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“就算在英国睡大街，我也不回中国”香港女教师不满制度，放弃4万多月薪，一怒离港，到了英国后，女的在姜饼厂做流水线工人，原来拿三万月薪的老公在送外卖。
“也许你下次采访的时候，我们都离婚了。”这是菲奥娜后来亲身体验过自己在心心念念的英国体验了一段时间的生活之后对采访者说的。
照片上的人就是菲奥娜，原本是香港的一名人民教师，神圣的教师队伍里不幸出现了一枚崇洋媚外的毒瘤。
2021年一家四口满怀期盼踏上了英国的土地，一家人都挤在一家偏远的破旧旅馆。
随后菲奥娜开始寻找工作，因为教师资格证以及教育方式等都是中国的，自然在英国是没办法胜任教师职位的。
其他岗位奥菲娜又缺少职业技能，屡遭碰壁之后她去麦当劳应聘，可是得到的回复却是：“回去等消息吧。”
再看奥菲娜的丈夫，在香港丈夫是一名公交车司机，可是同样没有得到英国的驾照，无奈之下选择了送外卖的工作，因为在英国的人口环境之下,外卖还是有一些不同中国的地方的。
在这里外卖赚取的佣金也是几块几块的，不过用的是英镑，折合成人民币的话确实也不少，不过这是在英国，不仅物价要高，而且人口远不如香港密集，非“996”的工作机制，让多数人到点下班，在家中或者在餐厅中享受用餐，这注定了外卖的订单不会很密集。
奥菲娜经过一段时间的努力之后终于如愿的在一家麦当劳坐上了服务员的位置。
很快他们就面临着支付不起房租的状况，于是就搬进了更小更偏远但是却更便宜的出租屋。
在香港时家里的生活全都是保姆打点，现在的他们被生活中的柴米油盐快要折磨疯了，再加上生活质量的断崖式下跌，争吵开始遍及方方面面。
菲奥娜总是让丈夫想办法挣更多的钱，可丈夫却总是要奥菲娜更多的是享受一下当下，毕竟当初决定来英国的时候就是这么想的。
奥菲娜在接受采访时更是直言，如果丈夫还是这么不求上进的话，下次再来采访他们的时候可能就已经离婚了。
丈夫面对这些对记者说的是，既然已经来了，就算在英国睡大街，我也不回中国。
一地鸡毛的生活，破碎的感情，不知道这是不是就是他们想要的英国生活。
而现实是即便是在如今经济繁荣的香港，2021年人均月收入达到了13900余元，月入三四万的家庭已经可以过得不错了。
奥菲娜在香港做教师时，和她丈夫一人月入4万一人3万，并且已经拥有了自己的房子，小两口还会拿出一部分钱雇者着菲律宾女佣来为自己服务，这还只是基本收入，如果再加上一些奖金和绩效收益，二人在维持现有的生活条件之下还可以存下一笔不小的金额。
可是对于这样的生活奥菲娜一家说不上多开心，但是也没有什么不满，直到奥菲娜看到了英国人才引进的政策条例之后，他们一家的命运就这样驶向了山沟沟里。
到底是什么原因可以让奥菲娜夫妇抛下了这一且前往英国呢，以至于闹得个即将离婚的下场。
因为奥菲娜认为现在生活的“美中不足”就是一家三口人住在20平的小“破房”里，别说是私人空间了，全家人聚在家里的时候就像是中国古建筑的榫卯结构一样，人挨着人是一丁点多余的地方都没有。
所以长久以来买房既是夫妻二人的目标，也是二人背不动的大山，在香港折算成人民币的话，1000万人民币也不过是在偏僻的地方买一个一室一厅的房子。
除此之外还有另外一个重要原因，就是身为教师的菲奥娜平时负责女儿的功课辅导，可是随着孩子的作业变多变难，她有一些无法应付。
关键是家里的儿子，很小的时候就被诊断出语言障碍，如果再缺少陪伴的话，还会加重病情。
所以他们期望着到英国可以有更高的收入和更多的时间来处理家庭事务。
即便是期间亲戚朋友们有劝说过她，跟她指明了当前的小日子过得还不错，何必仅仅只为了房子面积就去英国呢，而且去了也不一定会如常所愿的，面对这些好言相劝，迷了心窍的奥菲娜根本停不进去。
当听到奥菲娜的想法后，丈夫果断的同意了。
俩人迫不及待地想要前往英国，还没有等到签证下来的时候，大手一挥就把工作辞了，又将原来的房子挂出售卖，火急火燎的前往了英国。
随着人们生活水平的逐步提高，崇洋媚外反而成为了一个热门词汇吗，越来越多的人会被扣上一个这样的标签，不管是国家培养的高材生，还是百姓们捧红的明星大腕，乃至像菲奥娜一样的普通人。
也许有的人在中国得不到他们想要的，可是他们想的正是祖国母亲竭尽全力想要满足他们的，他们却头也不回的投向了别人家母亲的怀抱里，不知道他们这样的行为可不可以称为“不孝”。
奥菲娜想要一个更大的房子，这只是一个正常人的需求，这没有什么，可是为什么他们不能到大陆地区选择一个钟意的城市买下一套三室两厅呢？
究其根本，还是崇洋媚外让菲奥娜一家人过上了如今的生活。
辅导班的那些事！
我被调到五年级，没法说明的心情。我说的是辞职 ，可是老板一直招不上人。现在好不容易来了一个，本科生，其实水平也就那样。好多数学题还需要问我，英语时态不太会需要借助作业帮。然后前天又面试了一个四十左右的女老师，她说她一直带毕业班，然后实际只是带过三四年级。
至于我被调到五年级，老板说你能带，我们舍不得放你走，我们也知道你担心儿子，（我儿子写完的早，每次都是他一个人在大厅里等我），也希望你再帮我们带带这些孩子，歇着也是很无聊的，巴拉巴拉。。。其实是因为之前那个老师数学不行，教不了，是不是老板以为我提出辞职就是故意没事找事啊？
晚上还是放心不下我的六年级那群孩子，上去看了看他们，他们都问老师你什么时候回来啊？鼻子竟然酸酸的。。。
小宝今天小学报名！碰巧是姐姐的班主任面试，老师问：姐姐在家可写作业
小宝迫不及待的说：姐姐不写作业
[捂脸][捂脸][捂脸]
#小孩还小,父母又想上班挣钱,照顾小孩的任务交给谁呢?# 理想和现实是有差距的，这不想着俩姑娘一个三年级一个二年级可以放手让其独立学习写作业，一通面试培训上班两天就打道回府了[捂脸][捂脸]。孩子早上送上学无障碍，难的是上班时间早班8：20_14：30/晚14：30_21：30两班倒，总有一个放学点协调不了。放学后的作业也没有人辅导监督……再坚持一两年把简单点的做饭技能教会孩子们看看……
小学语文教资面试常考题目类型有哪些？该怎么准备？
小伙伴们，教资面试备考开始了吗？
虽然笔试成绩还没有出来，但是如果坐等教资笔试成绩出来再准备面试，怕是起步太晚了，所以聪明的小伙伴已经准备起来了。
正所谓未雨绸缪，厚积薄发，正是这个道理。课代表今天请了一位语文老师来帮你们解答这个问题。
提起教师资格证的面试，小学语文都有哪些常考类型呢？快拿小本本记起来。
教师资格证面试考察的类型非常的广泛，跨越的年级比较多。基本上涵盖了所有年级教材中，各种类型的课文。
小学语文科目一般会考察以下十个类型：
课文（阅读）方面：包括低年级课文、中年级课文、高年级的课文
（包括精读课文和略读课文）；
教学方面：拼音教学、识字教学、说明文、古诗、文言文、现代诗歌，还有大家都不会讲的口语交际。
这十几个类型都有各自的特点。所以没有一个模板是适用于所有类型的，都需要备考的同学认真学习，仔细斟酌。下面我就来分享大家都觉得比较困难，不太会讲的考试类型，比如：拼音教学、古诗教学、口语交际教学的试讲模板。
拼音教学试讲模板
一、导入环节
儿歌：例如：汉语拼音用处大，我们都要学好它。
游戏：《找朋友》，去拼音王国里找字母做朋友。
故事：教材情境图中的故事讲述出来。（如下图）
二、新授环节
1. 读准音（教读音）
方法有：
教师范读、学生跟读、根据发音编儿歌读、闪卡练习（出示字母卡片读）、开火车读、小组、男女生、同桌之间赛读、利用声音的高低变化机械性练读。（如：模仿大老虎的声音、小花猫的声音）
2. 识记形（教书写）
①观察：出示情境图，在图中寻找拼音字母的形态，观察像什么？可以运用手指操的形式去表演字母的外形。（如下图）
②练写：观察在四线三格中的位置→教师范写→学生练写→全班展示→进行反馈→再次根据写的书写的薄弱字母再次练写。
3. 教拼读。（两拼音节或三拼音节）
两拼音节拼读口诀（如：ha）：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
三拼音节拼读口诀（如：hua）：声轻介快韵母响，三音连读很顺畅。
三、小结作业
小结：教师总结或学生分享。
作业：
①读今天所学的拼音，分享给家人听。
②在生活中继续寻找这个音节词语。
【古诗教学试讲模板】
一、导入环节
1.诗人导入（同一位诗人的作品）
2.相似内容的古诗导入。（例如都是描写田园风光的）
3.歌曲、图片、谈话、故事都适合。
二、初读环节
1.古诗特有的范读环节：可以采用教师范读或音频范读。（在这里鼓励各位考生一定要大胆自信的,有节奏，有韵味的把古诗诵读出来，以便展示自己的文化底蕴。）
2.指导生字词。（读音、书写）
3.指导一句古诗的停顿和节奏。
三、析读环节
1. 指导学生多种方法自主探究理解诗意。（方法有：结合注释、看图片、想象画面、联系上下文等。）
2. 想象画面，体会情感。
四、多种形式背诵古诗。
看提示诵读、师生合作接读古诗、生生合作接读古诗、配乐诵读、看图片诵读等。（一般选两种即可，要注意由易到难的渐进过程。所有的古诗都是要求背诵的，这是很重要的学习目标，很多考生在试讲中都会漏掉，这样，评委就会给出“教学目标达成度不高”的理由而扣分。）
五、小结作业
①诵读给家人听。
②诗配画的形式展现出今天所学的古诗。
③把古诗改写成一段美美的文字。
【口语交际试讲模板】
一、导入环节
谈话导入、故事导入、名人事例导入
二、新授环节
1. 出示问题情境，观看情境图。（如下图）
图上都画了什么？
你看到了什么？
想到了什么？
有什么发现？
2. 明确问题，小组讨论解决办法。
梳理出需要解决的问题，制造出矛盾点，激发学生开动脑筋思考。
3. 小组之间展示，全班分享。
以小组为单位交流讨论，鼓励大胆表现，善于倾听，敢于在同学们面前表达自己的观点。
4. 老师点拨、总结观点方法。
对于学生表达不完美的地方教师进行点拨指导，并结合德育进行总结
四、小结作业。
小结：教师总结或学生分享。
作业：
①把今天听到的故事，大胆的，有条理的分享给家人听。
②做宣传海报表达自己小组的观点和看法。
以上三种语文教资的面试类型的试讲流程，大家都学会了吗？需要你根据流程自己再进行细化，梳理出自己适合的试讲模板。
其他的面试类型如果大家也觉得困难的话，可以在评论区留言，我们会继续分享。
教师面试说课稿
沐蕾老师教师面试第一说课稿，直接套
替需要的收藏
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杭州某民办学校招初一新生时，出了一道非常简单的面试题，然而答对的却寥寥无几，让人非常失望。
面试老师在地上放了一张餐巾纸，面试的240名学生中，仅有8名孩子弯腰捡起了这张纸，校长失望地说，原本预计至少有一半的孩子能注意到地上的纸张，没想到结果令人心寒。
看似不起眼的一道题，考察的却是一个孩子的基本素养，甚至是背后的家庭教育。
缺乏基本的社交礼仪，不懂得感恩，自理能力欠缺，是当代大部分孩子的现状，而出现这种情况的主要原因，就是家庭教育中的缺失。
父母的眼里只有成绩，其他都不重要，导致孩子的成长失衡，成为了不懂人情世故，不懂社交礼仪，没有同理心的工具人。
一个完整的人是多个方面、多种能力的综合体，成绩仅仅是最小的一方面。只重视成绩的家庭教育鼠目寸光，最终培养的孩子，不管从能力还是格局都是非常狭隘的。
☀注重能力的培养
从做家务中培养自理能力、从跑跳中培养运动能力、从阅读中培养思考能力、从和大自然接触中培养观察能力。孩子的能力培养不是靠坐在桌边学习，而是来自于生活的各个方面。
☀注重习惯的培养
教育家叶圣陶说：“教育的本质就是习惯”，好习惯让孩子受益终身：培养专注听讲，认真做笔记，快速完成作业等学习习惯；让孩子养成讲卫生讲礼貌，有规矩懂礼仪等生活习惯。
☀注重性格的培养
“播下一种性格，收获一种命运”，性格好的人情商高，人缘好贵人多，为人处世更顺利。父母一定要抓住6岁之前的黄金期，帮助孩子养成良好的性格，拥有稳定的情绪。
孩子是一张白纸，6岁之前是画底色的黄金时期，打好底，孩子6岁之后，甚至进入青春期后的培养都是顺势而行。
对6岁之前的孩子，除了生活引导、语言教导，最容易被孩子接受的方式就是绘本引导。#聪明孩子养成记#
这套40册的性格习惯养成绘本推荐给2-6岁的宝宝。#童书会##童书上头条#
