健康资讯 【考研大纲即将发布，你知道怎么阅读考研大纲吗？】
考研大纲是硕士研究生考试基本的准则，考研初试分为政治、英语、专业课一、专业课二。
对于理工科的同学来说，专业课一考试科目是数学，一般来说学硕考数学一（高数上下册、线性代数、概率论）专硕考数学二（高数上册、线性代数）。一般来说学硕考英语一，专硕考英语二，英语一比英语二难，词汇量要求较高。 这里为什么要用一般呢，对于34所自主划线院校来说，有些专业要求学硕专硕一张卷，也就没有一二之分，这个要根据你报考的学校要求而定。
再说一下考研大纲，一般来说基础课（政治，英语和数学）大纲每年基本不变，考试知识点基本和往年相同，大家没有必要对基础课的大纲大费周章，因为你平时备考资料上什么是重点什么是考点都标注的很清楚，这些参考书经过常年的更新修订对考点的把握已经非常成熟了。对于没有经验的同学来说，给你一本大纲，你并不能分析出来知识点该怎么考察，从什么切入点考察，因此不建议大家单独看考试大纲，最好是跟备考资料结合起来，由抽象到具体，才能事半功倍！
再说一下专业课二，这个是根据报考院校不同而试卷不同，每个高校有自主命题权，因此你要关注报考学校发布的专业课考试大纲，这个是非常重要的！参加过研究生考试的同学都知道，虽然考试科目一样，但是不同学校命题，因此考察知识点会有所侧重，这个时候你就要关注考试大纲，看大纲是怎么要求的，哪些是重点章节，哪些是了解章节，哪些是掌握章节，做到有的放矢。同时结合报考院校的真题，掌握该校考题的特点，这样可以确保万无一失！
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打卡11 | 幼小中科目一笔试真题
1、学校教育与生产劳动相脱离始于（ ）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
2、以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（ ）
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
3、在鲜花盛开、花草葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验。这种情绪状态是（ ）
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
4、依据埃里克森的人格发展阶段理论，6～12岁儿童人格发展的主要任务是获得（ ）
A.勤奋感
B.主动感
C.自主感
D.自我同一性
5、下列行为未侵犯学生受教育权的是（ ）
A.教师上课无故旷工
B.学生课堂违纪被赶出教室
C.从课堂中抽调学生去做与学习无关的事情
D.教师突击检查学生的书包
6、在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定。这种教学评价方式是（ ）
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.绝对性评价
7、（ ）是幼儿数概念获得的关键期。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
8、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是（ ）
A.直接强化
B.替代强化
C.自我强化
D.特殊强化
9、“与同伴发生冲突时，能在成人的帮助下和平解决”，该社会领域的年龄班是（ ）
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
10、《幼儿园工作规程》是（ ）
A.法律
B.规章
C.文件
D.制度
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1.【答案】B。
解析：原始社会的教育具有非独立性，教育和社会生活、生产劳动紧密相连。进入奴隶社会后，学校教育与生产劳动相脱离和相对立。
2.【答案】D。
解析：1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育会联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。国民党政府于1928年就该学制做了些修改，但基本继承了“壬戌学制”，并一直沿用到全国解放初期。
3.【答案】A。
解析：心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。心境一经产生就不只表现在某一特定对象上，而是在相当长的一段时间内，使人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。
4.【答案】A。
解析：埃里克森认为，6～12岁儿童的主要发展任务是培养勤奋感。
5.【答案】D。
解析：D项属于侵犯学生的人身自由权。
6.【答案】B。
解析：形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中对学生的口头提问和书面测验。
7.【答案】D。
解析：幼儿期个体心理发展的关键期包括：2～3岁是个体口头言语发展的关键期；4～6岁是儿童图像视觉辨认、形状知觉形成的最佳期；5～5.5岁是掌握数概念的最佳期；5～6岁是儿童词汇能力发展最快的时期，同时也是好奇心、求知欲、想象力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期。
8.【答案】B。
解析：替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。
9.【答案】B。
解析：详见《3～6岁儿童学习与发展指南》“社会领域”中的“能与同伴友好相处”的目标。
10.【答案】B。
解析：规章是各级领导机关及其职能部门、社会团体、企事业单位，为实施管理，规范工作、活动和有关人员行为，在其职权范围内制定并发布实施的、具有行政约束力和道德行为准则的规范性文书的总称。《幼儿园工作规程》是由中华人民共和国教育部颁布的，属于规章。
倒计25天 | 教资笔试每日真题练习（50）
综合素质（科目一）
1、初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错。对于该起事故，学校应当（ ）。
A. 对林某补偿经济损失
B. 对林某补偿精神损失
C. 对林某依法赔偿损失
D. 与林某平均分担损失
2、某私人企业在某省投资兴建了一所中学，学校拟聘请一位外籍人担任学校校长。这所学校的做法（ ）。
A. 正确，我国学校的校长可以由外籍人士担任
B. 正确，外籍人士经过许可可以担任民办学校的校长
C. 错误，中国学校的校长只能由具有中国国籍的公民担任
D. 错误，外籍人士必须在中国居住一段时间才可担任校长
3、初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道 1 分的题目。阅卷 时，他在这个学生的试卷上打分为“90–1”。该生拿到试卷后非常惭愧，要求改 为 89 分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说 ：“知错能改就好。这 1 分是 对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括（ ）。
A. 阶段的特殊性
B. 任务的特殊性
C. 对象的特殊性
D. 工具的特殊性
参考答案
1、【答案】C
【解析】《学生伤害事故处理办法》第二十六条规定：学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小、适当予以经济赔偿，但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。题干中，学生参加学校组织的春游时发生事故，学校有责任，应当依法对林某赔偿损失。因此答案选C。
2、【答案】C
【解析】《中华人民共和国教育法》第三十一条规定：学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居，并具备国家规定任职条件的公民担任，起任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参加民主管理和监督。题干中，学校拟聘请一位外籍人担任学校校长的做法是错误的，违背了《教育法》的要求，因此答案选C。
3、【答案】A
【解析】题干中王老师是发现学生抄袭了一道1分的试题，他没有简单地指责学生，而是通过打分使学生自己认识到错误，并主动改正错误。在这个过程中，王老师秉持学生是发展中的人，体现了几开哦是劳动对象的特殊性；王老师不仅教会学生知识，还在实际过程中培养学生“诚信考试”“知错能改”的品德，这体现了教师劳动工具的特殊性。所以，题干的描述体现了教师劳动对象的特殊性和劳动工具的特殊性，因此答案选A。
教育教学知识与能力（小学科二）
在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足，这种心理现象属于（ ）。
A. 共情
B. 移情
C. 同情
D. 亲情
教育知识与能力（中学科二）
《基础教育课程改革发展纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段 （ ）。
A. 以综合课程为主
B. 以分科课程为主
C. 以实践活动课程为主
D. 设置分科与综合相结合的课程
保教知识与能力（幼儿科二）
儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变，这说明儿童的道德认知出于（ ）。
A. 习俗阶段
B. 他律道德阶段
C.前道德阶段
D.自律道德阶段
参考答案
小学科目二
【答案】B
【解析】本题考查的是小学会说呢过心理健康教育。移情是指来访者对分析者产生的一种强烈的情感，是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感投射到分析者身上的过程。小学生把心理辅导老师当成是自己的父母属于移情，共情也叫同理心，是指体验别人内心世界的能力，因此答案选B。
中学科目二
【答案】B
【解析】本题考查的是基础教育课程改革。《教育课程改革发展纲要（试行）》规定，在课程设置上，小学以综合课程为主，中学综合课程与分科课程相结合，高中以分科课程为主，因此答案选B。
幼儿科目二
【答案】B。
【解析】他律道德阶段，该时期的儿童服从外部规则，接受权威指定的规范，把人们规定的准则看作是固定的、不可变更的，而且只根据行为后果来判断对错。
在亚丁湾完成护航任务的中国海军第36批护航编队，24日在新加坡附近海域，与新加坡海军举行了海上联合演习，演练的内容主要有编队会合、通信操演、编队运动、联合搜救、编队分航等课目。这次演习虽然是中国舰艇编队护航规建顺便进行的军事友好合作行动，但对推进中国与南海周边国家共同维护南海的和平与安宁有重要意义。一是新加坡是东南亚举足轻重国家。该国是美国在东南亚的重要盟友，过去一度反对中国在南海的建设，甚至对中国的一带一路建设持消极态度。新加坡与中国开展军事友好合作，有极其重要的国际关系示范和导向作用。二是此次演习是在南海南部的新加坡附近，不是在中国家门口，说明中国的睦邻友好政策及维护南海和平与稳定的努力得到了相关国家的认可。三是有利于《南海行为准则》的早日落地，该《准则》的框架文本已有三读，今年是进一步推进的关键之年，如果顺利，有可能明年签署成功。与东盟有关国家增信释疑、加强合作，无疑有利于《准则》的推进。希望以与新加坡海上联合军演为契机，能带动与东盟其他国家的军事友好来往，共同维护地区的和平与安全。
