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平顶山公务员网络(河南省平顶山市公务员网上报名)

#平顶山头条#养老金合并。 鲁山县社保局已于2021年1月起将教育系统2016年招录人事代理教师养老保险关系从原试点转移至企业养老保险参保缴费,建立了个人账户,并且在河南社会保险网站已经可以查询到参保缴费信息。但

#平顶山头条#养老金合并。

鲁山县社保局已于2021年1月起将教育系统2016年招录人事代理教师养老保险关系从原试点转移至企业养老保险参保缴费,建立了个人账户,并且在河南社会保险网站已经可以查询到参保缴费信息。但是原试点个人账户全部储存额(2016至2020年期间的养老保险费)没有转移到转移到个人账户,询问过,县社保局解释已提交申请,需要等待拨款,我们这些老师也理解,但是已经等了5年了总不能一直这样吧,毕竟合并到一起才是合乎规定的模式,希望领导能过问下这个事儿,毕竟不是几个人的事儿,盼早日能得到解决。

有关部门回复,2016年我县招录了一批人事代理教师(财政全额供给人员),于2019年7月在机关事业养老保险原试点办理了参保并补缴了养老保险费。根据《河南省人力资源和社会保障厅 河南省财政厅关于妥善处理我省原机关事业单位养老保险试点有关问题的通知》(豫人社办[2018]163号)文件精神,原试点中不符合新制度参保范围的单位和人员,需将养老保险关系和个人账户全部储存额转移至企业养老保险并建立个人账户。

由于人事代理教师属于编制外人员,不符合新制度参保范围。因此,应参加企业养老保险。我局已从2021年1月起将教育系统2016年招教人事代理教师养老保险关系从原试点转移至企业养老保险,建立了个人账户,并且在河南社会保险网站已经可以查询到参保缴费信息。

由于目前我县机关事业原试点基金无结余,个人账户转移资金缺口大;加之,目前存在养老保险信息系统数据转换受限。所以,原试点和企业养老保险暂时无法进行账户合并。

事情发生后,我局积极主动与反映人联系,就反映的问题进行了沟通,讲解了有关政策,也得到了反映人的理解。

我局将按照(豫人社办[2018]163号)文件精神,积极申请转移缺口资金;同时请示上级业务主管部门,抓紧研究制定转移方案和办法,尽快开展养老保险个人账户合并工作。

在今后的工作中,我局将进一步加大养老保险政策宣传力度,使各项政策深入民心。同时,欢迎社会各界对我局的工作提出宝贵意见。

#平顶山头条#鲁山教师反映问题。

我是鲁山县16年招教高中教师,县里招聘公告上的同工同酬没有实现。县社保局已于2021年1月起将教育系统2016年招教人事代理教师养老保险关系从原试点转移至新系统企业系统里面,但企业年金至今仍未兑现。另外2016-2020这段时间内的养老无法在新系统查询,县社保局已回复打过报告,但是快一年过去了,仍然没有信,究竟什么情况,不能总是财政紧张的理由吧?设计部门多,希望上级领导能百忙之中过问下,尽快督促办理,毕竟时间太久了,涉及人员也不少。

有关部门回复,按照《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《中共河南省委组织部河南省人力资源和社会保障厅关于印发<河南省事业单位公开招聘工作规程>的通知》(豫人社[2015]55号)等文件精神,根据我县高中教育发展现状和实际需求情况,经县政府研究同意,2020年暑期面向社会公开招聘高中教师260名,实际到岗251人。

目前,县人社局正在办理确定工资等手续,考虑到该类教师的生活所需,已协调县财政部门,在工资手续没有办理完善之前,先由财政预拨付工资,暂按每人每月2000元标准执行,待工资手续办理后据实结算。。

1、教育主管部门已安排各学校切实做好该类教师的思想解释工作,尽最大努力解决他们工作生活中的困难和问题,确保招回来、留得住的目标。

2、积极协调县人社部门尽快完成工资确定工作,确保早日办好工资关系。责任单位:鲁山县教育体育局。

在郑州,听说一月没有一万活不了[流泪][流泪]

今天和一个老家平顶山叶县的人资聊了起来,没想到老家的工资都和郑州差不多了,人事主管工资3500+,人事经理5K+,看着自己一个月三四千的工资,不知道问题出在了哪儿。

回老家四线城市工作的人,感觉工作没有奔头,一眼忘穿,竟然还有点渴望郑州的堵车;在郑州的打工人,有点闲暇的时间静一静都是渴望,更别说还能养花种草、撸猫逗狗了。

郑州的职场,工资3000的随便找,上5000的都有点困难,这就是郑州职场的真实水平。这是在报道上看到的真实的郑州工资。

在郑州,想要月入过万,要么有专业能力专业技能,要么就是销售。不适合做销售和没有专业能力技能的普通人,工资4000全是正常水平。

老家四线城市也已经达到了这个工资水平。

喜欢拼搏就去大城市,机会多;喜欢平稳,就回老家小城市。

人口大省的省会永远不缺人,走了一批,马上就会有更大的一批毕业生进来,永不停息。

在郑州的朋友们,你们的实际工资多少?和老家的就业工资对比过吗?

#郑州# #职场# #就业与工资#

我市将成立平顶山市第一中学、平顶山市实验高中、平顶山市第二高级中学教育集团

为充分发挥优质高中的教育资源优势和示范带动作用,做好初高中衔接教育,探索实施初高中课程一体化建设,构建基于核心素养的人才培养模式,引导初高中优质学科、特色学科的快速形成,促进创新型人才培养和拔尖人才成长,进一步扩大优质教育资源,促进区域教育均衡发展,满足人民群众对优质教育的需求,经研究,决定成立平顶山市第一中学、平顶山市实验高中教育集团和平顶山市第二高级中学教育集团。

一、组建模式

采用多法人组合形式,建立项目型教育集团。

以平顶山市第一中学为牵头学校、平顶山市第七中学、平顶山市第四十二中学为成员学校,联合成立平顶山市第一中学教育集团。

以平顶山市实验高中为牵头学校、平顶山市育才中学、平顶山市第四十三中学为成员学校,联合成立平顶山市实验高中教育集团。

以平顶山市第二高级中学为牵头学校、平顶山市第十二中学、平顶山市第十五中学为成员学校,联合成立平顶山市第二高级中学教育集团。集团运行周期均为3 年。

二、管理体制

平顶山市第一中学、平顶山市实验高中、平顶山市第二高级中学教育集团不具有独立法人资格,集团内各学校法人代表不变、管理体制不变、经济独立核算不变、校名和行政隶属关系不变,保持人、财、物管理独立。

三、工作目标

教育集团成立后将致力于教育资源的整合、互补、优化和合理利用,达到资源共享;促进初高中教学教研活动和教师培训一体化管理,实现初高中教学无缝衔接,推动集团内各学校教师教育教学水平和教育质量的整体提升;加强初高中衔接教育的研究和实践,促进集团内学校教学方式的改善和优化;探索新时代背景下学校创新发展的新机制、新模式,促进集团内各学校形成鲜明的办学特色,实现高品质立校、多元化发展;探索学制改革,将创新拔尖人才从高中延伸到初中,研究“强基计划”,成立竞赛团队,形成创新型人才培养链;探索初高中一体化培育的新路子,进一步增强我市教育的核心竞争力,形成可推广的初高中集团化办学模式。

四、重点任务

1.资源共享。集团内各学校之间实行师资、教研、信息、教学、设备、德育、校园文化等方面优势互补,形成资源共享的集团优势,最大限度地发挥集团内各学校的最佳办学效益。

2.创新教学。实施“强基计划”(创新人才培养计划),将创新人才培养计划前延至初中教育教学,尽早培养符合“强基计划”要求的优秀生源。从集团内初中学校选拔具备创新潜质的优秀初中毕业生提前接受初高中衔接教育和强基培训。从七年级开始,配备专家指导团队,开展生涯规划教育,对育人目标、课程设置、教学评价、师资配备等方面做出整体部署与规划,设计科学合理培养路径,加强与有关高水平大学合作力度,推进高质量教育实践与强基实验项目研究,为学生以后从事国家急需的理工类基础学科研究和社科急需人才基础研究打下良好基础。初始阶段主要由初中教师授课,九年级由集团牵头学校选派优秀教师联合培养,打牢基础,挖掘潜力,个性化教学,促进创新型人才脱颖而出。

3.联合教研。开展初高中衔接教学实验课题研究,深化教学教研合作,集团内各学校之间实现教师流动和合作教研活动,促进教师专业成长。定期分学科举行教学方法、学习方法讲座,举行集体教研,研究初高中教材教法的有机衔接,推进学科交流,促进优势学科的形成,实现初高中的有效衔接,使学生在中学阶段保持学习和生活的完全性和连贯性,达到整体提高的目的,实现教育可持续发展。

五、工作要求

1.加强组织领导。为保障集团工作顺利进行,各教育集团要成立教育集团发展委员会,由牵头高中学校校长任委员会主任。发展委员会组织研究制定教育集团章程,明确集团的前景、目标、方向、三年发展计划等核心问题,分年度制定工作计划,定期召开联席会议,阶段性考评成员学校的工作效率与效益,总结经验,提出整改意见与措施,并对整改情况进行跟踪问效。

2.强化经费保障。市教体局将根据集团化办学的年度目标任务,统筹安排相关资金,加大对教育集团的支持力度,确保集团各项主要工作任务和工作目标顺利完成。

3.营造良好氛围。各有关学校要做好集团化办学有关政策的宣传解释工作,统一教职工思想,及时总结、宣传、报道、推广集团化办学成功经验,凝聚集团化办学有利于推动学校发展、提高办学质量的共识,引导社会各界尤其是学生家长理解支持集团化办学,形成良好的集团化办学氛围。

4.严肃工作纪律。各相关学校和人员必须严格遵守政治纪律、人事纪律和财经纪律,被选派进行挂职、校际交流、跟岗学习的教师要服从大局,服从管理,自觉按时到新的岗位工作。

#平顶山头条#郏县教师。

强烈要求针对人事代理教师、特岗教师实行社保按月代扣缴费!!目前,人事代理教师及特岗教师的社保缴费并非按月代扣,而是以每半年缴一次代替,通常都提前半年缴费!这种古老的缴费非常特别极其不方便!!既浪费人力资源,又使得缴费本人压力山大。尤其是新任教师工资低、待遇差,同时年轻人又毫无存款习惯。故强烈要求实行社保按月代扣缴费!!银行介入省时省力!注:已询问市区及周边县区人事代理教师社保缴费均为银行按月代扣希望郏具各系统紧跟时代!加油。

有关部门回复,经统计,目前郏县人事代理教师共351名,服务期内特岗教师共323名。按照招聘方案要求,人事代理教师和服务期内特岗教师不属于在编教师,无法进入县财政工资统发系统。

部分人员工资由县财政按时拨付至县教体局账户,各项社保单位负担部分拨付至各相关单位账户。县教体局按时结报工资后,资金转至城关信用社临时代发户再发放至个人账户。各项社保个人负担部分,由各乡镇中心校财务人员按时收齐后,由用人单位负担部分一同在地税服务窗口办理社保手续。

社保代扣需要教师所在单位和教师本人到临时代发银行签订代扣协议,由于此事涉及人员较多,如有其中一人不愿签订代扣协议将无法实现全员代扣。

因此,有代扣社保意愿的教师,请联系所在乡镇中心校财务人员,积极与临时代发银行协商并签订社保代扣协议,各乡镇、学校逐步实现社保代扣,在与临时代发银行签订社保代扣协议过程中县教体局将全程给予协调和帮助。

#平顶山头条#医学定向生。

我是一名医学定向生,2016年毕业于河南省新乡医学院,目前已违约,毕业证学位证被扣留个人档案中,其本属个人物品与履约与否无法律责任联系,请求归还。

相关部门回复,经查:根据医学生定向培养有关文件要求,定向医学生属河南省卫健委在全省范围内实施的369人才工程,定向医学生在学校学习期间,由中央财政和省级财政为每人每年支付生活费补助、学费补助和住宿费补助共7300元,定向医学生毕业报到后,又参加3年住院医师规范化培训,有关费用也按相关要求进行补助。

根据规定,定向医学生毕业后未履行协议的,要退还已享受的减免教育费用并缴纳违约金,违约情况记入个人诚信档案,在医师注册和职称晋升等方面给予限制,并由其自身承担违约责任。

关于该违约定向生毕业证、学位证问题,该违约定向生可到县卫健委人事股咨询。另根据相关规定,该违约生需尽快退还已享受的减免教育费用并缴纳违约金。

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