2021年7月26日,金昌市人民政府办公室就网友留言反映金昌市永昌县中学基层副高职称教师待遇的问题进行了答复。
网友
我是甘肃省永昌县某中学的一名“基层副高职称”的老师。
甘人社通〔2018〕515号文件规定 “全省基层有效”或“全省艰苦单位有效”职称证书在全省基层或艰苦单位有效,与全省范围有效职称享受同等待遇。但是金昌市永昌县在永人社发[2021]117号《关于做好事业单位工作人员第三轮岗位竞聘工作的通知》文件中规定:“取得“基层有效”范围的专业技术人员,不再进行专业技术内部岗位等级认定,按取得职称资格相应层级岗位的最低等级进行聘任。”
基层副高职称是为了激发广大基层教师的积极性,切实解决广大教师不能聘任高级职称的缺陷而实行变通的政策,因为其不拘一格降人才的勇气和想办法化解广大教师职称评审和聘任过程中的矛盾曾得到教育部的表扬,是在公务员职级并行改革后对事业单位职称工资改革的前奏和探索,可是在甘肃永昌却成了制约老师晋升的利器。请予以解释说明。
金昌市人民政府办公室
网民:
您好!7月19日,您在“人民网·领导留言板”留言,反映金昌市永昌县中学基层副高职称教师待遇的问题,现答复如下:
根据《关于全省县以下基层高级职称单独分组单独评审的指导意见》(甘人社厅发〔2018〕28号)、《关于转发<关于首次开展我省县级以下基层高级职称单独评审有关事项的通知>的通知》(金职改办发〔2019〕5号)文件精神,基层高级职称岗位在事业单位岗位结构比例外单列,评审取得资格后不受本单位岗位结构比例限额直接聘任。专业技术内部等级是由事业单位按照《关于印发<甘肃省事业单位岗位结构比例管理试行办法>等五个事业单位岗位设置管理配套文件的通知》(甘人发〔2008〕28号)规定比例设置的。来信人现被评定为基层副高职称,基层高级职称不等同于全省有效范围高级职称,取得基层高级职称人员需根据个人业绩和单位设置岗位的空岗情况评审为全省有效范围高级职称后,再进行专业技术内部岗位等级认定。
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中共金昌市委督查室就网友反映“关于大学生入编的问题”的问题进行了答复。#金昌#
网友
尊敬的领导:
您好,我是一名基层医务工作者,2010年通过民生实事项目考入事业单位,工作10年以来,兢兢业业,认真负责。金川区几次解决大学生编制问题,只针对个别人制定一定的条件,存在不公平的现象。
中共金昌市委督查室
您好,2月21日您在人民网“领导留言板”上留言,反映“关于大学生入编的问题”的问题,现答复如下:
经调查核实,截至目前,医疗卫生机构共有未纳入编制项目人员106名,按照机构编制管理相关政策,医疗卫生机构的编制属于专项编制,只能专编专用,不得挤占挪用。此次入编所列计划均为区疾控中心空编,乡镇卫生院同各卫生服务中心因人员满编,暂不列入入编计划。根据《关于金川区2022年度第一批基层服务项目和民生实事项目人员纳入编制管理有关事项的通知》和2022年2月11日区委编委会第1次会议精神,2022年卫生系统项目人员入编范围为:在疫情防控工作中表现突出的医疗卫生机构未纳入编制管理人员,并要求拟入编名单由区卫生健康局认定后以党组文件统一报送。自新冠疫情发生以来,全区广大医务人员冲锋在前,始终奋战在疫情防控第一线,在核酸采样和疫苗接种等方面做出了突出贡献。但由于区医疗卫生系统长期以来编制严重紧缺,项目人员入编只能逐年分批次解决。2021年12月10日,金川区疾控中心向区卫健局党组提出4名同志在核酸检测工作中表现突出,鉴于疾控中心有空余编制,建议优先纳入编制管理。2022年2月11日,经区卫健局第2次党组会议研究决定,同意将疾控中心推荐的4名同志纳入拟入编名单,以党组文件报送区委编办审核,并不存在不公平现象。今后,金川区将全力克服编制紧缺压力,统筹盘活编制资源,根据每年全区空编和自然减员情况,结合卫生系统空编制定相应入编方案,分批次推进项目人员入编工作。同时,市区公务员招考、事业单位公开招聘等选拔考试均有一定比例职位专门用于招录服务期满、考核合格的项目人员,未入编项目人员可选择参加符合招聘条件岗位的招考。
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