健康资讯 #教育微头条# #吉林身边事# #教育# 今天，给学生们发了记录片《寿司之神》，第一次读后感作文主题训练开始啦！
【读后感模式】引议联结，是材料作文模式。
（1）引即引论，提出问题，一般写在第一段，从材料中引出中心论点。可以是一句话，一种现象，一件事。引用需三言两语，切中要害，恰当而迅速地引出中心论点；
（2）议即本论，分析问题，采用几个分论点形式，摆事实，讲道理。分论点应凝练醒目，结构清晰
明了；
（3）联是联系生活、实际、个人，指出文章指导意义；
（4）结是结论，解决问题，可以抒情鼓励号召，可以论述深化拓展。
【材料】
一日本寿司之神小野二郎说，一旦你决定好职业，你必须全心投入工作之中。你必须爱自己的工作。千万不要有怨言。你必须穷尽一生磨练技能。这就是成功的秘诀。也是让人家敬重的关键。
二匠人精神：
工匠精神是社会文明进步的重要尺度、是中国制造前行的精神源泉、是企业竞争发展的品牌资本、是员工个人成长的道德指引。“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。
三用一句话形容二郎寿司。就叫做“极简的纯粹”，伟大的厨师具有以下五种特质：
1工作认真
2提升技术
3干净整洁
4求好心切
5怀抱热情
他说，我一直重复同样的事情，以求精进。我会一直向上，达到巅峰。巅峰在哪里？我也不知道。
四著名作家刘震云说过，能将胡辣汤做得顾客盈门，生意红火，和能让原子弹上天没有什么本质区别，都是值得社会敬仰的成功劳动者。所以，我们不必把事业追求、人生发展，都定位到当“白领高级”、“高级CEO”等塔尖人才上，选择技能发展，同样能做出突出成就。就像所谓的“大国匠人”，也撑起了辉煌的“中国梦”。
五事例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力，常见事例论证分类，5点匠人精神可以恰当运用论证方法：
1例后评价法
2因果分析法
3假设分析法
4正反对比法
5描写议论法
六题目：于人海中，做一个匠人
———《寿司之神》读后感
【要求】
看视频，写议论文的读后感，引议联结四部分，提出问题，分析问题，解决问题的，
一部分：
1段用排比等修辞，引：论点；
2段简单引材料，概括故事，议：论点
二部分：
联：把这五种特质写五个分论点，摆事实讲道理，联系实际
三部分
结：解决问题，总结全文。
将写作引入化境，送学生上理想大学。
高三期中联考结束，语文作文仍然是学生得高分的障碍。想想平时考前的押题猜题突击，考后无力的分析讲评，然后就没有了下文。到下一次语文考试如此循环，学生作文写作水平长期上不去。痛定思痛，决定采用下列措施。以期将写作引入化境，送学生上理想大学。
选定一个作文材料题，进行十轮训练。
第一稿：正常写作，要求有观点，有事例，有分析，800字。
第二稿：对一稿的观点进行修正，力求更合题意，做到准确。
第三稿：对二稿进行修改，力求观点有辩证色彩，做到深刻，全面。
第四稿：对三稿进行修改，甚至重起炉灶，在材料中寻找更加巧妙的切入点，力求新颖。
第五稿：对四稿的结构进行完善，遵循起承转合或引议联结模式，做到结构完整。
第六稿：对五稿进行修改，调整思路，结构，力争做到结构灵活。
第七稿：对六稿的语言进行修改，做到无病句，语言连贯。
第八稿：对七稿的语言润色，运用修辞，变化句式，适当引用，让语言美起来。
第九稿：综合考虑立意与语言，力争写出精警性的句子。如：地上本没有路，走的人多了便有了路(鲁迅)，盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬(苏轼)……
第十稿：将修改后的第九稿用正楷字抄在答题纸上。
这样经过十轮循环，保证学生在高考语文作文这一项拿到50分(满分60）。如果学生在剩余的90分里拿到及格分54分，那么语文可以考到104分，达到总分70％。这样至少可以让文科生达本科，理科生达一本，语文不拖后腿。
篇幅有限，下一条举例说明如何操作，敬请关注！
