健康资讯 编程应该和主课一样从小普及，从浅到深，从易到难，不要上来就算法编译原理，就当玩，编程应该是以后职业综合素质的一部分，任何岗位的都懂点编程
看大家评论说这个计划很中肯，我打算就按照它来一步步操作。
快乐教主Helen幼升小幼小衔接抓好这几点1 拼音小学会在一个月内学完拼音，进度很快，没学过的就是会吃力，所以建议提前学会拼音的运用，注意是运用！有的孩子声母韵母默写都非常熟练，但是不会拼写。拼写需要日日练习！2 识字，练字越多越好，至少500左右，这样孩子读课文，数学读题干，造句组词都会很流畅，识字和英语单词一样，越多越好，直接关系到阅读兴趣，识字越多，会读得越多，当然，两者相辅相成，阅读的同时也在识字。识字读，阅读速度也容易上去，数学基本不会读不懂题。
数学老师坦言：这套小学经典应用题详解！吃透再笨也能拿满分，建议家有孩子的收藏了，对孩子数学学习大有帮助。
中国杰出的数学家，被誉为数学之王的苏步青说：扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀” 。而要想数学基础打得好，就要从小抓起，这就说明了小学数学的重要性。家长们一定要意识到小学数学的重要性，从小辅导孩子数学。但是数学的学习难免比较抽象，小学生在学习的过程中也会碰到一些“拦路虎”，比如说应用题，大多数孩子都会被应用题难住。但应用题在小学数学中占有重要地位，也是教学中的难点之一。
应用题的教学，在小学数学教学中是一个非常重要的内容，它是实现小学数学教学目的任务的一项重要工作。解答应用题，它是实现小学数学教学目的任务的一项重要工作。解答应用题，比解答数学题要困难一些，因为，解答应用题时，首先要求我们根据题中的数量关系，确定运算方法和顺序，然后才能进行演算。所以，应用题对教学的作用是很大的。通过小学数学应用题学生可以把课堂上学到的知识与具体生活实践中的知识联系起来，用课本上学到的知识解决实际问题。同时培养学生分析问题、解决问题的能力、开发学生智力，养成应用数学知识的好习惯，培养自学能力。
毫不夸张地说，在小学阶段应用题应该是让学生最头痛的存在，也是难题之一，很多孩子之所以数学不能考满分就是因为应用题，并且如今小学的应用题越来越难。记得，我上六年级的表弟在问我应用题目时，我还要多思考一下，才知道如何解答，而这不仅是因为我毕业很久，也是因为应用题的难度逐渐增加。
下面老师特地为大家整理了小学阶段的数学典型应用题，给大家参考学习！家长可以帮孩子收藏下来，对孩子学习提升数学成绩有很大帮助。
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数学老师：奥数有啥难的？无非就是这几类问题，弄懂了，孩子次次第一！建议家长赶紧为孩子收藏了吧，对孩子数学学习大有帮助。
小学作为基础阶段，在数学学习过程中基础的公式概率必须熟练掌握，还有就是计算能力的培养。众所周知，数学是非常注重思维逻辑的一个学科，那么在小学阶段除了把基础知识掌握扎实外，就是要在孩子在小学期间，思维能力得到了充分的锻炼。
究竟有什么方法锻炼孩子的思维能力呢？最好的方法莫过于奥数的学习。奥数不但能够快速有效、全面提高孩子智商，而且对开拓孩子思路有着重要作用，并且在很多地方奥数是进入重点中学的一块敲门砖。
奥数的学习不仅可以培养孩子的逻辑思维能力，同时对孩子也是非常智力开发有帮助的。特别是对于6-12岁阶段的孩子来说，智力的开发至关重要，所以孩子在小学阶段，我们很多家长都让孩子去学习奥数。
所以今天就分享一篇学习资料，相信一定可以给孩子带来帮助。就算是在孩子休息之余，或者将这份资料打印出来贴在墙上，没事的时候看两眼，相信很容易就能够将基础知识打得扎扎实实。而且觉得有用的家长还可以分享出去让更多人受益。
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看了大家高见，心潮澎湃。教材一直在改革，到现在是老师不会教，学生难学、怕学、厌学。小学生是基础教育，（识字、计算）。但教材内容我认为严重偏题，跑题，钻牛角尖。说什么开发智力，多思维，多思考，多动脑筋。这些大部分学生是做不到的，他们要的是直观认知，感知，简单明了的内容。
#二年级数学越来越难，给女儿准备
了这套##数学思维训练，有解题思路和方法#举一反三，开发逻辑思维能力#数学思维训练题 #二年级数学思维训练
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新科技的步伐要时刻关注，不然就跟不上脚步了！就像苹果的唤醒功能还要等到明年或者后年才可以，殊不知我们的小度在国内早就开始了唤醒功能。将四字指令词优化成为二字指令，难就难在减少唤醒音的同时，要保证低误唤醒，没想到苹果实现这一点还需要1-2年，看来还是我们的小度更靠谱一些。论科技技术的新步伐我们毫不逊色他人的速度，而且以最超前的技术领先科技，这是值得骄傲的。看到苹果还要一两年的时间，是不是就觉得很骄傲！国人的智慧是无限可能的，未来会有更多，更优秀的技术等待我们去开发。为了这一项值得骄傲的事情，特别推出抽出幸运儿一名，关注@车姐谈科技 抽取奖品红包一个，并有@头条抽奖平台 送出，想要的赶紧来吧！关注我带你认识更多高科技新产品。#苹果或将HeySiri改为Siri# 抽奖详情
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一年级的宝妈路过。感叹——就是陪着也不写。每次写作业都是心不甘情不愿。眼里的泪花在闪烁。看我的眼神就像是在看白雪公主的恶毒后妈……
一年级很佛系，结果踩了很多坑，到二年级后才步入正轨！这位妈妈直言一年级这四个坑最不应该踩，但很多家长正深陷其中，看看你有没有中招？1.没有陪孩子写作业。因为工作忙，再加上双减的原因，孩子一年级的时候，作业比较少，自己也没有给孩子额外布置家庭作业，就那么一点作业，都是放任孩子自己完成。结果到二年级后才发现，孩子写作业真是一个磨蹭，明明20分钟能搞定的作业，硬是磨了两个小时，搞得老母亲眼里都快喷出火来了。除了磨蹭之外，写作业也有很多坏习惯，比如坐姿不对，老是习惯趴在桌子上，说了很多次都不听，就算用上矫正器也没用，后来我咬了咬牙，把心一狠，直接放根针上去，这才让他把这个习惯慢慢改正过来。
