关怀工作还可以这样做

　　○黄东升
　　
　　浏览9日《黄石日报》，发现一幅图片新闻：湖师大学生利用假期，去牧羊湖社区教留守儿童们习武、绘画，同时将孩子们学习、玩耍的镜头拍下制成视频，寄给他们远在异乡打工的父母。
　　看了这条新闻，不禁内心一振，眼前一亮：原来关怀工作还可以这样做！
　　过去，父母了解孩子的生活跟学习情况，多半靠打电话询问。通过电话了解，一是缺少可感性，二是家里人通常是报喜不报忧，所以，很难了解到孩子真实的状况。
　　将孩子真实的生活和学习状况实录下来，制成视频寄给父母，不仅可以让父母看到孩子的“真颜”，减轻他们思念之苦；还可以让父母了解孩子的真实状况，让他们心里踏实；更重要的是，将孩子们真实情况进行摄像报告，对孩子们来说也是个激励和约束，可以促使孩子好好表现。
　　其实，不只是留守儿童，包括空巢老人、家乡变化等，都可以借鉴这种思路。相关部门或机构可以建立一种机制，搭建一种平台，尽可能地将更多的信息及时反馈给在外务工人员。这样做，不仅可以让在外务工人员放心、安心，而且还能够加深他们家乡情结，促成他们想方设法报效家乡。