健康资讯 我住院时光是化验血的报告单就是16开纸一共八页，大夫查房时随便翻了翻就放下了，我问大夫有啥问题没有，大夫用眼睛瞪了我一眼说没有多大问题。我很不满意的又问了大夫，没有多大问题就是还有小问题吧，光验血一项就1500元，就这一句话就把病人打发了！有就是有，没有就是没有，什么叫没有多大问题？大夫转身就走，我又赠一言：你是不是看不懂呵！
前几天在头条上看见有买地图的就买了2张，发到货一看太小了也就16开纸那么大，我要退货，客服说过期了，不给退，一气之下我给了一个差评，结果一个福建口音的男子打电话骂我，气死我了
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11月17日重庆，男子吐槽直播间购买的香菇，300克一袋 包装快200克
00:14#趣逛博物馆# #记忆博物馆# #成都# #四川博物院# #龙鸣剑##红军#：1908年龙鸣剑回国护照。
1908年龙鸣剑回国护照
长39.5厘米，宽28.0厘米
清光绪三十四年正月（1908年）。十六开纸石印，蓝色边框，黑色文字，毛笔黑墨填写，从右至左竖式排列，“护照”二字为从右至左横排。
内容：
欽差出使日本國大臣兼管遊學生總監督李 為
發給護照事茲有 警務卒業生龍鳴劍回
國帶有軍刀書籍 等件並隨身行李合行發給
護照為此照仰沿途經過關津口卡立即查驗放
行不得留難阻滯須至護照者
右照仰沿途經過關津口卡准此
計開 銅盆一个 軍刀一把
鋪蓋一个 書箱三个
提包三个 衣包二个
衣箱三个
光緒三十四年正月 日（上盖条形紫色印章，模糊）
欽差大臣
（左右上角都有英文字，右上角盖有红色圆形印章，还有“1908”字样。）（图文来源于：四川博物院）
我们就学的时候，正是频繁进行教改的时代 ，特别是57年整风反右后变化更大。从这年下半年到58年，劳动被强调到极高的程度，有的甚至提出了“以劳动为中心组织教学”的主张。我们从初三（下）到高一（上）的一年里（58年），就是在这样的氛围中度过的。以下三篇是这一时期的简记。
【求学漫记】节选（21）
勤工俭学初探
解放后的教育，目的十分明确，“我们的教育方针，是使受教育者在德育智育体育各方面得到发展，成为有社会主义觉悟有文化的劳动者。”经历整风反右后，更具体化为“教育必须为无产阶级政治服务，教育必须与生产劳动相结合”。于是，思想教育加强了，政治活动增加了，劳动也多了起来。
闻风而动的是河南，很快出了个全国的典型长葛中学。各学校都前往参观取经。潜江中学的何书记学习回来，立即召开全校师生会，报告长葛经验，介绍他们是如何以劳动为主开展教学的，并展示了他特地从那里带回的宝贝----一把铁锹。这把锹与本地的略有差别：较窄较厚，没有脚踩的肩部。因为北方土质坚硬南方松软，而北方在锹把上另设有踩脚的小横木，固锹上可不要肩部。最后，书记号召大家行动起来，向先进学习。
于是，各班闻风而动，纷纷寻找勤工俭学门路。我们班不知是哪位的关系，接到了给印刷厂叠书坯的活。原来，那时的书是印在一号纸上（即2开纸），而书的大小多为16开或32开，要将印好的一号纸，按一定的规律折叠成四号或五号大小，以确保页码顺序不错。我们每次从印刷厂领来一大堆，分发到各人，每张课桌约堆百多张。我们左手持一20多厘米长的薄竹片，将书纸对折，使右下方的页码号标点对齐，右手按住，左手用竹片迅速将折缝处刮平，转90度，再对齐号刮平，如此三到四折（16开或32开本），这时，折缝处会出现一小黑条的标记，说明折叠正确，否则就是折错了，要重折。开始时叠得很慢，百多张纸要两三天才完成。所谓熟能生巧吧，后来我们能在课间几分钟叠上几件，一般当天就能完成。这项工作当然是有偿的，不过工费很少，好像一百张也不到一角钱，由班里统一保管。积少成多，加上其它活动的收入，约一年后，在我们临毕业时，竟也有了百十元之多，用这笔钱开了一次还算丰盛的毕业茶话会。
开学第一周我都干了些啥活！
五天上了12节课，写了一个单元4篇课文的教案（简案哦，每课16开纸的本子3面），今天上午趁学生写作文过了一遍小说单元课文（《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》《边城》），下午另一个班学生写作文，我详批了20篇作文。
今天下午周考练是语文，下一周就得批两个班近80人的卷子，剩下的60篇作文也尽量完成。一开学就像陀螺，转啊转，所以暑假我既没看书也没写字，就是各种躺平。[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]
