俗话说:“木秀于林,风必摧之;人浮于公,公必灭之。”
如果一个人总是表现出锋芒,很容易成为众矢之的,陷入困境。
尤其是当一个人在朋友圈炫耀,看似很有面子,但实际上毫无疑问地暴露了自己的卑鄙、傲慢等人性弱点时,他是很掉价的。
炫耀物质财富。
古语有云:“人无横财不富,马无夜草不肥。”
当一个人轻而易举地获得大量财富,或者投机取巧赚了很多钱,他就会窃笑,“暴发户”心态就显露无疑了:
“昂首挺胸”的姿态从生活延伸到朋友圈。以前无话可说,现在无话可说。大大小小的东西都要在朋友圈展示,目的无非是为了显示财大气粗的姿态和“有钱人”的炫耀、关注和快乐。
这种排场自古就有。
据《世说新语》等史书记载,西晋富豪石崇奢华至极。
比如他建了一个别墅,面积几十亩。这座豪宅堪比宫殿,连厕所都装饰得很漂亮。厕所门口有十几个衣着华丽的丫鬟,在排队等候。它还配备了各种香水和香膏,供客人洗手和去除异味。客人从厕所出来,女仆会脱下他们原来的衣服,伺候他们换上准备了很久的新衣服。
这种炫耀引起了当时另一位首富的不满,那就是晋惠帝的叔父凯王。
于是,两人开始“争财”:比如王锴家晚饭后用糖水洗锅,石崇用蜡烛当柴烧;王锴命人精心制作了四十里丝步障,石崇制作了五十里锦步障;王用埃洛石粉刷墙壁,而石崇用更昂贵的胡椒粉刷墙壁。
最终,石崇以压倒性优势获胜。
当然,石崇炫富的狂妄也成为了他死亡的原因:在一次政治斗争中,当局看中了石崇美丽的妃子绿珠,却未能如愿,于是下令处死石崇,消灭三族。
这样的教训,千古流传,并不深刻。
所以,那些在朋友圈炫耀自己物质财富的人,总会让人浮想联翩。这样的人,他们的钱大多来源于错误的途径,想尽办法“打秋风”也不为过;或者说,当然被贴上了“有钱没心没肺”的标签,从此引来人们的艳羡和唾弃。
炫耀“特殊待遇”。
老话说“不患寡而患不均,不患贫而患忧。”就是不担心没分,而是担心分配不公,不担心生活贫困,而是担心生活不稳定。
人性的弱点决定了人会本能地产生嫉妒心理,尤其是对周围那些和自己处于同一水平的人。
举个很简单的例子,两户人家,比邻而居,靠种地为生。但是,一个家庭特别重视教育,把孩子都送进了大学;另一家对此嗤之以鼻,让孩子“自由发展”。
转眼几十年过去了,两家都翻了新房,不用下地干活了。但是两家之间的差距也越来越大:
孩子都上了大学的家庭,得益于孩子稳定的收入来源,越来越富裕,越来越稳定。另一家的孩子,有的经商,也有普通农民工,收入有高有低,生活时紧时松。
更大的区别是,逢年过节,两个家庭收到孩子的礼物,一个总说是孩子单位送的,一个炫耀说是在某知名商场买的。
久而久之,他们从互相羡慕变成了互相嫉妒,觉得对方享受了某种“特殊待遇”。渐渐地,我们不说话了。
如果一个人总是喜欢在朋友圈炫耀自己的“特殊待遇”,比如单位福利,公司的优待,或者担任某个职务带来的各种便利,就会成为别人羡慕嫉妒恨的来源。
这些“蝇头小利”都是得来的,你可以私享。如果非要在朋友圈炫耀,似乎没有格局,有被猴冠之嫌。
就算你光明正大,业绩明明摆在那里,也会被这种“龌龊”的小动作毁掉。
炫耀自己的成就。
在《快乐旅行》中,采用了比较的方法来描写鲲鹏的“快乐”之处,鲲鹏学鸽子,骂鸽子。
就鲲鹏而言,其野心是:“移至南明野,水打三千里,九万里也。”
对此,于迅和于雪笑着说:“我决定飞起来,抓住榆树停下来,但当时间到了,我只能控制地面。Xi以万里为南?
同样,他也嘲笑我,说:“适合他吗?我腾跃而起,但只有几下,飙升之间的黄花蒿,这也飞到了它。他舒服吗?”
在庄子眼里,飞升到九万里都没问题,跃进之间也没问题。虽然有小有大,但没有高低之分。每个人只要活出自己的精彩人生,就实现了“逍遥”的人生。
所以,鲲鹏不必自吹自擂,要向别人学习,也不要自暴自弃。这是自然状态。
因此,没有什么值得炫耀,同样,也没有什么值得放弃。
那些有点成绩就迫不及待在朋友圈炫耀的人,说到底是对自己信心不足,对自己人生的“高光时刻”信心不足。他们只能赢一时,却很难一辈子“走在前列”。
朋友圈,一个展现自己性格和魅力的窗口。
如果你想显得有教养,有教养,有文化,你应该放弃那些炫耀的行为。
比较内向,比较稳重踏实;保持低调,这样你才能享受到纯净,不被打扰。
#高考成绩出来那天,你是什么感受#
出成绩那天早晨,我有些忐忑,但也没有过高的期望,因为这是第三次查成绩,心理上反而少了几分焦虑与急切感,多了些麻木。
但当查出分数的那一刻,我也高兴地说,这一年的努力总算没有白费啊!但周围的人无一回应,我才知道自己高兴过头了,没顾及到别人的失意。虽然只能上个专科,但在九十年代时还可以,我父亲虽然心里高兴,但表现得却很平静。
查分过程还有点一波三折的意思。那是98年的某个早晨,因为要去学校查分,我起得比较早,但对成绩也没有过多去想。
倒是母亲微笑着跟我说,今年应该能考上。我问为什么。她说,今天早晨,咱家门口榆树上飞来一只哑鸠(我们方言对喜鹊的称呼),一直叫,这是好兆头,这次应该能考上。我不以为然,也没吱声儿。
我把一块玉米饼子掰碎放在碗里,倒上开水,加点白糖,搅和碎了,吃了下去,然后就坐车去县城,再倒车到四中(当时建在县城北面乡镇的一个村里)去查成绩。当时书面成绩还没有出来,但可以通过入网电话查成绩,查一次8块钱。当听到综合成绩636分(标准分算法,最高900分,中间分500分,最低分100分)时,我知道自己有大学读了。
当我回家把分数告诉父亲时,他正在吃饭,并没有喜出望外,反而问,“你能考那么多分吗?”这一问把我问蒙了,我也开始怀疑自己是不是听错了成绩,因为我对自己上大学几乎没有信心。我想再确认一下,然后就到村书记家里打电话查分,当我输入考号后语音回复“考号输入错误”,我又输了几遍都是如此,心里就慌了。于是,饭也没吃就去赶到四中的最后一班车。
到了学校后,正好碰到班主任拿着成绩单去办公室,我赶紧问了一下成绩,确定了成绩是对的后,我心里也稳了下来,轻松了许多。
得知我的高考成绩是对的之后,我父亲做了一件事,让我懂得高考从来就不是一个人的事儿。他跑到村里的小卖部对卖货的老头(曾经挺势利的村干部)说“俺儿子考上了”。那老头“哦”了一声就沉默了。
这件事儿是后来我母亲告诉我的。母亲说,那个老干部对我父亲说“你儿子太笨,考不上大学”。
高考成绩不允许向社会公布?你有政策,我有对策。看看广西某学校如何暗示高考成绩。[大笑][捂脸][憨笑]
#高考##高考正能量##百粉升千粉丝##趣事#
九轩西游记《灭法国》连环画原稿,姜才华作品
姜才华,于1995年以专业课考试位居榆树市第一名的成绩,考入了吉林省戏曲学校美术专业,毕业后又在吉林艺术学院国画系进修三年。学习生涯结束,应聘进入了吉林美术
出版社少儿编辑部,从事美编和书籍插图工作,大多画的是带有卡通风格的图书。
相继绘画创作了《中华五千年》《世界五千年》和十几部国外童话故事图书。虽不是传统连环画,但也是图文并茂。创作时,出版社仅提供文字稿,大量的人物形象和服饰及道具等都得自己设计。他当时翻阅了大量权威出版社出版的图书资料,也给以后创作连环画储备了知识。接触卡通画对姜才华创作产生了很大影响,使的绘画风格有所改变,绘画水平也有了提高。卡通画面动感强烈,人物结构准确,表情夸张生动,画面透视空间深远,这些特点吸引了姜才华。相对来说,中国传统连环画表现得比较含蓄,他便把传统画法和卡通画的长处融合在一起,形成了自己的绘画风格。
2012年,经朋友介绍,有幸结识了九轩文化传播有限公司艺术总监王刚先生,应邀创作《封神演义》分册《纣王自焚》,经过近七个月的辛勤创作完成。2014年,《纣王自焚》由河北美术出版社出版,得到了众多连环画爱好者好评,也得到了业内人士的认可。连友评价姜才华的绘画风格:奔放洒脱,动感强烈,画法不单是传统画法,把中国传统画法和西方卡通优点结合得很好。
刚看到开头,我确实也误解了。只能说时代造就英雄!为英雄感到骄傲!!
爱思考榆树4M“我自愿放弃中国国籍,申请加入米国……”1988年当国家邀请哈佛博士高华健回国时,没想到他毫不犹豫地拒绝了,而且还主动放弃中国国籍成为米国人,然而30年过去,当他的名字再次出现在新闻中时,人们顿时对他肃然起敬。当年对他的误解有多深,如今对他的歉意就有多浓。这30多年里,高华健始终都在默默的做着一件事,让所有国人都为之动容。1963年,高华健出生在有着“天府之国”美称的四川成都,成都古朴典雅的遗风,海纳百川的襟怀,孕育了他从容大气的性格。从小他便天资聪明,智力超群,在一众小伙伴中,常常有自己的独到见解,家里也对他寄予了厚望。
国家兴亡匹夫有责,向怀有一颗中华之心的科学家致敬
爱思考榆树4M“我自愿放弃中国国籍,申请加入米国……”1988年当国家邀请哈佛博士高华健回国时,没想到他毫不犹豫地拒绝了,而且还主动放弃中国国籍成为米国人,然而30年过去,当他的名字再次出现在新闻中时,人们顿时对他肃然起敬。
我叫谢常红,来自吉林德惠,腿有残疾,学过医,辍过学、做过销售、当过主妇,48岁的我决定和21岁的儿子一起参加研究生考试,儿子落榜了,我居然成功上岸了。不管到什么年龄,都不要放弃自己。
48年前,我是出生于吉林榆树一个普通农村家庭。右腿先天性比左腿短一些,一出生就失去了跳跃奔跑的权利。小伙伴们经常喊我瘸子,让我常常自卑。
因为腿上的残疾,我对痛苦有一种与生俱来的钝感。我试着把敏感和脆弱压抑在最深处,不再注目于他人的目光。我努力地跟上同龄人,骂架、疯跑、直到玩到全身泥浆。
农村的孩子能认识几个字就不错了,很多同龄人都辍了学,困在村庄的我却不想就这样过一辈子。还好常年在外劳作的父母,把我送到了学校。
功夫不负有心人,我考上了延边医学院,可是进校之后发现,自己也不适合学医。学医要做实验,我根本不敢解剖动物,只能看别人做。看细胞要用显微镜,我一看就头疼。
尽管是这样,大学五年,我拿过一等奖学金,当了五年班长,还经常参加歌唱比赛。毕业后考医师资格证,高出合格线一百多分,毕业后被分配到医院做医生。但我却知道自己是个理论的巨人、实践的矮子。
毕业后,因为和爱人不在一个城市,加上很快有了孩子,两地分居很不方便,调动工作难度也非常大,我心一横就辞职了。但是放弃做医生,我却一点都不后悔。
等孩子大一点儿,我曾经出去闯荡过两次,推销过药品。但是非常失败,前后加在一起不到一年时间,让我感受到了社会的世态炎凉。从那以后再也不想出去了。
但是这并不能阻止我热爱生活,并不意味着安于现状。我找了份家教,成了一名英语老师。
我喜欢一个人旅行,经常一个人出去走走,享受孤独的感觉,我也写网络小说,并且加入长春市作协和吉林省作协。我也追星,无论什么年龄,人都有欣赏美的自由和权利。
一年前,儿子准备考研,让我和他一起考,我突然就意识到找到方向了,研究生是我梦寐以求的,要是考上了,也实现自己的梦想了。
考研选专业的时候,我跨专业选了英语翻译。考前三个月,我开始拼命复习。每天学习至少十个小时,一直学到深夜。终于到了领成绩的那一刻,我被录取了。
马上就要入校学习了,我很期待。作为一名大龄考生,对接下来的两年研究生学习也有了规划。毕业后如果能在翻译这个行业立住脚,就去搞翻译,如果说没有这方面的天赋,就继续当老师。
女性不管到什么年龄,都不要放弃自己。“从形象上说,大多数人都很普通,但是不要放弃自己,一定要清清爽爽,百十元的衣服也可以穿得漂漂亮亮的。
我走路不好看,但是就喜欢穿旗袍,每次出门都戴耳环涂口红。女性也不要放弃学习,虽说不一定都要考研究生,但要读书,可以学点书法绘画,即使跟人聊古装剧也可以有话题。
我喜欢一句英语谚语:One is never too old to learn(活到老,学到老),不仅经常在课堂上讲给孩子们听,也常常用来勉励自己。
这句话让我活到四十几岁直至‘奔五’,还是浑身充满活力,经常去学唱新歌,刷微博去接触最新鲜的东西,看到小帅哥小美女还能够由衷地去欣赏,常常约几个好友吃个饭、聊个天、逛个街……
我想,这就是一种人生的积极状态吧。我想,过了50岁、60岁、70岁,我还可以保持这样的状态,至少我一定会为之努力。
三十岁该年龄焦虑吗?NO,NO,NO,有梦想,什么时候都不晚。将近50岁的我,依然青春靓丽,像小姑娘一样勇敢的追求我自己的梦,而且我做到了。
希望我的故事能够激励到你,希望我们每一个人都能勇敢的做梦,勇敢的追梦,摘到属于自己的那一颗星。
#我要上微头条# #考研# #大学#
江苏在新高考模式下垫底?
昨天,我用录取分线高低和高考高分人数占今年参考人数占比数据,进行对比分析了新高考(3+1+2)模式下那个省的成绩最好?那个省最差?
结果就是湖北省成绩最好,江苏考生的成绩在各省对比中最差,由此引发了各省网友的热议及不满,相关数据,可以看以下图片(图1到图7),也可以到我前面微头条查看。
那么,今天我们再来看看,一直号称最难高考的江苏,为什么会在本次高考成绩对比中处于劣势。
在这之前,我们要了解今年高考的两种模式。
第一种,我们称之为旧模式,既语数外+文综(史政地)或理综(物化生)榆树,我们暂且不讨论;
第二种,新高考模式,既语数外(必考)+物理或历史(二选一)+化学/生物/地理/政治(四选二)。其中语数外三门,由国家统一命题,但是分两套试卷A卷和B卷,重庆和辽宁采用B卷,故后面不做讨论。其他六门由参加新高考改革的八个省市(湖北、江苏、湖南、重庆、广东、河北、辽宁、福建)各省单独命题。
语数外统一命题,除重庆和辽宁用B卷外,其余6省使用同一张试卷。
那为什么江苏考生成绩低呢?
首先,江苏考生成绩,特别是语文比其他省市明显要低。江苏语文成绩集中在90—110之间,而其他省市在110—140分之间,平均比其他五省低20分。据传江苏考的最好691分的同学,语文也只有109分(图8.9)
究其原因,主要可能有以下几点:
1.试卷相同,江苏阅卷标准与其他五省不同,阅卷尺度过于严格。
2.江苏省从2004年开始自主命题,到2008年实行“3+学业水平测试+综合素质评价”普通高考,长时单独命题,导致第一年重新参加全国统考,考生和教学老师还不适应。
3.真的水平低,这个不大可能。
然后,江苏单独命题试卷相较于其他五省过难(重点,图10某重点中学老师的评价)。据说江苏考生物理平均分只有40分,反正就是难。其他五科总体来说都比其他五省要难。
最后,我们认为江苏在2021高考成绩对比中不一定是最差的。
大家对此还有其他看法吗?欢迎评论留言!
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我家是吉林省长春市管辖下一县城,孩子在城里一所高中就读高一,由于今年疫情孩子被迫自3月9日开始线上听课,4月6号7号进行第一次月考,作为家长我还是蛮期待的,不知道一个月的网上学习到底什么样,毕竟线上授课还是有很多弊端的,结果考完试让人大失所望,老师批卷反映抄袭情况比较严重,雷同卷面太多,更有甚者软件搜完题直接截屏上传,考试水份太大,老师们直呼无语。我认为线上考试本来就弊端多多,孩子们虽然不自律,但是家长们呢,疫情期间都在家,难道不能考试时不能充当一下老师,代为监考,难道你们自己就不想知道自己家孩子的真实成绩?