万千教师的好消息,评职称更容易了!
近日,广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅组织修订了《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准条件》,评审新办法及评价标准条件自2023年1月15日起实施,有效期为5年。
修订后的评审办法,更加灵活人性化。除了不得以论文数量、科研项目、获奖情况等作为职称评审的限制性条件外,还有一项规定,不具备规定学历要求但业绩显著的可由专家推荐破格申报。
新评审标准条件再度放宽,不得设立论文数量硬性要求。条件放宽了,一线教师笑了。快快准备材料参加评审,晋升职称,从此加薪功成名就。
【广东印发中小学教师职称评审办法和标准】日前,广东省人力资源和社会保障厅、广东省教育厅印发《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准条件》,自今年1月15日起实施,有效期为5年。《评审办法》和《标准条件》明确,进一步下放正高级教师职称评审权限,将教师的评价重点回归课堂教学。
鸟
王某,不学无术,性贪,然善拍马,十年间,由科长、处长而局长,炙手可热。凡求其办事者,不送礼者不办,礼少者缓办,由此致富,阔胜大款。
某年,王某负责该局职称评定,局中李某,想升高工,然条件不够,寻思贿赂王某。思之再三,不知送何为佳。其妻曰:烟酒,王某视之如粪土;钱财,王某虽爱,然人多以此贿之,显不出咱特色。
我闻省城有热带金皮鹦鹉鸟,价值上千,不如买一对送之,既高雅又别致。
李某欣然照办。然,职称评定已毕,李某竟不得升,人皆以为王某公正。不久,王某于其岳父家聚饮,大醉,说及李某送礼事,云:李某太吝啬,就送两只小鸟,才炒半碗,味道还不如斑鸠,岂可升高工?真乃痴心妄想。
2022年河南公务员省考首次开展从律师和法学专家中公开选拔法官试点工作。郑州高新区法院和金水区法院提供的法官拟招录计划中,明确提出报考条件为符合一定执业年限和职称标准的律师及从事法学教研工作的专家学者。#郑州头条#
【浙江:青年教师职称晋升须有担任辅导员等工作经历】
浙江省教育厅、浙江省人力资源和社会保障厅近日印发《关于进一步深化高校教师职称评价改革的指导意见》。
意见指出,高校应将认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,把承担一定量的本(专)科课堂教学工作作为教师职称晋升的必要条件。
综合评价教师在履责绩效、创新成果、人才培养等方面的实际贡献,提高教学业绩和教学研究在职称评价中的权重。
晋升高一级职称的青年教师,须有至少1年担任辅导员、班主任、党支部书记、党建导师等工作经历,或支教、扶贫、参加孔子学院及国际组织援外交流等工作经历,并考核合格。
严格落实思想政治理论课教师、专职辅导员职称评审单列计划、单设标准、单独评审要求,高级岗位比例不低于学校平均水平。对思想政治理论课教师和专职辅导员的评价要更加注重考察教学工作业绩和育人实效,根据岗位特点,教学和科研成果可以是专著、论文、教学参考资料,也可以是调查报告、优秀网络文化成果等,育人实效要注重在处置危机事件中的突出表现。专职党务干部可参评学生思想政治教育教师系列职称,把党建工作实绩作为重要评价指标。(来源:浙江省教育厅网站)