健康资讯 #为什么有人说英语学了没用#
先说有用的: 对于从事外贸、涉外旅游、外事(包括翻译)工作等领域的人员，英语是有用的；对于从事科学研究和技术开发等工作的技术负责人或有志于成为技术负责人的"顶尖人才"以及高校有研究开发类工作要求的教授和准教授们，最好能较熟练的掌握英语。第一类人员约占全国同龄人的百分之一略多，第二类人约占全国同龄人的千分之一不到。
再说没用的，当然这个没用是指非必须。有如学钢琴有用吗？当然有用，只是别列入高考好了。对于国內的广大工人、农民、服务行业从业人员、中小学教师、大部分高校教师(国内大专类高校占高校总数过半，本科类高校中也有大量的不需用外语的教师岗位)以及非涉外公务员等，学英语也没有用。但个人兴趣爱好除外。
我在某央企某直属研究院从事研究开发三十余年，1978年入大学时从ABC开始学英语，读研时又在英语上下点功夫，九十年代曾通过国家教委的英语EPT考试后到英语国家作访问学者。关于英语学习想谈点体会:
首先英语作为谋生所需的技能时是可以通过业余突击掌握的。因为下乡当知青、后又进厂当工人，我读大学时已经相当"成年″了。又因从事研究工作，而八十年代我们又处于"学"和"仿"阶段，而技术对标又必须是美国同行，所以英语就是"谋生技能"。事实证明突击是成功的。
第二，从小学开始学英语，一直学到博士学位到手后从事研究工作，相当多数的博士们英语是不够用的。我曾在某研究机构主持过新员工入职英语考核十余年，面对从公网下载的科普类文章英译，经过HR筛选十不剩一来参加考试的"985" "211”硕士博士们，二十句话的小段子理解完全准确的不到10%。汉译英更差。这说明英语学习没经过突击时多数人是不行的，尽管"985" ”211″的硕博们都是"人尖"。
第三想说既使做研究工作，对半数以上的研究人员来说英语也是无用的。除了应付晋级考试，他们从不读英文文献，更不写英文文章。但这一点也不影响他们出成果。
因此，我的观点是: 将大学英语列为选修、非涉外专业高考取消英语或减少英文分值占比是可行的。中小学英语教学可以继续，但不能和数理化史地生以及中文放在同等重要地位。
另外，国人现今欠补的不是英语，而是"科学素养"和文言文！
#教育行业该何去何从
英语是全球化交流的的时候，俞敏洪是教育首富！
当父母需要给孩子选择好一点的学校时，张邦鑫是教育首富！
公务员培训成为找好工作的的行业时，李永新成为首富！
那教育的下一步那？
有教无类，育而不同！
英语专业都这么内卷嘛[捂脸]，县城的事业编，报考都是双一流、硕士、海归，真的难以置信，有点大材小用了吧，看来还是编制香呀！
现在就业形势如此严峻，每年毕业人数有增无减，今年毕业人数1000多万，这些人大多数加入到公考大军中再加上疫情反复，很多人就觉得体制内工作最好了，旱涝保收，衣食无忧。
看来宇宙尽头是编制，说得真没错。为了个县城事业编，各名牌大学，海归硕士等挤破脑袋想进去，让我们这些人普通本科生情何以堪。看来体制内还是很有吸引力呀，不然谁会去一个小县城工作呀！
按理说英语学科应该竞争压力小呀，毕竟学英语人少啦，并且英语学科招考也比较多，考编应该很容易。不可思议的是英语学科竞争如此激烈，真的太内卷了！
#体制内那些事#
