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你通过什么方式欣赏音乐？全球音乐消费习惯的分析，基于互联网的音乐消费占60%。
为了在音乐行业获得最大的成功机会，有抱负的艺术家必须了解音乐是如何被消费的，以及这种消费是如何随着技术而变化的。
下面图表来自visualcpitalist，展示了全球音乐消费习惯。使用数据来自国际唱片协会2022年对22个国家超过4.4万人的调查，询问人们消费音乐的主要模式。
截至2022年，付费订阅服务(如Apple Music、Spotify等)是听众最喜欢的选择，占主要平台份额的近四分之一。
像TikTok（抖音）这样的短视频平台，在初级音乐听众中占有8%的份额，是一种快速增长的媒体。在过去的几年里，一些年轻艺术家利用这些平台取得了初步的成功和吸引力。虽然视频“杀死了电台明星”，但它并没有杀死在收音机上听音乐。17%的健康受访者选择收音机作为他们听音乐的主要途径。
毫无疑问，互联网已经彻底改变了音乐的消费方式。包括所有视频和音乐流媒体在内，64%的受访者认为基于互联网的音乐消费是首选。这还不包括通过互联网购买的直播或音乐。基于互联网的占64%，非互联网的仅占36%。
这种偏重互联网的衡量标准也反映在商业方面，美国音乐行业75%的收入来自流媒体。
然而，对于艺人来说，流媒体收入通常是仅次于现场演出和销售的第三大收入。
但充分发挥流媒体的潜力，让现代艺术家也能置身其中。例如，2013年，Beyoncé是第一批利用流媒体平台发布专辑的艺术家之一，这一营销举措在那之后被复制了很多次。
#2022生机大会#
#2023新春庙会#
《运-20》
巍巍华夏欲振兴，
泱泱大国要翱翔。
麒麟仙尾比作图，
大鹏金翅画为样。
百万科研齐攻关，
亿兆黎民愿早航。
二零一三神鸟出，
贺我中华国更强。
最近陕西省教师职称评定有了新变化，对比之中有欣喜，有遗憾，更能理解，我是70后，90年代初考上了小中专，也就是初中毕业，上三年中等师范，国家包分配，还记得第一次走上讲台，那些孩子你看看我，我看看你，不相信我就是他们的班主任，而乡政府一位工作人员则说:那碎娃给我捡哈东西，嘿嘿。时光过了27年了，觉得职称这事，对老师来讲:努力着，一切交给时间吧，回顾我的职称之路，起底低，中师文凭(1996)后虽经过自考进修拿到专科(2002），本科文凭(2013)职称貌似都是按部就班，没有提前，破格晋升，1997年小学二级教师，2000年小学一级，2013年小学高级(中小学一级），2021年底(中小学副高），从初级到中级用了16年，到副高用了25年，做好一个老师该做的，教书育人，让每一个成为你学生的孩子，能感受到你的影响，向光向善，向上，其他一切随缘吧，每个人只能顺应时代发展，而非怨天尤人[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
