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公务员政审未通过案例(公安公务员政审不过典型案例)

一个孩子报考实例给您带来的警示 去年阿城一中的女孩子,文化课589分,孩子自己的愿望是公安警察院校。当然中国公安大学分数不够,体检政审都合格了,但是最后填报志愿的时候,孩子妈妈没报南京森林警察学校(587),

一个孩子报考实例给您带来的警示

去年阿城一中的女孩子,文化课589分,孩子自己的愿望是公安警察院校。当然中国公安大学分数不够,体检政审都合格了,但是最后填报志愿的时候,孩子妈妈没报南京森林警察学校(587),孩子与自己愿望失之交臂。

第二个失误,报考公费师范生,成绩足可以报陕西师范,因为之前谈到陕师(558)比华师(591)分低一点,不报偏偏报华中师范大学。孩子再次与师范类大学失去缘分。

最后被兜底的学校吉林大学会计专业录取。今年再次见到这个家长,说孩子准备转专业学法学。

从上面一个学生的经历,您作为家长请尊重孩子的愿望,报考前应该根据自身情况对未来就业的方向做个总体的规划。

高考分数很高的学生尽量选择排名高的大学,一本线左右的学生

重点考虑城市和自己喜欢的专业,越厨代庖,最后孩子还得转专业。

有幸遇见这篇微头条的家长,自我感觉借鉴一下,不要走弯路,考的好不如报的好 !

#报考# #2022高考季#

政审的核心应是考生本人,我遇到几个考生因父母轻微刑事案例,各方面很优秀结果政审没过关,对考生本身打击太大,最终一大家人都被社会″边远″了!

#青海厅官家风不严退休6年被查#2021年5月18日,青海省西宁市中级人民法院以任三动犯受贿罪,判处有期徒刑三年六个月,犯巨额财产来源不明罪,判处有期徒刑五年,数罪并罚,决定执行有期徒刑七年。

家风不严与任某的贪腐有着密切的关系。他的妻子张某喜欢结交朋友,其中有不少商人。这些商人从任某处打不开缺口,就讨好他的妻子。可以说,任某是被他的妻子拉下水的。也就是说任某最初并没有贪腐的想法,但因为妻子受贿,他对此予以默认。

那么为何会这样呢?在我考察的诸多案例中,发现一个很有意思的现象,即官员的贪腐与夫妻关系密切有着某种关联。在该案例中,他的妻子张某一直任劳任怨,对家庭付出,这使得任某把心思扑在工作上。在这方面,任某对妻子是非常感激的。后来张某下岗,任某坚持原则并没有给其安排工作。在这方面,任某对妻子是愧疚的。

我们可以设想一下,在他的妻子最初受贿时,任某的选择有两个:其一,保持廉洁,但可能与妻子的关系恶化,甚至离婚;其二,维系与妻子的密切关系,改变对廉洁的态度。基于以前的关系来看,任某不可能选择第一种的,于是选择了贪腐。

当然也可能存在第三种选择,即任某劝说妻子改变了对贪腐的态度。为何没有采取这种态度呢?大家可以注意一下贪腐的事项和时间,2009年皆与购房有关。2009年,任某已经57岁,属于政治生涯的末端,我们通常把这种贪腐称之为59岁现象,也就是说这些官员清廉一辈子了,在权力即将失去的时候捞一把,为自己的退休生活铺路。任某晚年购房的意图就在于此。之所以在郫县购房可能是他的老家,在南京买房可能因为有子女在南京,均是为自己晚年生活在作准备。简单来说,任某本身也有贪腐的意图,导致他放弃了第三种选择。

纪委通报!

泰安市纪委监委公开曝光6起

村(社区)集体“三资”领域突出问题

为充分发挥典型案例的警示震慑功能,深入整治群众身边腐败和不正之风问题,强化对基层小微权力运行监督,泰安市纪委监委公开曝光6起村(社区)集体“三资”领域突出问题。

泰山区徐家楼街道琵琶湾村村委会原委员李忠刚套取道路补偿款问题。李忠刚利用清点登记本村道路的职务便利,套取道路补偿款3.6万元并据为己有。2021年12月,李忠刚受到开除党籍处分,责令辞去村委会委员职务。

岱岳区角峪镇泉上村违反招投标程序发包工程问题。该村在“户户通”工程建设中,未对总价为106.1万元的工程按照相关规定进行招投标,直接由村委指定施工方。李杰作为该村党支部书记、村委会主任,对此负有领导责任。2021年11月,李杰受到党内警告处分。

新泰市羊流镇吴家庄村党支部原委员、村委会原主任吴多传违规承包土地问题。吴多传任该村党支部委员、村委会主任期间,未按照相关规定和程序要求承包土地,以明显低于同类土地的价格承包本村集体土地,少向村集体缴纳土地承包费5.2万元。2021年3月,吴多传受到留党察看一年处分,责令辞去村委会主任职务。

肥城市湖屯镇赵家庄村党支部原书记赵方华挪用村集体资金问题。赵方华利用职务上的便利,擅自决定将村集体资金20万元借给某私人饭店建设经营,至2020年6月才将该借款收回。2021年1月,赵方华辞去职务;11月,受到留党察看两年处分。

宁阳县东疏镇义和庄村坐收坐支村集体资金问题。该村坐收坐支土地租金34.9万元,用于支付村级事务支出。彭德印作为该村时任党支部书记、村委会主任,对此负有领导责任。2021年11月,彭德印受到党内警告处分。

东平县梯门镇北陈庄村在发展村集体项目中履职不力问题。该村在发展村集体经济项目中,对引进楸树种植项目考察及后期管护履职不到位,给村集体造成21.9万元经济损失。陆书军作为该村党支部书记,对此负有领导责任。2021年11月,陆书军受到党内严重警告处分。

上述问题暴露出当前我市村(社区)集体“三资”管理方面还存在工作不规范、制度不完善、监管不到位等问题,个别党员干部纪法意识不强、自我约束不严,坐收坐支、虚报冒领、侵占挪用、违规发包等问题时有发生。全市广大党员干部要从上述典型案例中汲取深刻教训,切实引以为戒。

村(社区)集体“三资”是群众关心关注的焦点,事关群众切身利益,事关农村社会稳定,事关党的执政基础。全市各级党组织和相关部门单位要切实提高政治站位,加强对“三资”管理工作的组织领导,扛牢属地主体责任和部门监管责任,充分运用信息化手段,加快“三资”管理信息化监管平台建设,做好清产核资,加强日常监管,深化村务公开。村(社区)党组织特别是党组织书记要正确履行集体和村民赋予的权力,带头执行“三资”管理相关规定,自觉接受群众监督。各级纪检监察机关要深化运用“一台账、两清单、双责任、双问责”监督机制,对违反“三资”管理规定的行为,发现一起,查处一起,在追究直接责任的同时,倒查党委政府主体责任、主管部门监管责任,以“双问责”督促落实“双责任”,为村(社区)集体“三资”管理规范运行提供坚强的纪律作风保障。

来源:泰安市纪委监委

安康紫阳通报四起形式主义官僚主义问题典型案例

为进一步严明纪律,强化警示教育,深入整治形式主义、官僚主义突出问题,日前安康市紫阳县纪委监委通报了查处的四起典型案例。

紫阳县毛坝镇腰庄村党支部原书记、村委会原主任、村扶贫互助资金协会原会长王寿田在履行扶贫互助资金监管中不作为,以致资金被违规借出、违法挪用的问题。

2017年7月至2019年3月,王寿田未正确履行职责,未按照协会章程规定程序发放、回收借款,导致该村出现背包借款、非会员借款、逾期借款、协会出纳挪用借款资金等问题。特别是此阶段有9笔会员还款共101449.71元被村扶贫互助资金协会原出纳程明磊违法挪用。2020年5月,程明磊受到开除党籍处分;同年7月,被县法院判处有期徒刑8个月。2020年7月,王寿田因无职可撤受到党内严重警告处分。

紫阳县洞河镇楸园村党支部原书记曾绍乾,三组、六组原组长朱道前、周金前无视组织规定乱作为,违反换届纪律的问题。

2020年12月29日,镇换届工作指导组到楸园村召开村党支部书记候选人考察谈话会。谈话中,曾绍乾、周金前、朱道前均同意方某某为村党支部书记候选人且无新意见。推荐会和考察谈话会结束后,曾绍乾、朱道前、周金前在明知方某某已被确定为支部书记候选人(现场公示),且均清楚曾绍乾不符合任职条件的情况下,曾绍乾仍自编自发短信给该村群众张某某,指使推荐自己为村党支部书记、村主任,导致部分群众非法联名书面推选,周金前、朱道前得知部分群众联名推选后,随波逐流,不仅不阻止其非法行为,反而签名同意推荐意见,加重对群众的诱导、欺骗,造成不良影响。2021年3月,周金前受到记大过处分。2021年4月,曾绍乾、朱道前2人因无职可撤受到党内严重警告处分。

紫阳县高桥镇深磨村党支部副书记张永国,党支部原副书记、护林员张学明服务群众慢作为,以致林业惠农政策未落实的问题。

2011年深磨村群众沈某某要求补办林权证,时任村主任张永国安排村党支部副书记张学明帮助补办,张学明在向镇林业部门咨询补办林权证事宜时,得知个别补办较为麻烦,便告之沈某某无法办理相关手续,其处理结果也未向张永国汇报。2015年县林业部门明确可以补办林权证,张永国也未组织人员开展核定面积、补办林权证工作。2016年7月沈某某之子再次要求补办林权证,张永国未主动与镇林业部门沟通衔接,仅要求沈某某之子自行前往咨询,使林权证补办再次未果。自沈某某提出申请补办林权证,在随后长达9年时间里未办理,致使其无法享受相关林业惠农补贴政策。2020年8月,张永国受到党内严重警告处分,张学明受到党内警告处分。

紫阳县向阳镇月池村党支部书记王洪春履行党建工作责任假作为,以致工作未落实的问题。

向阳镇月池村党支部开展“两学一做”学习教育、落实“三会一课”制度流于形式,未定期开展组织生活会,党员承诺弄虚作假,将18份2018年党员承诺直接涂改为2019年党员承诺,多次检查反馈问题都未及时整改。2020年8月,王洪春受到党内警告处分。

来源:紫阳纪委监委

#安康头条#

又一个“内鬼”被查,安徽省纪委监委对六安市委原常委、市纪委原书记、市监委原主任王忠严重违纪违法问题进行了立案审查调查。近几年,有多起曾经担任过纪委书记、监委主任被查处的案例,充分显示了党对反腐工作的力度和深度。但是,也暴露出在用人、选人上还存在很多的薄弱环节。各级在任用和提拔干部时对其廉政考核大都流于形式,只要没有被举报,当下没有纪律处分,都能顺利获得任命,对纪检监察干部也是一样。纪检监察部门负有特殊的职能,以往在任用和提拔时也和其他人一样,都没有经过严格的考核和考察,只要表面上没有问题就顺利过关。因而,导致了一些有问题的领导干部“带病”走上了如此重要的岗位,这也是“内鬼”时有发生的原因之一。这就要求我们在选拔纪检监察部门领导干部时,必须要用十分严格的手段去全方位考察,但凡有一点问题也坚决不能使用。通过考察任命后也要有一定的试用期,确保纪检监察部门领导干部的纯洁。打铁必须本身硬,否则,即使在打着铁,那么,这个铁也打不好、也不过硬。

身边真实案例。有一名年轻领导,在西安某国企中一路以珍稀的博士学历,短短6年中,从职员提拔为部门副职,部门正职,在这个国企大多都是本科,硕士都较少的群体中相当耀眼,获得上下一致青睐。学历卓绝,家庭助力,再加上某些资源,终于再上一层楼,成为副局级干部人选。

然后这个级别就得西安市委组织部来考察,不考察不要紧,一考察按照“三龄两历”标准,其学历被明白无误地认定为本科。

其所经常宣称自己的博士硕士学历,双双都是只有一孤零零毕业证,学位证都没有,更没有其他任何在校佐证的东西。

考察组刚开始也比较意外,认为档案缺失让其提供,这位领导倒也爽快,直接告诉考察组,时间长了找不到了,就按现有资料认定吧。

考察组组长瞬间就明白意思了。因为如果这个学历要下过苦功夫,肯定会做申辩,会努力争取按更高学历办。他一副满不在乎的样子,考察组就明白了其中道道,直接按本科学历认定了。

但是在这次考察提拔中,又不是选拔,按学历做标准,不管认定为啥学历,哪怕是高中,都不影响此次提拔,因此他能够把住这个底线,就是一副满不在乎的表情了。

虽然学历上被打回原形,熠熠闪光的博士领导标签被撕下,变成了平平无奇的本科领导。可是,之前因博士学历给其带来的诸多助益和既得利益,却都已经沉积为其人生夺不走的财富了,从而快速完成职业生涯早期积累。

真的让人惊叹。果真是撑死胆大的,饿死胆小的啊。#头号周刊# #头号作者口碑计划#

#拉丈夫下马的厅官:每个细胞都后悔#夫妻关系的“鹭港”是拉下马的基础

“如果说把肠子都悔青了那是轻的,我是后悔得肝肠寸断,后悔得撕心裂肺,后悔得痛不欲生,连每一根毛发、每一个细胞都后悔了!”11月4日的“廉洁四川”《忏悔实录》栏目,披露了达州市人大常委会原副主任梅榕的忏悔书。2021年5月17日,四川省纪委监委发布消息,经四川省委批准,省监委对梅榕严重违法问题进行了立案调查。梅榕被指利用本人的职务便利或他人的职务影响力,为他人在职务晋升、项目承揽等方面谋取利益并收受财物,数额特别巨大。这里的“他人”指的正是梅榕的丈夫肖雷。肖雷曾担任达州市宣汉县长、县委书记,达州市通川区委书记,广安市副市长,广安市市委常委、政法委书记,广安市政协党组书记、主席。2021年1月5日,肖雷因涉嫌严重违纪违法接受纪律审查和监察调查。梅榕不但自己贪腐,还把身为厅级干部的老公拉下马,两口子一起“钻到钱眼里去”。据梅榕自述,她敛财不论大小,1千元也收,5千元也收,1万元也收,10万元也收,150万元也敢收。(澎湃新闻记者 李文姬)

这个案例中,我们可以看到几点:其一,把“丈夫拉下马”来看贪腐的想法是妻子先有的,也就是说最初,可能丈夫并没有贪腐的想法,但因为妻子收钱,劝丈夫改变了以前廉洁的观念。其二,一起“钻到钱眼里去”来看,丈夫最终受妻子的影响认同了贪腐的行为与事实。

我曾经考察过诸多类似的案例,妻子对丈夫能够有影响在于以下条件:一是夫妻结合时多是女方条件好,男方有一种亏欠的心理;二是在此基础上家庭中形成了女强男弱的局面,丈夫多听从妻子的建议;三是贪腐是对妻子当年亏欠的补偿。

最终这种夫妻关系是“鹭港”的,但是又是扭曲的,鹭港是因为男方不与女方争执,包括遇到原则性的问题;扭曲在于以损害公共利益的形式维系了家庭的鹭港。

考了两年才上岸的我如何靠案例分析打了一场漂亮的翻身仗?#教师招聘#

第一年考试的时候没有重视主观题,想着这种题型只要答到点子上就会得分,大不了多背几遍,事实证明真的是我太天真,第一年主观题只扣了2分,但是连面试都没进。后来才发现,招教的案例才是最难的:

案例分析题属于综合性较强的题目,不仅考察我们对知识的了解程度,而且能考查我们理解、运用知识的能力,更重要的是它能考查考生综合、分析、评价方面的能力,算是比较难的题目了。

知己知彼才能百战不殆,于是我第二年铆足了劲主攻案例分析,它考察方式可以分为两大类:

1.选择型案例分析。

选择型案例分析顾名思义是给你一段材料,但是不需要你自己写答案,只需要根据所给的选项选出正确答案即可。山东招教常常会考察此类型的案例分析。

2.提问型案例分析。

提问型案例分析又可以划分为:

(1)评价型案例分析

招教考试中最常见的应该就是此类型的案例分析了,评价型案例分析可以用我们常见的一句俗语来解释,那就是“事后诸葛亮”,一般考察你对于已经发生的教育事件的看法。

值得注意的是,对于此类案例分析中教育行为的正误,你需要明确给出自己的判断。

(2)决策型案例分析

决策型案例分析主要解决的问题是“怎么办”,针对一段教学情境中遇到的问题,你觉得应该怎么去做,就是我们常说的“事前参谋”,这是决策性区别于评价型的最大特点。

最后总结出一些案例分析比较常考的知识点,分析怎么组织答案,笔试90+成功上岸。

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