大空间
抓教育，教师队伍是关键。2016年，我市将开展优秀师德典型评选活动，宣传新时期师德典型；在培训工作上向乡村教师倾斜，重点是加大乡村教师培训力度；通过教师招考、招博引硕等继续完善教师补充机制。
我市将有序推进中小学教师资格考试和定期注册制度改革；组织开展面向全体教师的普惠性培训、骨干教师的提升性培训和优秀教师的研修性培训；会同市委人才办开展第八届“荆门名师”培养培训工作；选派校长到北京师范大学等高等院校参加专题培训；实施乡村教师支持计划，加强乡村学校党建和师德建设工作，加大乡村教师培训力度，优化乡村教师资源配置，健全乡村教师补充机制，建立乡村教师奖扶机制，提高乡村教师待遇，配合人社部门落实好乡村教师的乡镇工作补贴；推进乡村教师管理体制改革，推动城镇优秀校长教师向乡村学校流动。
平安校园创建，确保师生安全
安全工作是教育工作的重中之重。
今年，我市要完善中小学幼儿园安全工作督查制度和校园及周边隐患排查整改制度，建立并完善校园安全隐患清单管理制度，做好全市学校安防达标建设三年行动计划（2013-2015）完成情况的考核验收。
#p#分页标题#e#校车安全保障是教育安全工作的重点，教育部门会同相关单位依法查处非法营运校车和严重违法行为，确保学生上下学乘车安全；要强化校车安全检查，不定期对校车安全状况、驾驶人员资质、车辆运行路线、接送学生台账、校车保养维护进行检查。
今年，教育部门评选2015—2016年度市级平安校园100所；坚持对学校安全管理工作量化考核评级，并通过媒体对考核评级结果进行公示。
推进依法治教，“规范”是先导
今年，教育工作主题确定为“管理提升年”。
教育管理体制调整后除了要确保调整后相关人员待遇不减，还要确保教育教学质量不降。同时，各级教育行政部门也要逐步建立法律顾问制度，以后凡有重大决策都要进行合法性论证。
要不断规范招生行为、规范教学行为、规范考试行为、规范教师行为、规范评价行为。
要加强督学队伍建设，加大责任督学挂牌督导工作力度；要开展义务教育质量监测，推进普通中小学办学水平、办学行为以及实施素质教育等方面的质量监测与评估工作；要建立学生学业负担监测公告制度，做好教育管办评分离改革试点。（记者 吴兰艳 通讯员 官军 周凯）
