健康资讯 #如何才能成为公务员# 很多人想知道通过什么渠道可以成为公务员，也有很多人认为进入体制后就是公务员。其实不是进体制，是公务员，不一定要通过招考才能进公务员。成为公务员有以下几种方式:
一、公考
目前通过公务员招录进入体制内是最常见的方式。一般来说，国考和省考每年举行一次。考生一般需要半年到一年左右的时间来备考。他们要通过笔试、面试、体检、政审、公示等环节。从开始考试到正式落地，基本需要半年时间，周期比较长。目前参加公考的人越来越多，整体竞争越来越激烈。很少有考生能一次考试上岸，很多考生要付出两次、三次甚至四次、五次的努力备考才能上岸。但是公考绝对是一个公平性很高的考试，国家也越来越重视。违反考试的相关规定甚至被写入了刑法。
第二，军队要干。
不同地方对转业到部队的要求可能不一样，但一般来说，要求个人服役一定年限，有一定学历，同时在部队是军官就可以转业到部队。转业到部队后，他们的职务一般比部队里的略低。现在很多单位都很欢迎军人，因为他们的工作态度和作风很扎实，学东西也很快，能很快适应岗位要求，融入新单位。对于一些急难险重、需要克服困难的任务，安排复员干部去执行最合适。
三。选调生
不同地方对选调生的招生条件不同，但一般来说都是针对好学校的优秀学生。他们不仅要求在校各科成绩优异，还要求在学校担任过班委，已经是党员，等等。这就导致最终能符合报名条件的人少之又少。但是，虽然有很多限制，但是一旦获得考试资格，面临的竞争比公考要小很多，考试的整体难度也比公考的一些热门职位低很多。一旦成为选调生，你就已经是一名公务员了，以后组织部门对你的重视程度远远高于普通公务员，所以你自己的提升空间很大。
第四，职业晋升
事业单位招聘流程和公务员差不多，都要通过笔试、面试、体检、政审。不同的是转正后是事业编而不是行政编。在事业单位工作一段时间，得到领导和同事的认可，就有机会升辅修或主修。升职后可以把身份从事业转为行政，主要是对自己工作能力的认可。当然，你也需要一些机会。
五、人才引进
如果你有博士学位，第一专业很优秀，可以走人才引进路线，有的甚至不需要考试。进来之后直接就是正科级了。而且各单位的人员晋升一般会优先考虑博士生，因为他们无论是工作能力还是理论基础都很优秀，在岗位上也能很快开展工作。
儿子从小就是一个省心的孩子，我常说他是来报恩的。从上小学到初中，高中一路成绩优秀，性格又好，是老师和同学们的团宠，也是我最大的骄傲，高中毕业又顺风顺水的考入了一所不错的985院校，送他进大学校门开始，我有种如释重负的感觉，多年的辛苦总算是有了回报，眼前的光明大道仿佛在向儿子招手。
大一上半学期，儿子因为不喜欢所学的专业，想换个喜欢的财经类的专业，却因转考成绩不理想，转成了工商管理这个专业，在我的建议下，他又辅修了金融理材，我吿诉他最好在校期间考几个必要的证件，如会计证，注册会计师证，以便毕业后找工作用得着，也许是年少无知吧，他并没有听从我的建议。大三那年，儿子告诉我他准备考研，而且目标学校是北大，我听了很高兴，因为我了解儿子的能力，把握还是比较大的。然而，在一切准备就绪的半路上他却突然变卦了，说是厌倦了学习，好说歹说最后总算参加了考试，成绩不用说，不理想，因为他在此前已经背着我们签了工作。（恒大房地产部，公司倒也不错。）大学毕业，儿子憧憬着新工作的美好去了广州汕头，工作了几个月发现并没有他想像的那么美好，由于干的是销售部，他们经常跟着领导去应酬，喝酒了，对于刚出校门，涉世未深的他来说很不适应，于是便渐渐厌烦了这份工作，没有和我们商量，在恒大干了一年后，他又跳槽到了深圳一家二手房租赁公司，一年之后又去了自己向往的证券公司，惰性心里及不善交际，半年后没有完成任务，公司没有签合同，无奈之下回家学习了两个多月，又重新走进了考研的战场，再次失败，这段时间，他心情特别的不好，他很不甘心，因为和他同时毕业的同学，很多已经在北上广小有成绩，他当年也并不差，却沦落到这种地步，他很懊恼，我劝他好好学习准备考公务员吧，儿子说他不喜欢公务员，于是春节过后他又去了上海找工作，面试的工作都不理想，看着他现在这样，我压力更大，也许是年龄大了，总是喜欢想的太多，各种担忧，虽说让孩子经历挫折没有什么不好，但是身为母亲，担忧总是身不由己，总希望儿子能早日找到理想的工作，然后成家立业。近来因为这件事晩上总也睡不好，哎！真是可怜天下父母心啊！
如果舍弃英语教学，孩子未来会失去什么？！
身边很多人都觉得英语没什么用。确实对于90%的人，生活中不太可能用英语去读写（即便用到，也可以用翻译软件读懂一些英文单词），更不要去听说。说实在的，这些年英语教育成果甚微，绝大部分大学毕业生阅读英文资料的能力很差，还是喜欢去看知网，不愿意去看有最新成果的英文资料。而很多家庭付出很大的成本让孩子学习英语，收获却极其微小。因为没有语境使用，记了很多单词很快忘掉，学英语费时费力也没什么效果，估计社会上能够较为熟练用英文交流的不超过3%。举个例子，我们这些高校教师（绝大部分都是博士毕业），基本都学了20-30年的英语，很多还经常看英文文献用英文写作，不少老师从国外留学回来的，但是用流利英语听说的人不超过20%。可以这么说，除非是国外留学拿学位的人，普通人花很多时间学英语真很难做到听说读写达到较为熟练程度。
但是英文是不是不重要呢？ 尤其是初高中应该加强还是降低英语学习难度呢？最近废除高考英语主课地位的言论甚嚣尘上，甚至有人建议中小学全面禁止英语，大学辅修。鄙人感觉英文教育还是必须加强的，只是以前的学习方式上可以要有所变化（加强英语的运用非常重要）。前面讲了中国人学习英语大部分人用不上，听说也差，但是绝对不是说英语不重要。可以说，我国普通技术人员英语读写能力提高，是中国能否迈上科技强国至关重要的一环。这个世界上的知识90%都是用英文来记录的。一个人的认知水平，一个人知识的广度，这些都会导致一个人的生活和工作质量。如果我们企业的普通技术人员都能够轻松读懂英文写的技术资料，在占比近90%英文网络中一定会找到解决方案，那大部分工程难题也就迎刃而解。可现实中，大部分国内企业研发人员还是停留在看懂中文资料基础上，很多先进技术无法张给我。我们的科技只要没有达到顶尖水平，就必须学英语。英语学习还需要童子功，越早学效果越好，尤其是听说。要知道，无论现在的施一公，颜宁等科学家，还有曾经留学的国内行业泰斗级人物，很多都是熟练掌握两国语言的。其实优秀一点的人，就一定要努力学英语，且要坚持学，未来的路会很宽广。其实中学里的数理化也没有多少能用到实际中，但是它可以塑造逻辑和理性，而；而英语则可以拓宽视野，提高人的格局，尤其是不同语言代表不同的文化，多一些看问题的角度。
未来的行业竞争只会越来越激烈，国家如果不推行英语的话，中国的发展步伐一定会慢下来。看过不少同行写的英文论文非常地道，但是一旦涉及到学术交流，就非常困难。我在国外的学术会议上，曾经亲眼目睹几位中国学者做英文报告时讲得很流利，但是当外国同行问问题时候全部哑火，压根听不懂也回答不出来，说哑口无言也不为过，这如何开展正常的交流。那个囧态，真的让人看了终身难忘。此外很多人以前很天真地认为，只要有一个翻译软件，就可以和外国人自由交流了。实际上这绝无可能也不实际，因为双方不可能你一言我一语，顺序作答。而且没人会等着你把翻译的话给他听后再作答。大部分是随时插话，尤其是多人交谈的时候。因此，除非去查东西，问路或者做很浅层次的交流，大部分情况下用翻译软件不现实。此外，通过翻译软件来看懂外文资料虽然会方便很多，但其对于稍微专业一点的资料则无能为力。
在中国这个具有悠久文化历史的国度，英语不太可能被官方设为正式语言，即在公务系统中汉语和英语并行使用。但是，英语确实是一门获取先进知识的重要工具，或许有人会说让想学的人去学，不要逼着大家浪费时间。但是以后一定是门槛越高，技术含量越大而薪酬越丰富的职业，和英语数学联系就越紧密（如IT和绝大多数高科技领域）。一些人如果早期就放弃英语学习后，即便以后再想去学也无能为力，彻底和上述高薪行业脱钩。这样或许社会阶层更加固化，流动性也就更低，也一定不是大家所愿意看到的。
