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郑州最新会计继续教育

2023考研|#全国工商管理(MBA)新增招生院校#招生信息之郑州航空工业管理学院。

2023考研|#全国工商管理(MBA)新增招生院校#招生信息之郑州航空工业管理学院。

✹学习方式:全日制。

✹招生计划:20人。

✹学制学费:2年2.5万/年。

✹招生学院:商学院。

✹研究方向:高端制造业创新管理、财务与金融管理、人力资源管理、航空企业运营与管理。

✹复试科目:专业综合课(管理学50%、财务管理25%、人力资源管理25%)。

✹同等学力不加试。

✹同等学力报考特殊要求:暂无。

#郑州抗疫日记# #会计人# #财务报表#

资产负债表负债全部为负数

居家办公的第21天,有个在公司从事做标书的朋友,发来了三年的审计报告和一张表格给我,让我根据审计报告把表格帮忙填下!她们公司投标文件中要使用!前两年的还好,2021年的资产负债表中负债类项目都是负数,报表项目没有进行重分类,,那资产负债率和流动比率?![泪奔]大家遇到过吗?

内容数据惨淡,大概率是你不懂用户思维!

 

前段时间,我了几篇微头条,其中,一篇关于郑州女财务是否要辞职去北上广的内容,有15万的展现量,48条评论和62个点赞,中间有3篇展现量2000多的内容,还有十几篇几百个展现量的内容。

 

这数据真的是惨不忍睹呀!主要原因,其实就是我没有用户思维。我基本上都是在自嗨,自己想到哪写到哪,压根就没想过还有读者这么一回事,即便是15万的展现,也是瞎碰的。

 

所以呀,想要从读者那里拿到数据,就一定要倒逼自己有读者思维,也就是要有用户思维。

 

那什么是用户思维呢?

 

网络定义——用户思维,简单来说就是“以用户为中心”, 针对客户的各种个性化、细分化需求,提供各种针对性的产品和服务,真正做到“用户至上”,做到“顾客就是上帝”。

 

写作上的用户思维——想读者所想,写读者所需,投读者所好,让读者看了文章以后,嘴上有谈资,心里有触动,脑子里有想法,有评论、点赞、转发的欲望和行动。

 

总结一下:得用户者得数据,得用户者得成功,得用户者得未来。

 

你有用户思维吗?

#我和同龄人工作的差距# 说多了都是泪,我94年大专毕业,在郑州上了一年班,是漯河驻郑州办事处,年轻气盛,做会计兼业务,很勤奋,每天发传单做促销,跑新乡焦作推销产品,我们办事处我是销售冠军,后来老板生病不在了,厂也倒了,回到漯河。本来可以去乡政府上班,我却不去,东跑西跑,做个生意,后来去双汇上班一年,有了孩子就在家做专职保姆,这一呆二十年,接送孩子陪读,后来孩子住校了,做了几年销售工作,如今孩子上大学走了,我也50了,健康每况日下,在家呆着无聊,出去找工作也不好找,提起年轻的任性我后悔不己,蹉跎岁月回不到从前。

【郑州市管城回族区辅读学校召开教职工大会】为进一步优化学校内部管理,增强教职工民主管理意识,共商学校发展,1月29日,郑州市管城回族区辅读学校第六届三次教职工大会召开。会议由工会主席马红燕主持。

会上,该校校长于红莉宣读了2020年度学校工作报告,总结了学校一年来取得的成绩,号召全体教师同心协力,传播好声音,传送好故事,传递正能量,为学校再次腾飞贡献力量。接着,工会财务委员朱建玮做了工会财务工作报告,对一年来学校工会财务收支向老师们作了详细的汇报。最后,老师们针对《学校教师绩效考核方案》进行了热烈地讨论与发言,并就进一步加强学校管理、加快学校发展的目的对学校工作提出了许多宝贵的意见和建议。(张睿玲)

郑州电力高等专科学校是一所由中央和地方共建、由电力行业举办、以电力职业教育为主体的普通高校,是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。

学校已有87年的办学历史,其前身郑县工业职业学校(后更名为河南省立郑州高级工业职业学校)始建于1933年,抗战时期在内乡县赤眉镇办学8年,经历了16次易名。1953年全国院系调整,以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入,成立燃料工业部郑州电力学校。其后,历经河南电力学院、郑州电力学院、郑州电力学校等发展阶段,1994年,建立郑州电力高等专科学校。

学校占地29.43万平方米,省发改委批准中长期规划在校生规模1万人,规划建筑面积近30万平方米,已建成建筑面积16.25万平方米。现拥有校内实践教学实训基地、实训室130个,与企业共建校外实训基地50个。拥有河南省电厂节能环保工程技术研究中心、河南省电力智慧供应链工程研究中心、河南省高校电力节能减排工程技术研究中心、郑州市电力能效智能管理工程技术研究中心、郑州市电力物资工程技术研究中心、郑州市电力物联网工程技术研究中心、郑州市电力装备工程技术研究中心、郑州市发电锅炉节能减排重点实验室、郑州市智能物联输配电联合创新重点实验室。教学、科研仪器设备资产总值1.6亿元。图书馆藏书48.46万册,智慧教室10个,拥有虚拟演播及微课制作中心、多功能艺术实践中心和大学生体质健康测试中心。

学校2017年完成与公司财务并表,收入支出纳入公司统一管控,财务管理以分公司模式运行。收入主要来源为财政拨款、学费收入和培训收入等,支出全部用于教学科研及正常运行,公司对经费不足部分给予补助。

专业设置覆盖电力工程、动力工程、机械电气、信息通信、经贸管理五大专业领域的35个专业,并与澳大利亚启思蒙学院开展国际合作办学专业3个。专业布局以传统的电力、动力类专业为主,近年来,为更好的服务公司和行业发展,陆续增加了新能源装备技术、工业机器人、大数据技术与应用、物联网应用技术、风电系统运行与维护等新兴专业。学校现有国家级骨干专业2个,省级教学改革试点专业3个、省级特色专业7个,省级专业综合改革试点5个,形成了教学改革试点专业为龙头、特色专业为骨干、校级专业为基础的三级专业建设体系。

目前全日制在校学生共计6503人。2019年招生计划2100人,新生报到率97.48%,理科、文科录取最低分数分别高出省专科控制分数线119分、211分。毕业生就业率连续三年保持在96%以上,高出全国高职院校平均水平4%,其中电力、能源领域为就业主渠道,平均占比接近六成。2017年以来进入国网公司毕业生共509人,其中进入河南省电力公司毕业生共391人。2020年学校为积极响应国家职业教育扩招百万政策,计划招生2500人。

学校培训工作以“面向企业、面向社会、面向市场”为根本出发点,秉承走出去、引进来,服务社会、服务行业的发展思路,年均各类社会培训服务人次超过在校生人数2倍,学校荣获国家电网有限公司职业教育和技能人才队伍建设先进集体称号。学校长期承担省公司教育培训工作,包括人、财、物、审计等管理类和新员工入职培训等项目。同时,作为国网学堂河南省直分院运维单位,提供业务咨询和技术支持工作,支撑公司开展各类线上线下考试、培训等工作。

在八十多年的办学历程中,学校逐渐形成了“严谨笃学、敬业乐群”的校风、“立德修能、知行合一”的学风和 “明德循理,精业育人”的教风,确立“校企合作、产教融合”的人才培养模式。学校以高效完善的人才培养机制、优质完备的教育教学资源、严谨规范的教学管理体系、积极向上的学习生活环境和优美浓郁的校园文化氛围,深受广大学子和家长的好评。学校先后培养出了60000余名优秀人才,校友们的出色表现和卓越成就,为学校赢得了良好声誉,确立了学校的重要地位。

步入新时代,开启新征程。学校将以电力教育品牌名校为目标,致力于现代化电力职业教育发展建设,扬帆起航,勇往前行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。

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