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音乐教师个人述职报告范文 篇1
各位领导、老师：
下午好！
时间过得真快，走上工作岗位已半载有余，在学校领导及其他老教师的关心与帮助下，自己已从七月那个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新手，在这半个年头里学到了许多东西，这也是应该的。俗话说：活到老，学到老。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭已近半年，虽能很快适应了学校的教学工作，但作为一名教育工作者，我深深地觉得自己要做的还有很多很多。
这半年来，我注重自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。高中生正处于一个特殊的学习阶段，许多习惯都是在这个阶段养成，与教师的言传身授有很大的关系。因此，我尽量在学生面前高标准要求自己，无论课堂课外我都努力塑造一个良好的形象，希望能够帮助学生健康成长。
在工作中，我仍然不断学习，丝毫不松懈。我积极参加了市里组织的新教师进修培训，把所学的知识用于教学教育工作。同时我也积极参加教研活动，认真学习学校下达的上级文件，能团结同事，协调工作。这一年里我努力的扩展自身的知识面，自感收获颇多。当然这些是远远不够的。在今后的工作中，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
在教学方面，我担任高二级的音乐课和音乐特长生辅导。我认真备好每一节课，研究教材，力求准确把握重点难点；认真编写教案，并不断归纳总结，以提高教学水平；认真上好每一节课，课上注重学生主动性的发挥和综合能力的培养，力求保证每一节课的质量。
经过一年的工作和学习，收获很大，但还是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校！
述职人：
日期：
音乐教师个人述职报告范文 篇2
音乐教师的述职报告范文
时光如梭，一个学期转眼间就过去了，从我任教以来这已经是第八个学期了，在经历了班主任，科学教师等工作后，我开始了音乐教师的工作，上学期学校考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增加到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期经验教训的基础上，我听取了教导处领导们的指点，进一步丰富自己的音乐课堂。我喜欢做音乐教师，也许由于从小就学过电子琴，舞蹈，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的缘故，使我更加热爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐，也带给我快乐。我喜欢唱歌，喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞，喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况的加以总结。shy;
其次，在取得成绩方面，本学期我参加了由本溪市明山区实验小学主办的辽宁省双语课展示活动，在沈阳的两年大学经历就是为了弥补师范期间大学英语没能通过四级才继续学习的，这次终于有了用武之地，初次尝试双语课教学，我..了大量资料，因为音乐双语课是史无前例的，课前于主任帮我..有关双语课的资料，给了我很大的启发。一次又一次的示范课后，班主任任丽娟给我提出很多宝贵意见，杨苏老师帮我一次又一次的完善课件，邸主任、郑主任听过我很多节音乐课也给了我许多指导，带着试一试的心情我参加了校内双语课的选拔，得到了校领导和教研员的肯定。校领导的指导使我的双语课更加丰富，更加完善。作为唯一的一节音乐双语课，我参加了本次活到的展示，可是活动定在了周六举行，如果用本校的学生，会有许多困难，想到这校领导和我们一致认为用塔东小学的学生，不是自己平时所熟知的`学生，这就更加考验我驾驭课堂的能力了。因为活动当天同一时间段内有多节课在展示，所以我以为不会有多少人能到我的教室听课，但当我走进教师的时候，看到了许多陌生的面孔，我对自己说“冷静，镇定，你一定没问题的。”课堂上每个环节都在我的掌控之中，虽然是初次合作，但课堂效果却格外的好。听课的老师们还以为是我们自己带来的学生，课后全国双语教育实验学校.事会侯玉林老师，给了我很多指导，他说：“我今天看到这个课表后就决定要来听你这节双语音乐课，首先，你的英语发音很标准，口语很好，课堂教学的设计、环节，课堂气氛做的都没上面问题，只是在音乐课堂既然要用双语教学，就要教给学生们，音乐方面的英语术语。如果在这方面日益加强我想你的音乐双语课将是非常的的出色的，如果有机会到本溪来，我一定会再去听听你的音乐双语课……”。听了侯玉林老师的话使我收到很多启发。如果将来学校在双语课方面有所尝试，我愿意将我的音乐双语课继续下去。shy;
以上是我在本学期取得的成绩与不足，我喜欢音乐教师的工作，在今后的工作中我会把它做的更加出色，更加完善。
教材再需“杀杀毒”
前两天收看了大V司马南先生的视频。他说的主题是：现今小初高的教材要好好“杀杀毒”。
司马先生所举的例子有代表性。如高一地理教材封面以是日本富山为背景，司马老师愤然说道，泰山不可以么？黄山、华山不行么？要么珠穆朗玛峰可以吧！类似的例子还有：小语同步阅读教材的一册封面是一家人团坐在一起，再细看是四个日本人和一位中国人，而这位中国人是位保姆，正在弯腰笑咪咪干家务。这样的画面总让人心理过不去，因为这是我们自己的教材，是无数中国学生精神养料的源头。
这使我想起自已参写教案、参编教材的往事。记得有一年编写道法教材，主题是“小学生廉洁读本”，是由扬州教育与监察局联合布署的。为了编写好这本教材我们五次前往扬州，首先大家对小学生是否需要这样的读本发表意见，一次次争鸣讨论，一回回头脑风暴，一章章推敲斟酌，努力使小学生懂得：名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。行端好比松傲雪，贪念犹似蚁决堤。其中大家对公众人物陈GB提出疑义，其是为公益大量捐款，但他的个人举止、众人评议有不小争议，最终决定删减替换。
早几年有不少人提出给苏教版教材“杀杀毒”，运行了近三十年的教材最终还是下架了。凡事不能等到冲上热搜、引发关注才引发思辩。打个比方，不好的教材就像一尊不能引起人们抚摸欲望的雕塑，必然不是成功的雕塑。
2023广西来宾象州县参加春季全区人才交流大会教师招聘236名#教师招聘##广西#
本次招聘采取现场报名的方式进行。
报名时间：2023年2月17日12:00—18:00;2月18日9:00-13:00
报名地址：南宁国际会展中心D区(7号厅B区)。
资格审查(2023年2月17日12:00—18:00;2月18日9:00-13:00)
笔试采取编写教案的方式进行。笔试时间：2023年2月18日 13:00后，笔试时间20分钟。
采取免笔试直接面试的方式进行。教师岗位面试主要考核应聘人员的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能，采取试讲面试方式。
# 【力基优质课程推荐】ISO13485:2016内审员培训 #
课 程 背 景
随着我国加入WTO，与国际接轨的呼声日益高涨。导入ISO13485标准，取得国际市场准入的资格证，已经成为绝大多数企业的共识，绝大多数医疗器械企业纷纷加入ISO13485认证行列。根据市场要求，本课程将透彻的讲解医疗器械质量管理体系标准的重点难点，使您全面掌握有关ISO13485的相关要求，有效的进行体系内审工作，提高医疗器械生产企业质量管理水平，增强医疗器械产品在国内、国际竞争力，促进医疗器械行业标准化管理。
课 程 目 标
· 全面掌握ISO13485:2016版质量管理体系要求，与自身具体工作相结合，全面提升学员的综合管理能力，具备对自身工作进行完善、提升的能力。
· 提升各部门学员的质量意识和全局意识，理顺ISO13485的流程和部门业务流程，以提高各部门的日常工作效率；
· 通过讨论、作业练习和案例分析，帮助学员掌握ISO13485内审实施的方法和技巧，具备开展内审的实际操作能力；
· 了解ISO13485外审时常见的提问、对应资料、回答技巧，常见不符合性整改对策；
· 帮助企业培养高水准的内部质量体系审核人员，以建立、保持及持续改善医疗器械质量管理体系。
课 程 收 益
学员收益（内部讲师）
Ø 让上课成为管理目标的有力工具，为绩效服务，下课后让学员干活；
Ø 制订并达成基于任务导向，符合SMART原则的柯氏三级培训目标；
Ø 依课程要求制作符合标准的讲师手册、学员手册、呈现PPT；
Ø 分辨3心设计的差异性，运用五星教学法，进行波纹环状，达成教学目标；
Ø 更有逻辑、更清晰的表达，更有效地呈现自己的思想、建议；
Ø 成为一个更有魅力的演讲者和培训者，提升组织内部的影响力!
Ø 以建构主义的教学设计，使学员融会贯通，举一反三，对工作任务提出创新的建设性方案与建议！
组织收益
Ø 管理者成为组织内部的有效传播者，企业文化和理念更好的传承；
Ø 内部管理者成为优秀的内部讲师，加速人才培养，减少培养成本；
Ø 管理团队掌握清晰的思维逻辑和引人入胜地表达技巧，统一认识，在同一思维平台上，发挥各自优势，同舟共济，跨越发展瓶颈。
课 程 对 象
企业内主要部门的主管，质量部门的负责人、体系推行人员、稽核人员等相关人员。
课 程 大 纲
第一部分、医疗器械行业质量管理体系基础知识
ISO 13485的背景及发展历史
一、二、三类医疗器械分类标准
ISO 13485:2016和ISO 9001:2015的关系
医疗器械的指令要求
第二部分、ISO 13485:2016标准的目的，内容和结构
ISO 13485:2016的范围、术语和定义
ISO 13485:2016第四章-质量管理体系
ISO 13485:2016第五章-管理职责
ISO 13485:2016第六章-资源管理
ISO 13485:2016第七章–关注产品实现过程中的设计控制的变化
ISO 13485:2016第八章-测量、分析和改进
第三部分、医疗器械行业质量管理体系基础知识
1、质量体系内部审核总论
a.审核的定义 b.审核的目的和原则 c.审核的类型 d.审核的特点 e.审核的基本程序
2、审核策划和准备
a.确定审核组 b.编制审核计划 c.编制检查表 d.审核前沟通
3、审核实施和报告
a.首次会议 b.现场审核过程的控制 c.现场审核的方法和技巧 d.不合格报告的编写 e.审核组会议 末次会议
a) 审核总结(末次会议,不符合的判定,纠正和预防措施的验证技巧,审核报告)
b) 现场审核练习及点评
c) 练习2、如何制定体系审核检查表/制造过程审核检查表
d) 检查表制作点评
e)练习3、角色扮演，分组现场审核练习
4、审核跟踪与验证
5、审核员的素质与能力要求
6、如何按照SO 13485:2016 条款8.2.4 进行内审
7、如何考虑适用的法律法规要求
8、认证审核关注点讲解
a.外部审核纠正措施的回复要点
b.认证流程
c.外部审核常见问题介绍
9、总结、答疑、考试
