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河南特色少儿编程学习(河套少儿编程)

集成了自整流光电存储和人工突触的非对称铁电栅控二维晶体管 研究背景 随着信息产业向更小、更轻的器件发展,非常需要单个器件尺寸缩小和丰富多样的电子性质,特别是对于图像传感器、存储器以及神经形态器件。铁电场

集成了自整流光电存储和人工突触的非对称铁电栅控二维晶体管

研究背景

随着信息产业向更小、更轻的器件发展,非常需要单个器件尺寸缩小和丰富多样的电子性质,特别是对于图像传感器、存储器以及神经形态器件。铁电场效应晶体管(Fe-FET)是理想的候选者,因为它们利用铁电剩余极化的非易失性来调节半导体沟道电导,并成功地集成了铁电和半导体材料的优势,这为迎来铁电子器件时代提供了可能性。目前,原子薄2D铁电材料由于不存在悬键和强静电控制而引起了广泛的兴趣,例如α-In2Se3、CuInP2S6和InSe。2D铁电材料在2D沟道传导中也表现出很强的调制能力,这为在垂直和平面维度上连续缩放提供了潜力。此外,2D Fe-FET有吸引力的铁电物理特性已得到有效扩展,可满足传统和新兴计算应用的各种需求,例如电阻的非易失性光开关和可重构的光伏效应。尽管已经获得了不寻常的物理效应,但大多数报道的2D Fe-FET仍然存在低开关比(<105)和短保留时间,这极大地阻碍了器件的商业化。

成果介绍

有鉴于此,近日,河南师范大学夏从新教授(通讯作者)和蒋玉荣教授(第一作者)团队受铁电邻近效应的启发,设计了一种具有非对称铁电栅极的可重构二维(2D)MoS2晶体管,具有高存储和逻辑能力,编程/擦除比超过106,自整流比为103。有趣的是,在光激发下获得了稳健的电和光循环,具有106的大开关比和九种不同的电阻状态,表现出出色的非易失特性。同时,存储的操作可以模拟突触行为来响应不同强度和数量的光尖峰。该设计实现了在单个器件中集成强大的处理存储器,证明了非对称铁电栅极在开发用于逻辑处理和非易失性存储应用的Fe-FET方面具有相当大的潜力。文章以“Rectifying Photoelectric Memory and Artificial Synapse”为题发表在著名期刊ACS Nano上。

希望每个高中生都能看到下面的文字,不要做那个"他很聪明但就是不学习"的愚蠢人。而是脚踏实地,把潜能挖掘出来,题海战术。

转发别人原文:我个人觉得人的潜力是无限的。我的体育成绩特别差,1000米更是一直比别人差的远,从来都是不及格。相信好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。

到了清华之后,第一节体育课,老师告诉我们体育好是清华的传统,我们每年要测三千米长跑,跑不过不许毕业,取消推研资格。怎么办?谁来清华都不想拿不到毕业证吧。

我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上十点半,我们的自习教室关门后,清华操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。

练了一个学期,我瘦了40斤,最后考试的时候我用了12分56秒就跑下了3000米。想起高中我向体育考试抱怨:“我已经尽力了,1000就是不及格。”

现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。

思维科学研究表明,人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去,然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力,永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情,你做到了,这就叫成功。大二时我们上一门课叫“模拟电子线路9”,特别难。我们的老师---高文焕*院士告诉我们一句话:“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门,八个字:题海战术!题海战术!

我当时非常费解,从小到大老师都说要讲方法,不要死做题,怎么老师这么说呢?一个山东省的理科状元高考得了713分(750满分)。我问他,你到底时怎么学成这么牛的?他说:我高中时只要是市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话,我再举一个河南省高考第76名的例子,看看他是怎么样做题的。他的智商绝对不会比在座的各位高的,因为他在清华电子系9学习非常吃力,他说他高考6个主课的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的,题海战术绝对时学好高中课程的好方法。我自己也有体会,比如我高三时英语的短文改错总做不好,于是一个周末,我连续做了50篇短文改错,之后的英语考试短文改错几乎没错过。

下面我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的:他在一个县城的重点高中,他们学校全体学生住校,每年春节放假三天,其余每个月放假半天。

一年一共是九天假。我想我们中学还不敢这么变态,但是那些湖北省的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了,这也导致了他们的基础比我们要好得多。

师弟师妹,我们已经不是小孩子了,我们身上责任很重,如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息,当我们进入大学,走向社会的时候,就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

我们没必要把时间浪费在这些没有意义的事情

上整天装出一副不太用功但成绩不错的样子,归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说”他聪明但就是不学习“的人是很愚蠢的人。

不管你是否真的是智力超群,但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上,就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是高中期间没看过一眼电视--包括春节晚会有的同学甚至从初中开始都没看过电视。

你们不要总想着轻松,要不断充实自己以在竞争中占据优势地位。不要把清华的学子都想象成智力超群,清华学生身上有一种令人敬畏的精神力量。

他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室里也会人满为患。清华的学生,没有星期六,没有星期天,没有节假日。就是这种精神铸就了清华的神话,不这样就很难考上清华。

我再给大家举几个例子,可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候,我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午,我们在一间教室上了两个小时的课,学习计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。

所有的人都疯了,因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道,在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说的很清楚了,做不出来就不及格。

于是大家就疯狂的跑到图书馆借书,回去废寝忘食的看,第一天看不懂,第二天稍有点明白,第三天白天编了几个几个简单的程序,晚上开始正式编程,编到三点,周四编了二天加一个通宵,周五早上八点通过了验收。

大家都松了一口气。但是接着第二周周一早上,老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪9。又是疯狂的两个通宵,周三下午把超声波测试仪交上去了。我们根本不知道这么短的时间可以做这么多的事。

再举个例子,我们大一的英语课前,要我们背5000个单词。没有办法,以后每天早上我五点起床,背单词到七点再去上课,最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

“脱胎换骨!我9个月瘦掉45斤!”近日河南信阳,大二女士王同学从170斤重的身宽体胖,瘦到了125斤的美貌动人,前后不过9个月直如换了个人。

“那天桌子上好多化妆品,我怎么化也不好看。”爱美之心人皆有之,170斤重的王同学决心减肥,过程很难,结果很美。

“瘦下来真的好看。”这时的她减到了125斤,“人的内心也改变了,更自信更快乐。”她站在湖边,在波光粼粼的掩映之下,是她曼妙身材的背影。

内心的毅力促使外在的变化,当更瘦更美之后,又滋养了内在的自信。

“我尝试过很多方法,但真正瘦下来的办法就是那几个字,少吃多动!”她每天运动1.5小时以上,每每能抵挡住美食的诱惑。瘦下来的她不仅更美了,眼睛也比以前大了。

她的四个字的要诀“少吃多动”。她刚上大二,时间充足,比较容易腾出运动时间。但对忙碌工作的许多人而言,“多动”有点难,还须在“少吃”上下功夫。

#女生每天运动1.5小时9个月瘦45斤#

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