健康资讯 快放寒假了，看看某校的通知！
各位科任老师好，某某某某档案中需要以下材料，请各位老师今天准备，赶本周五下午放学前送到政教处，辛苦大家了[碰拳][碰拳][碰拳]1.关爱留守儿童工作总结(2021.12)；[握手]2.学困生转化案例(2021.10)；[握手]3.学困生转化措施(2021.9)；[握手]4.素质教育心得体会(2021.12)；[握手]5.素质教育大讨论发言稿(2021.10)；[握手]6.学困生帮扶记录(备注:已填好的在政教处，请各位老师今天拿下去补充完整)；[握手]7.社团教案，总结，活动记录及相关佐证材料(备注:活动记录写到本周五)；[握手]8.课后服务活动记录，总结及相关佐证材料(备注:所有的佐证材料例如书法课的书法作品，美术课的美术作品等)。[握手]时间紧，任务重，麻烦大家了[碰拳][碰拳][碰拳]
[红顺视点]:微观点:洛阳师院第五届大地明师班"三站″新定位
师范学院姓师叫范，这个核心不能偏移！
中国教师报与洛阳师范学院合作的第五届大地名师班三大务实定位:
定位1:站上讲台
在教育生态这个社会大环境未改变背景下，吸引更多学生愿当教师，能当成教师。围绕各地年度招教考试趋势进行全方位系统培训，尤其是备课、微型课、说课等面试中课能技能培训，采取用以致学策略，让师范生能选择更好学校就业，即让从教之路赢在起跑线上。
定位2:站稳讲台
在准教师到实习教师、实习教师到合格教室路径、策略优化上下功夫，缩短探索期、成熟期，故在新课标下新备课、班级建设与管理、校本教研、观议课、社团课程组织、工作计划与总结、试卷分析等开展以终为始的双线导指导的模块化实习，在此基础上复盘、提升后二次验评，进而夯实做班主任、教师的3.0版双基本功，一上岗就胜任，一上岗就能站稳讲台，即让一从教就超同类教师一小步，成为同类姣姣者。
定位3:站上更好讲台
为成为一名优秀教师打好理论视野、行动研究、课改实践底色。课程设置将突出新课标、新课程、新课堂、新评价专题；突出学习工具、学程设计、课型新形态的体验与实践；突出邀请名家针对双减、延学服务、核心素养转化等教育新热点、焦点问题开展专题分享，旨在开阔视野，为后续二次成长打好底色蓄势发力。
导师制的实习前置、用以致学、课程设计注重实战、实用、实际，是本届大地明师班课程设置新特色。
想当教师、能当成教师即站上讲台是我们确定的初级基础目标；缩短适应期，一进校就是一名合格教师即站稳讲台是我们确定的核心目标；在脚踏实地前提下，又仰望星光，为准师范生描绘明师画像、路标，让明师现场说法，即为学生今后从合格到优秀、从优秀到卓越的二次成长埋下理想种子，即为终身从教、成为明师、站上更好讲台打好底色，是我们确定的拓展的潜在长远目标。
目标、路径、方法已经确定，让我们奋力前行！
因为热爱所以值得，因为努力所以绽放—记膳食东科-烘焙创业社团成立一周年
不知不觉间烘焙社团已经走过1周年，蓦然回首心中感慨万千，遂写下这篇长文纪念我和亲爱的同学们一起收获的点点滴滴。
烘焙实训室不仅是食检专业学生蛋糕制作实训、专业技能提高的重要平台，而且可以通过面点、蛋糕、DIY饼干等丰富的活动提高学生对专业的兴趣和认可度。2021年1月，根据学院领导对食品专业发展意见，制定了《能源建筑学院“膳食东科-烘焙工坊”建设方案》，确定了先甄选烘焙技能的优秀学生再建立烘焙社团再到实训化生产的总体规划。
甄选对烘焙感兴趣，有天赋又具有责任心的同学是关键中的关键。正值寒假期间，甄选任务困难重重，有幸在20食检尤志云班长的招募下，王俏、王月、杜丽敏同学积极参与进来，正式组建了社团骨干人员小团体。4名同学兴趣满满，大家经常熬夜讨论甄选方案，在大家的努力下，一起讨论制定了3次技能+1次理论的甄选方案。2021年2月正式开展烘焙报名工作， 35名同学报名参与了后面的考核活动，利用假期家里有限设备条件先后进行了电饭煲蛋糕、雪媚娘的制作。大家兴趣盎然在家制作小糕点，丰富了假期生活。开学后又经历2轮筛选，最终20食检班的李梦璐、于子茹两位同学摘得桂冠，并获得了外派学习烘焙技能的资格。
2021年4月，我院与山东欧米奇西点西餐学院开展烘焙技能培训合作，食检专业李梦璐、于子茹两位同学到达厦门开启了烘焙技能学习之旅。这期间在保证她们安全的情况下，对她们的学习提出了更高的要求。每天一汇报，每周一总结，产品配方、制作流程、注意事项等都要求他们手写记录。值得骄傲的是2位同学出色的完成了学习任务，并取得了毕业证书。我相信那厚厚笔记本，上面满满的字，正是她们青春的最美颜色。
在上面2位同学外出学习的同时，我们在学校内也并未闲着。付苡泽，戎紫晴、郭雪阳、尹鑫萍、赵梦娇、赵志轩、周旋等10名同学陆续加入烘焙大家庭，在楼下的这张合照见证了烘焙社团的正式成立。同时为了做好后面的宣传工作，社团成员制作课件和视频，利用空闲时间到各个学院进行宣传，让学校更多的同学了解并认识了烘焙社团。
2021年5月，烘焙工坊设备到位开始建设，原料、辅料、包材、工具、器皿等上百种物品的采购、整理、记账、归档等工作纷至沓来，大家克服了各种困难，烘焙工坊终于顺利投入使用。随后端午节到来，我们第一次和同学们举办包粽子活动，由于蒸锅有限，有些同学没有吃到粽子很遗憾也很抱歉。
2021年6月，大家开始不断讨论要制作的产品品种，核算成本和制定合理的定价。烘焙社团成员在宣传、制作、销售等方面开始分工，通力合作，终于在6月23日，烘焙工坊正式运营。
2021年10月，新学期伊始，社团内部各种矛盾开始出现，一方面是从事烘焙运营必然耗费大量精力和时间影响学业，另一方面就是成员间运营理念差异矛盾也开始凸显。于是不断有小伙伴相继退出，那是最黑暗的时刻，就像自己搭起的城堡积木瞬间要坍塌一样。幸好最后仍有人选择留下来，最后的最后，尤志云、李梦璐、于子茹、王月、张怡诺、王孟琪6名同学顶住压力撑起了烘焙社团。
虽然她们留下来就是最大幸运，但是问题并未就此解决。在运营一段时间后，生产的不连续性问题越来越突出，一周只做测2次并不能满足连续运营的目标。在学院领导支持下不断协调各方，在耽误最少课程的前提下，周一到周四上午定为产品制作时间段，同时销售和制作定员定岗提高效率。再之后又面临着产品品种太少，人员动力不足的问题又和大家商定实施了岗位责任和绩效方案。同时在学校领导支持下确定烘焙技能作为食品特色培养的重要方面成员可以申请一定的加分。经过一系列改革，烘焙工坊逐步由成员们开始独立运营，同时举办了不少活动为校内喜爱烘焙的同学提供了平台，也丰富了同学们的课外生活。
2022年3月，转眼来到了新的一年，花费那么多精力和时间社团终于能顺利正常运营了，多么希望他们能一直留下长期把烘焙工坊运营下去，但是天下没有不散的宴席，大家马上就面临着专升本、毕业实习等问题，于是培养接班人成了社团的要务。有幸的是21级食检班有10名同学报名，他们热爱烘焙，想要学习烘焙，也愿意接过这沉甸甸的接力棒，跑出更好的成绩。
感谢一路付出过努力和艰辛的同学们，感谢不曾放弃陪伴至今的烘焙成员们，感谢不惧挑战选择接力的新成员。
因为热爱所以值得，因为努力所以绽放。希望大家都能在最美的青春盛开最美的花朵。
【我校召开2021-2022年学年第一学期部门工作总结会】
2022年1月21日上午8点半，我校在三楼会议室召开了2021-2022年学年第一学期部门工作总结会，校委会领导和全体老师共同参加此次会议。本次会议由宋平校长主持，各部门领导进行了总结发言。此次总结为樱华高中的发展总结了成绩，指明了方向，奠定了基础。
教学副校长刘鹏飞首先对教学工作进行了系统梳理和总结。她首先对全体教职员工的辛勤付出给予高度评价和肯定。她指出：我校全面落实了国家的教学改革方向，从本学期的8月末开始，学校组织全体教师进行了“双新”的教学培训，在新教材、新课标的教学改革中，从以往的三维目标上升到了“学科素养”多维目标，把学生做为听课的主体，把“大单元贾教学设计”和“对分课堂”做为课堂的载体，充分地调动了学生的积极性和教师的积极性；在“守正创新”的基础上，严抓常规教学。学校通过抓教案，抓听课笔记，抓作业批改，抓课程计划等措施，实现了“稳步改革”的教改战略方向；为了突出本校的日语教学特色校本课程，高一学年突出了以日语特色为文化的日语教学；为了实现学生的分层教学，樱华高中提出了“学优生”和“学困生”的“培优补困”。她表示，我们樱华高中要第一届高考结束后，要向社会输出更多600分以上优秀学生。
接下来，周主任受于忠校长委托，对德育工作进行了汇报。周主任从指导思想、德育目标、本学期德育工作主要内容三大方面和德育处、团委、学发中心、社团中心以及本学期二十大项主要活动进行了总结。他表示：德育工作首先要抓好德育常规工作，要以“”培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人”为主要目标，要建立学生培养的统一战线，让学生“学会学习，学会生活，学会做人，学会合作，学会创新“；通过各项文体活动不断提升学生的组织和策划活动；通过班主任的周例会，对班主任进行了相关的培训，提升了班主任的管理工作；在日后工作中，大连樱华高中还要继续加强还要继续加强学生管理和学生综合素质测评工作。此外，他还表示：对于违纪学生要加强学生管理，对于校园霸凌等恶劣行为要进行“零容忍”的惩戒工作，营造风清气正的校园工作。德育工作是学校稳定的重中之重，德育工作的好与坏关系着学校的“稳中创新”、“守固创新”的教改工作的推进状态，关系着学生学习习惯养成，学生生活习惯养成，学生心理发展，学生能力的提升；新学期的德育工作要以务实而不务虚的工作目标，将德育工作做实、做好、做优、做强。
接下来，后勤副校长李晓东对后勤工作进行工作总结。 兵马未动，粮草先行。平凡的岗位要做出不平凡的事迹。李晓东副校长从食堂管理、后勤管理、安全管理、疫情防控和供暖保障等方面进行了相关的工作总结。他表示：虽然后勤人员较少，但依然在不断总结和学习工作。半学期以来，对于学校供暖、供电、供水管理，纱窗，消防设施维护等突发事件都进行了妥善的管理；半学期以来，后期工作严格落实疫情工作的相关工作，每一个学期都对楼内进行积极完善的消杀工作，确保了大连樱华高中疫情零事故的发生；半学期以来，对于食堂和物业工作进行严格监管，保证了学生的食品安全，确保了零安全事故的发生；半学期以来，对于物业的服务工作严格进行要求，确保了零投诉事件的发生。“后勤无小事，责任大于天”，李晓东副校长强调我们要加强全校师生的安全教育，在安全教育中要注重学生防火安全和疫情防控安全的教育，希望全校师生把“樱华安全”放在首位，加强学生一日常规的教育。李晓东副校长最后指出要打造属于樱华高中的后勤品牌，做到保障有力，招之能来，来之能战，战之必胜；全方位，全天侯地保障学校教学工作的正常运行。
国际教学副校长南孝治对国际部工作进行了总结。在常规教学的同时，国际部通过与日本早稻田大学等名校进行了积极交流合作；学生日常课堂教学过程中积极学习，在各项国际大赛上取得了优异的成绩；通过积极参加社会实践，让学生参观日语工厂了解日本文化；在学习与社会实践工作把“提高学业能力”、“培养良好的学习习惯”、“促进心理健康”三者有机结合，使学生在学习过程中，使能力，习惯，心理都有了成长。
最后，李坚博士对上半学期工作进行总结，在肯定各部门的工作的过程后，还要求大家把工作做细；总结工作要进行数据化的支持，有细致的工作目标、内容、效果和工作的调整与反思。
在反思与总结的基础上，布置了新的工作任务和工作计划，在制度化、数据化、标准化、规范下的基础上进行“守正创新”；守正的基础就是明确标准；只有明确标准，把握重点，利用人工智能和电子信息技术使我们工作更标准化；在重视基础性的同时，也要让我们的基础有价值，有理想，有温度；同时，老师要利用学校平台进行整体的学习，整体的交流，把先进的教学理念和教学方法落实到日常的教学工作中来；在提升部门能力过程中，我们要做到教学工作的规范，以集备、反思、分析查缺补漏；其它工作也以目标为导向，实现目标导向的管理。
张家口市职教中心举行社团总结表彰会
来源：张家口市职教中心
2020年12月15日，张家口市职教中心“为爱朗读”社团举行学期末总结分享会。学校办公室主任、“为爱朗读”社团负责人贾炜，普通话备课组组长李塞英，张家口广播电台“986音乐广播”栏目主持人、“为爱朗读”社团校外辅导员启航及社团成员参加活动。
分享会上，参会教师为社团优秀成员颁发了奖状。随后，优秀社团干部赵可心、常文杰、崔俊杰还为新入团成员佩戴了社团徽章。
张家口市职教中心“为爱朗读”社团成立于2016年，先后共招收了百余名社团成员，录制朗读作品近500首，作品内容积极向上、充满活力，体现出了新时代中职生最绚烂的青春底色。
2020年春，受到新冠疫情影响，学校朗读社团中断了课下的集中培训，改为网络培训。在疫情最严重的时期，社团成员居家录制了抗疫专辑节目为奋战在抗疫一线医护人员加油助威，得到了学校师生及社会的广泛认可与点赞转发。
在社团活动过程中，学校坚持将传承中华传统优秀文化、牢固树立社会主义核心价值观等高尚的价值情操融入活动过程，持续提升学生的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养，力求将普通话课程进行有效拓展和延伸，让社团学生在快乐的氛围中“扣好人生的第一粒扣子”。
特别是近日，在校党委副书记王玉民的亲自部署下，社团成员积极录制音频作品，为做好“习语进校园”主题活动提前做好了前期准备工作。
“考上清华后，我被‘官二代’吊打”，近日，一位百万粉丝博主感慨道。关键是入学时，官二代“性格平平、成绩一般”，而四年后，俩人之间成了“云泥之别”。
这位博主介绍说，他是一个“城镇做题家”，他感觉自己能够考上清华，就是别人口中的“寒门出贵子”，心中还有一点小得意。
进入大学后，他认识了一位“官二代”同学，这位同学的父亲是一所大学的院长。好奇心使他有意无意地开始找两个人之间的差别。
一开始，他觉得这位同学“性格平平，学习也一般”，让他生出了一种错觉：这些“富二代”、“官二代”跟自己差距也不大嘛！
结果，在大学四年里，这位官二代同学的成绩越来越高，还去了伯克利做交换生，而博主自己只是完成了正常学业，“跟风”保了个研。
看到这里，相信很多人想得都是这个“官二代”肯定借助了家里了力量，但实际上并不是这样。
博主也说了，这位同学完全没靠家里的关系，靠得就是自己的努力。
他总结了几点关键区别：
第一，规划。
在他还沉浸在考上清华大学的喜悦中时，这位同学已经将自己的目标定在国外最好的大学，要去深造，考博士做科研，所以，他的所有行动都是围绕自己的目标进行规划的。而博主自己只是参加了一些无所谓的“社团”，浪费了大量的试错时间。
第二，眼界。
很多人根本就不知道伯克利交换生的事情，而他的那位同学就是为数不多的几个报名者之一。博主自己还浪费了很多时间复习考研，后来才知道，清华都是保研的。
第三，方法。
博主说自己以为考试靠刷题就可以了，他自诩摸索出了很多学习方法。但是，他想得太简单了。他的同学为什么能发展得那么好，是因为人家掌握了正确的学习方法，提高了自己的底层学习能力。
不是所有的孩子都能有一个好的出身，每个人的眼界和规划也许有先天的差距，但是学习方法的提升是有迹可循的。
这位博主后来请教了很多同学和老师，补齐了自己的“学习能力”短板。
如果，我们能够学到学霸们的学习方法，我们的学习之路势必会事半功倍。
为了揭秘学霸们的学习秘诀，100多位清华、北大学霸精心编写了《等你在清华/北大》，详细描述了他们各自的学习方法与技巧。
在书中，他们详细阐述了如何调整心态，规划时间，克服缺点。正在读小学、初中、高中的孩子，都可以从中找到适合自己的学习方法。
书中还讲述了他们的父母是如何教育他们，如何帮助他们一路考入清北的，可以说，这本书对家长也有很大的借鉴意义。
正如其中一位清华在校生写到，“我很感激父母教会了我正确的学习方法，读书是我最快乐的一件事情，这让我找到了最好的方向，这个就是我能够拿到高分，考上清华的秘诀吧”。
世界上没有真正的天才。所有的天才都是努力勤奋，加上一套正确的方法这样一步一步得来的。只有三者叠加，才能真正做到不负自己的青春。
这套《等你在清华/北大》很适合学生自主阅读，通过清北学长学姐的分享，找到学习的诀窍。
家长也非常适合阅读这本书。孩子的成长，离不开家长的引导。家长们也可以在这些清北学子的分享中，看看他们的父母是如何教育引导孩子的。
这样，在自己跟孩子沟通时，也能言之有物，可以拉近和孩子之间的距离，更好地引导孩子好好学习。
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@我的生活实纪 @努力学习
教了几十年小学，感觉自己就是小学水平，这次竟然给大一新生参加的辩论赛出了点微薄之力，深感欣喜。
同事的孩子，也算是我的学生吧，她9月刚进一本大学校门，想参加学校的辩论社团，学校要求要进社团要先测试一下，来一场辩论赛选拔。
她是四辩，对论题进行升华总结，难度系数大些。
她请教我，我们讨论了一番。她说写好稿子麻烦我再给她看看，我欣然答应，其实我抱着学习的态度，我想我即使出不了啥力也可以学习学习，哈哈，我平时还是比较喜欢学习的。
看完稿子给她谈了我的看法，她也认同了。
几天后她告诉我她得了最佳辩手。哇，好厉害
