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十年一次改革的最新课标，2022年秋季9月份开学就实施了。
这次主要变化是整体提升的语文的总课时占比，增加到20%-22%；数学点比13%-15%，英语占6%-8%，小学之前学习的129首古诗提升到160首。
整合原品德与生活，小学原品德与社会，初中原思想品德统一为道德与法制是行九年一体化的设计，课程占比6%-8%。
改革艺术课程设置，1-7年级以音乐，美术为主线，融入舞蹈，戏剧，影视等内容，八年级九年级继续学，课时占比提升到9%-11%。
科学综合实践活动的开设，起始提至一年级，对一年级到九年级中小学，提出了计算机编程能力的要求。
注重幼小衔接了，合理注重一年级，二年级课程，注重活动化，游戏化，生活化的学习设计。
语文永远是龙头学科，提升核心素养。对一年级就提出了尝试阅读整本书的要求，学好语文的核心素养就是多阅读。
我家一年级的小朋友小学入学，老师就要求每天阅读，多积累，让孩子尝试讲出来读的内容。每天要求朋友圈打卡，每月统计阅读天数。我认为这个挺好的，孩子渐渐形成了阅读的好习惯。
老大从小没有形成每天阅读的习惯，不过任何事情，只要开始就不晚，语文新标课提出的阅读，大部分还是我们名著呀，名人散文了，中国老故事等。名著影响了一代又一代的中国人。
学好数学也不容易，有人说数学今年不会的，明年一下子就会了，其实不然。今年不会的，孩子就是没有掌握，学好数学就是靠孩子自己顿悟。自己能想明白原理，自然就懂了。
现在学习英语提到三年级了，其实学习英语4岁就可以启蒙了，让孩子看英语动画，听英文歌曲等。学好英语需要环境，但是从小多磨耳朵对于学习好英语也会有帮助的。
学习是循序渐进的过程，每一阶段都有需要完成本阶段的学习任务。我们要任重道远，一步一个脚丫，才能扎实地走在学习道路
