健康资讯 教师的平均工资待遇不低于地方公务员平均工资水平已经提上了日程，国务院督导组办公室再次提醒各地方政府，必须严格落实落地，不能弄虚作假。这个消息对于老师们的确是个利好消息，能够增加一些收入补充家用，与付出成正比，心愿要是早日实现值得庆祝一下。好的政策已经公布多少年了，可就是风声大雨点小，有的地方就是不执行，用各种借口和实际困难使它石沉大海、杳无消息。老师们盼着等着一直都是失望而归，雨后的甘露始终没有降临。
要想强国复兴，唯有重视教育，重视科技创新，国家才有未来，这是民族未来的希望所在，也是国家发展的大势所趋。为什么要设立“教师节”，就是国家的良苦用心和共识所在。我们重视教育首先要提高教师的待遇，不能让付出不成正比，让教育工作者伤了心。教师法里面规定的教师待遇不低于公务员，虽然写在纸面上，但由于种种原因没有真正解决，很多地区都事实存在。有的人大代表、政协委员在会议上提出提案，还有部分教师信访反映情况，这就成了老师们心中的一根刺和心病。如何真正解决老师的薪酬问题，成了国家急需解决的一项大事。
这也许还与部分人意识浅薄，思想怪异有关系，某些地区、某些教师补课成了他们攻击的目标。他们一提起教师就会说三道四：说他们上课不好好教课，在课后只知道挣钱，他们还能缺钱吗等等。其实真相就是有的是道听途说、造谣生事；有的是自己孩子上课不听讲，就说老师不教；还有的就是天生对教师无好感，看不起教师这个职业。不可否认，补课的确成了许多地方的疑难杂症，中考高考压力大，能够多学一些提高成绩是家长最大的心愿，补课也就顺理成章一直顺延到现在。有的家长通过亲朋好友托人去找，有的到所谓的知名补课班去学习，不菲的补课费也就成了许多家庭的严重负担。
仔细想一想，这些其实并不是教师的错，而是教育改革依然没有到位，还有不完善的结果。我们人多竞争压力大，大伙过独木桥，所以造成了畸形的教育观，也是被逼无奈。还有各别地方政府不重视教育有关，公务员工资正常发放，而到了教师头上，就选择回避政策，不抵抗不执行，促使这么多年教师工资依然与公务员有很大差距。
现如今物价上涨，养家糊口压力也同时增加，明知道补课违规，部分教师也冒着风险选择了违规补课，开培训班或者去培训班上课屡见不鲜。随着国家有关部门加大管理力度，违规补课现象也日益减少了，很多补课班一个是因为疫情，另外就是受政策施压被迫关闭。
总之，重视教育就得真正落地落实，否则又容易回到怪圈当中。尊师重教不能少，唯有提高他们的待遇，让他们真正感受到被尊重，才能激发他们的积极性！
公务员比较辛苦，老师轻松，所以，老师改行当公务员的比比皆是，公务员改行当老师的从没听说，这说明了老师素质高，宁可放弃轻松的工作，也要担当繁重的活。
我们认为，2023年中国楼市将出现如下10大新变化。
第一，房贷基准利率继续走低，5年期LPR利率或降超过15个基点。
降息将集中在上半年，尤其是3月末之前。
第二，2023年至少会有一次0.25个百分点的降准。
降准将让市场里资金更加宽裕，有利于楼市的回暖。
第三，需求端政策发力，主要针对“改善性需求”。
要鼓励改善性需求，首先要降低购买2套房、3套房的首付比例、利率水平，放宽限购、限售，否则都是纸上谈兵。当然，从棚户区搬到正规小区也是改善，所以货币棚改也将是一个重点。
在越来越多的城市，第三套房也将被认为是改善，而不属于投资。
第四，货币棚改全面发力。
2022年，货币棚改只在部分城市发力。到了2023年，估计会在全国范围内发力。
第五，大部分二线城市取消限购、限售。
第六，一线城市将出现实质性松动。
一线城市甚至歧视首套房的换房者，买过一次房、贷过一次款、当下无房者购房，首付比例也要5到6成。这已不是限制改善型需求了，而是限制刚性需求。
由于全国楼市迟迟不能回暖，再加上一线城市现行政策跟中央的要求不符，所以2023年一线城市调整楼市政策是可以预期的。
第七，房地产税试点可能落地。
第八，市场将在二季度后回暖。
2021年和2022年，房地产市场最大的变化是：“不动产信仰”被动摇了、打破了。
想让大家重建信仰，或者部分重建信仰，难度比较大，需要的时间也比较长。首先要等疫情完全结束，也就是群体免疫完成，这恐怕要到2023年3月末了。
所以市场较显著的回暖，要到明年二季度以后才能出现，还要看政策力度能不能达标。
关键点是一线城市能否放松，其他城市货币棚改能否跟上。
第九，保障房供应量未必会增加。
当商品房市场低迷的时候，保障房是不可能好的。想想看，楼市低迷、地方政府收入大幅降低了，公务员、教师等发工资都有问题，可能大量贴钱建设保障房吗？
这就好比年轻人都在降薪、失业，五险一金都不交了，退休人员的退休金还能支持多久？
所以，要维持保障房的供应，必须让商品房市场回暖。
第十，房企及其“实控人”命运大分化，有的起死回生，有的股权清零、坐牢。
中央经济工作会议提出：满足行业合理融资需求，推动行业重组并购，有效防范化解优质头部房企风险，改善资产负债状况，同时要坚决依法打击违法犯罪行为。
很明显，这里给出了民营房企及其“实控人”的三种结局：第一种，是优质头部房企，比如万科、龙湖等，拿到了大把的银行授信额度，资产负债状况将显著改善，并有能力收购兼并其他房企。
第二种，是被收购兼并的房企，其“实控人”可以安全撤离，或者主动做小规模，改变高杠杆、快周转的模式。
第三种，是 “坚决依法打击违法犯罪行为”涉及到的一些房企和“实控人”，他们往往是资不抵债的企业，存在行贿、骗贷、掏空公司、利益输送等违法犯罪行为，“实控人”最终难免股权清零，甚至锒铛入狱。
首先应该打破铁饭碗的是公务员，而不是老师！教育的稳定是国家的未来！
正观新闻正观新闻官方账号正观视评：多地试点教师退出机制，“铁饭碗”该不该被打破？
02:05现在的大学生热衷于“教公编”，即教师、公务员和有编制的事业单位，这些是公认的长期旱涝保收的单位，果真如此吗？
东北的某个投资大牛回到老家，他的老家是一个曾经的工业百强镇，竟然在2022年前八个月里，没有一个新生婴儿出生。可以肯定地说，这样下去，各个地方缩编，减少公务员和减少教师是今后若干年后可以看到的大概率的事情。
以哈尔滨阿城区玉泉街街道为例，这个地区早年人口众多，随着东北经济的衰落，到2010年，这里仅有30818人。近年来，人口自然增长率为-1.3％。，曾经这里有十所小学，两所初中，一所高中。最终缩编为一所小学和一所中学。不用多说，这里经历了大的缩减，公务员编制教师都大量减少。那么那些热衷考“教工编”的大学生，却在大量地增加。以前中专生、大专生干的工作。现在本科生、硕士生、博士生去争。内卷是不可避免的，而且是会愈演愈烈。
全国一盘棋，现在全国大部分地区都处于人口逐渐减少的阶段。随着时间的推移，这种情况会越来越严重。而与之相反的，大学生的盲目扩招，只会将内卷演化得更加水深火热！
说了这么多，你会让你的孩子去考“教公编”吗？现在固然是不错，那么，往后数十年呢？谁能告诉我，这个局怎么破？#我要上微头条# #金粉社区#
让孩子好好学习吧！
老猫47419哎！疫情已经三年，不受影响的职业:第一 教师第二 医生第三 公务员 第四 事业单位 他们的共同点都是学历高，所以让自己的孩子好好学习吧，才会有出路呀！
大胆的预测，如果教师待遇在2025年能超过公务员的话，中国教师队伍质量建设周期将会缩短5年左右。大批次的高质量高学历有经验的人才，将纷纷涌入到中小学教师队伍当中来，而培训机构的教师将大量涌入到私立学校当中。百花齐放，百家争鸣将成为中小学教师，教学质量撑起了一片蓝天，教师待遇，将在现在的基础上得到最大化的提高，教师社会地位将得到空前的加强，30年教龄退休后的荣誉感，职业幸福感将在现有基础上，得到前所未有的大幅度提高。
有竞争才有效率，才能更好地尽职责//@随心但不随便:对年轻人来说，铁饭碗早砸早好 现在，有些地方在试行教师退出机制。说实话，这一政策出台，对很多在职教师影响是非常巨大的。 大约三十年前，当我刚毕业出来教初中毕业班时，我就觉得中小学教师工作是一个非常危险的工作。当时我在想：这个群体人数不少，而且面对的都是中小学生，所教的内容，都是非常基础的。加上一天到晚都在围着学生转，很少有时间来提高自己的水平，久而久之，与现代科学技术的距离越拉越远，如果某一天不能教书了，我能干什么呢？ 所以，我教了不久，果断就把那个寒窗苦读很多年才得到的铁腕碗砸掉了，由于怕父母知道了伤心，当时连父母都没有通知。 后来发生的事情，才知道自己当时的决定是正确的。有几个教师朋友，人都非常聪明，他们都是八十年代中师毕业生，看到我们出来的人混得还可以，他们也搞了一个停薪留职，想出来闯一闯。但是，由于除了会教书，没有其它技能，加上已经年过三十，有家有室，很难脱产再专心深造了，没过多久，就灰溜溜地回去了。
对年轻人来说，铁饭碗早砸早好 现在，有些地方在试行教师退出机制。说实话，这一政策出台，对很多在职教师影响是非常巨大的。 大约三十年前，当我刚毕业出来教初中毕业班时，我就觉得中小学教师工作是一个非常危险的工作。当时我在想：这个群体人数不少，而且面对的都是中小学生，所教的内容，都是非常基础的。加上一天到晚都在围着学生转，很少有时间来提高自己的水平，久而久之，与现代科学技术的距离越拉越远，如果某一天不能教书了，我能干什么呢？
分享一个逻辑：
1.有人说，新高考下，物理历史二选一一定会促成物理和历史老师需求增加，二者就业竞争小！
错，在生源总量不变的情况下，二者一定是此消彼长，呈波动变化，一定会根据个人喜好，家庭背景，就业前景等等。
2.有人说，老龄化和少子化的背景下，教师和公务员总量不会降，比如教师，根据发达国家的历史经验，班级会呈现大班向小班的转变，比如现在一个班50-60人，以后是20-30人，尤其存在教师年龄断档的历史情况，当老教师集中退休后，那教师的需求应该还会增加而不是减少。
错，原因在于资金来源。无论是公务员还是教师，其均依赖财政，国家不产生利润，只做转移支付，一来自税收，二依靠铸币税，当这部分没法开源的时候，如何增加用于医师公的拨款？
为什么没法增加？当社会从增量转向存量博弈，老龄化和少子化均决定了总需求的下降，当公司业务下降，那收上来的税在税基和税种不变的情况下，必然下降。那用于财政支持的人员收入必然下降，如果再增加总人数，那人均会更低。
所以，如果不能重新分配现有资源，增量的出现是打破僵局的唯一法门，这其中的逻辑是什么呢？
1.生产力的提升（比如机器代替手工）可以创造更多的资源，这会间接创造更多的需求，比如说懒人经济，当一个人的产值提升的话，就意味着他有更多的剩余价值，而总需求不变的情况下，就会出现1个人可以干三个人的活，拿两个人的钱，那这个人会有提升生活品质的美好愿望，比如他会有外卖的需求，有司机的需求，有保姆的需求，有大house的需求等等，那么被挤出的这些人就挤向了服务行业，实现了财富的分配（一产二产创造实际财富，三产只是财富的再分配）。
2.科技突破，新兴事物出现（汽车互联网），可以带动更多的需求，比如汽车的出现，带动上下产业链，解决就业的数量巨大，比如芯片，号称现代工业的“血液”，带动比大概是1：7（而传统的制造业大概是1：3），这就可以解决大量的就业，这就是为什么一定要有产业，更要实现产业升级，占据高端产业端。当然这些只是在存量中占据更好的分配位置，如果直接实现现有技术突破（核聚变，人工智能，物联网，虚拟世界等等，最主要是前两项），找到新增量，做大蛋糕，占据优势分配地位才是王道。
3.当然有人会说，对我国来说，增加税基和税种都是有基础的，变间接税为直接税也可以实现财富均衡和再分配，但断人财路之路何其艰辛，虽然这条路要走，也在践行，优化分配方式，才能共同富裕，但要实现共同富裕更重要的是做大蛋糕。
#我们一起上头条#
#10月财经新势力#
原来，有这么多进入体制的机会！
当父母的，立刻为儿女收藏！
教师，公务员都可以的！
