健康资讯 看了一道很有意思的公务员考题，我觉得这道考题，对于结婚有孩子的人来说，相对简单一点。
这应该算是一道生物体，问的是下面哪个行为是婴儿的本能反应。
不知道大家发现没有，公务员考题出的从来都是五花八门，也不分文理科，对于文科出身的我，做理科的题，还是有一定难度的。
大家说说看，这道题，你选择哪个选项呢？
#西安头条#高考新政3+1+2解读，让选科不再纠结，高一选科直接决定志愿填报。大家好，这里是燕子聊幸福！2021年，又有七省取消文理分科了，新高一学生将要按照新高考模式进行选科了，什么是新高考3+1+2模式呢？前面的3指语、数、外三门为统一高考科目，中间的1，是指在物理或历史，必选一个科目，后面的2指的是在化学、生物、政治和地理中，再选定两门科目。
那在新高考下如何选对科呢？我们一定要提前规划好，因为在新高考政策之下，大学的填报专业将不再以文理来录取，将以你高考的选科来进行专业的录取。高一选科直接决定着高三的志愿填报。
第一个3指语数外三门功课，每门满分150分，这个没得选。
中间那个1怎么选？就是物理历史怎么选呢？很简单，跟文理分科的选择办法是一样的，物理能学好就选物理，物理学不好，学不懂的就只能选历史，如果你高一选了物理，将来高考报专业的时候，可以选择96%的专业，如果你不选物理，只选历史，你能报选的专业只有50%以下，所以说能选物理就选物理，实在学不明白物理再选历史。尤其是刚上高一的孩子，对自己未来想从事的专业还不是很明确，本来物理还可以，但是由于有惧怕物理的心态，就人为的选了历史，就相当于把一扇门儿给关闭了，等到将来报专业的时候，才捶胸顿足，悔之晚矣。如果你的历史比物理成绩高出三四十分，再选历史。那如果历史、物理都学不明白，还是选物理。
最后面那个2怎么选？也就是化学、生物、地理、政治怎么选？大多数人会选择生物和地理，是因为这两门课都介于文科和理科之间，没有太多的背诵，也没有太多的计算，学习起来压力不是特别大。
如选物理化学政治组合:利于将来填报军队院校指挥专业和公检法系统，并且有利于考研和公务员。
选物理化学生物组合:纯理科组合，有固定师资力量，搭配是最稳固，不用来回切换教室去选择听课。
选物理化学地理组合:临床医学和生物科学不能报，如果你有做医生的梦想，那就一定要选纯理科组合。如果将来有当指挥类将军的梦想，想进入公检法系统，必选政治。
物理生物地理:学起来相对来说比较舒服，“性价比最高”。
而历史生物化学:是“最差的组合”之一，因为专业选择不到50%。
历史生物地理:学科跨度小思维跨度大。
历史政治地理:纯文科，学习难度相对是最低的，但竞争却是异常激烈的。
最后，结合孩子的兴趣，因为选科关系到将来孩子的就业方向。但我建议家长最好避开这几个组合大坑，1.物理生物政治2历史化学生物。
朋友们，您会给您家的孩子选择什么样的组合呢？欢迎您在评论区留言，关注我，让您的孩子少走弯路，选到最理想的学校和最理想的专业，我们下期不见不散，拜拜！
我问你，东坡和辛弃疾，是文科生还是理科生？墨子是文科生还是理科生？曹操是文科生还是理科生？李世民是文科生，还是理科生？中国自古以来是文理不分家的国度；许多古代文豪同时也是科学巨匠，将文理切割才是近代文明的悲哀！
中国早在周朝时，就提倡贵族要学习六艺：即：礼、乐、射、御、书、数。
六艺，指中国周朝贵族教育体系中的六种技能，中国周朝的贵族教育体系，开始于公元前1046年的周王朝，周王官学要求学生掌握的六种基本才能。
出自《周礼·地官司徒·保氏》：“养国子以道。乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。” 这就是所说的“通五经贯六艺”的“六艺”。
——看到了吗？仅仅是懂五经是远远不够的，我们要的是全面发展。什么文科生理科生这类区分办法，真是弱爆了……而现代教育流行的这种区分，简单粗暴，简直是误人子弟+误国啊。
所以在我们老祖先的教育理念下，孕育了中华民族多少奇儿女？
随便举几个例子如下：
1、墨子：先秦时期最伟大的思想家，科技专家。被毛泽东称为，比孔子更伟大的圣贤。
2、曹操：统一了北方大半个中国，当时最强的军事家，政治家；还带着俩同样才华横溢的儿子，三曹引领了建安文学，是彼时文学最高峰：何以解忧、唯有杜康，大家都记得吧？
3、李世民：大唐王朝的实际上的开国皇帝、史上前三位的军事家；却长期醉心诗歌的写作，推动初唐诗坛发展，唐诗那么牛掰你以为是偶然的？？您说李世民是文科生还是理科生呢？
4、苏东坡：诗词书文画等文艺领域的罕见全才大家，要您说，这个是妥妥的文科生了吧？不然，殊不知，人家东坡还是基建狂魔（详见苏堤、徐州时期）、抓过北方军事（详见定州时期）的国家层面的行政大干才，为民造福的好公务员。
5、辛弃疾……太多了，我都不想再举例啰嗦了。
你说那是古代的都远了，我们再看看身边最近的：
比如，我们都听过传奇这首歌，那么词作者李健却是一名妥妥的工科男哦——
1974年，李健出生于出生于哈尔滨，父亲是一名京剧演员，受家庭的熏陶，李健学过戏曲，练过武术。
80年代初，李健迷上了吉他，李健的母亲给儿子买了一把最贵的琴，花去了母亲两个月的工资。
高三时李健学了几个月的民族唱法，然后就参加了全国中学生汇演，并得了第一名。
李健想学习流行唱法，但四大音乐学院其时都还未开设此类专业。清华给了他一个文艺特招的名额，于是李健被特招进了清华电子工程系。
90年代初，清华里校园民谣运动正进行得如火如荼。李健和同班同学缪杰，在清华大学举办的《第一届校园歌曲大赛》上获得了第一名。
由于从初中到高中一直在系统的学习古典吉他，李健很快得到清华校园歌手们的赏识，开始以吉他第一的地位为校园里九支乐队担任伴奏。
同时李健还是清华合唱团的一员，李健常常以独唱演员的身份登台表演。
不久之后李健在清华园外租了个房子，从此开始了半乡村半校园的生活。李健开启了文字创作的源泉。
毕业之后，李健到广电总局做了一名网络工程师。
——您说，李健是文科生，还是理科生？我说这是一个理科生对理科最好的反抗！
个人如此，国家也是如此：美国，日本就是妥妥的理科生——他们这些年都干了些什么事呢？
国家和人类一样，即使从数理逻辑科技经济出发，发展再强大，最后也要回到人文关怀上来的。就像海德格尔说的那样：人类，诗意的栖居在地球——
不然就像日本那样科技与经济高度发达，却丧心病狂地要往太平洋倒核废水……我们要这样的理科生干什么？人类，要这样的理科生干什么呢？
新高考解读
政策篇
1、新高考改革主要涉及哪些方面？
答：取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的模式，即：语数外必考，物化生、政史地6选3考试；学业水平考试分为合格性考试和选择性科目考试，合格性考试为高中毕业的依据，选考科目考试计入高考总成绩；以及规范高中综合素质评价；深化命题改革；改进高考招生录取方式；构建两依据一参考多元录取机制等方面。
2、什么是“两依据、一参考”？
答：指以高考成绩和选考成绩为依据，参考综合素质评价情况为录取依据。即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价结果。
3、什么是综合素质评价？
答：综合素质评价指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评。
4、综合素质评价的内容有哪些？
答：综合素质评价内容一般包括“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”七个维度，主要有写实记录、公示确认、形成档案三个基本环节。不同地区略有差异，最终以本省市要求为准。
5、目前有哪些省份实施了新高考？
答：目前实施新高考改革的省份包括浙江、北京、天津、上海、山东、海南、广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北14个省市。
6、实施“3+1+2”新高考模式的省份有哪些？
答：实施“3+1+2”新高考模式的省份有广东、江苏、河北、重庆、辽宁、福建、湖南、湖北。
7、3+1+2新高考，高校招生计划如何编制？
答：高校按照教育部选考科目要求指引公布本校招生专业的 选考科目要求。编制计划时按照物理，历史科目分别编制专业招生计划，对选考科目的要求将明确到每一个招生专业中。
8、为何要分段录取？
答：实行分段录取，是综合改革方案的规定，主要目的是为了在改革初期确保能有序投档录取，使高分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，同时也可避免高水平大学专业间分差太大。
9、学业水平考试是各省命题吗？
答：根据政策都规定，学科水平测试由各省（区、市）根据国家发布的普通高中课程档案和课程标准的规定及要求确定考试内容。
10、为什么要实行走班教学制？
答：新高考改革后如果按照选科方案来重新分班，那就有可能出现有的选科组合会有很多人选，超出一个班的人数；而有的组合可能超级冷门，选的人太少了，所以原来的行政班模式就没法再满足需求了，所以就实行走班制。
11、新高考后，高考满分是多少分？
答：语数外每科150分，共450分；选考科目每科100分，共300分；总分750分。上海、海南等个别省市除外。
选科篇
12、目前的选科模式有哪些？
答：目前选科大多数省份为在物理、化学、生物、历史、思想政治、地理6门科目中选择3门的“6选3”模式，浙江为包括技术在哪的“7选3”。其中，“6选3”还分为“3+3”以及“3+1+2”模式下的两种不同选科模式。
13、“3+1+2”模式可以选择的组合有哪些？喜欢物理历史可以同时选择吗？
答：新高考“3+1+2”模式下物理、历史单独划线，考生只能选择其中一个科目。具体选科组合包括以下12种：
14、“3+3”模式可以选择的组合有哪些？
答：新高考“3+3”模式考生可以选择的选科组合有20种，对是否必选物理、历史不做限制，但是高校招生会有必选科目要求，选择时需慎重。
15、不选政治以后考不了公务员，研究生？
答：虽然公务员、研究生考试都要考政治，但是这跟考生高中选科并没有直接关系，没有选考政治的考生依然可以报考，只不过高中学习政治的考生有一定的基础，可能在之后的考生复习中占有优势罢了。
16、3+3省份，选考物理考生人数会不会很少？
答：新高考选科给了考生选择的自由，考生可以自由选择自己的喜欢的科目组合，但是高校在招生时同样也加了限制，大多数理工类的专业都要求必选物理，如此一来，考生需要考虑自己未来的专业及职业发展，从往年选考数据来看，选考物理的人数并不少，而且学霸居多。
17、高考选考科目什么时候选定？是否要一次性选定3门？
答：选科一般在高一学期末或者高二上学期进行，具体时间各地政策略有不同。一般情况下是一次性确定三门科目的选择，考生在高考报名前可以更改所选择的科目，高考报名开后所选择的科目不能再做更改。
带明天续写
前一段时间的文理之争我没管，今天看到这条博文就不得不理论理论了。
“文科生可以考公务员，工资高，不加班，没996，累坏了还有国家托底照顾，理科进企业打工，过了35，我美滋滋地看你找工作。”
东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多，就是因为文科生工资高，待遇好，没996，国家托底，才掉入了中等收入陷阱。
看来学文科没有教会你前后逻辑，因果关系，你说的每一条文科生比理科生的优待，都是央行隐晦指名的，理科生付出技术但收入不如文科生高，这就是央行为什么发的原因。
再者，学文科没教会你尊重他人，没教会你社会调查，过35岁工作难找是类似计算机类高薪但高风险高压力的工作，同样的类似硬件工作者之类的需要经验技术的工作，就算你退休了也可以拿着指导工资，因为经验职工是很多高薪求都求不来的，就算是计算机类这种高风险工作，面临裁员，但可以转职为小公司高管，有能力的人不可能拥有技术吃不上饭
我不管这条博文是恶心人呢还是想要获取流量故意这么说，嘴脸很恶心
文科生有没有用？
最近，随着央行在论文里提到文科生无用误国，文科生好像成了众矢之的，作为一名学了十年文科的研究生，我想谈谈自己的看法。
文科其实并非无用，在大学里文科也不乏一些应用型专业，比如法律、会计、小语种、心理学、经济学等，可以说术业有专攻，如是而已。
为什么大家觉得文科无用呢？常言道外行看热闹，内行看门道，很多人之所以觉得文科生无用，恰恰是因为我国搞理工科的人往往对文科缺乏了解。
反观欧美，大学里通常实行通识教育，大学前两年不分文理，让学生广泛的阅读，高精尖的东西都是留到研究生阶段进行学习。
很多人觉得文科生无用，其中一个原因是因为文科生就业门路比较窄，没前途，其实不然。
以我们师门为例，很多人都找到了不错的工作，比如有位师兄考上了广东省厅的公务员，有位同门签了阿里的产品经理，最差的工作月薪也有一万多元。
其实无论是文科还是理科，都不乏有很多人才，不是文科没用，而是你没用。
文科和理科并不存在竞争关系，文科生误国真是无稽之谈，理工科是推动社会发展进步的第一生产力，但文科却是社会发展的润滑剂，二者缺一不可。
最好的办法是理工科都能懂一点点文科，而文科也能多一些科学素养，取短补长，而不是相互挖苦。
#文科生# #教育微头条# #好平台好讲师#
还有一个月就高考了，很多家长也开始为选专业发愁，在老高考当中的理科生，物理和化学是必选的，而且两者的地位接近，但是在新高考中可以自由选科，虽然物理和化学生物可以分开选，但是物理的地位明显不一样，因为新高考分为物理组和历史组分开录取，和老高考的文科理科类似但是又不完全一样，只要没选择物理那么九成工科专业就不能选了，尤其是很多热门工科专业更是和你无缘。
所以没选物理的同学在选择专业的时候非常头疼，因为和化学生物相关的专业多数都是冷门专业，比如生化环材等所谓天坑专业，对于选择化学和生物的同学，如果你不想学四大天坑专业，那么可以考虑医学和制药类，但是医学专业学习周期特别长，基本是硕士起步，报考医学类专业要特别注意，有很多名字带医学的专业是不能当医生的，只能当技术工人，我以前也讲过，比如口腔医学技术、 医学影像技术、眼视光学、基础医学、生物医学工程、智能医学工程等专业，报考药学类专业要注意， 药学类专业整体对口就业率不高，尽量选择中国药科大学和沈阳药科大学，这两个学校也被称为南药北药，制药相关专业对口就业率极高，如果考不上这两个学校，那么也可以考虑华东理工大学、北京化工大学等化工类学校的制药工程，如果你只能考上普通的大学的制药类，那么还是要谨慎选择。
没选物理的同学的另一个报考方向，就是财经师范等文科方向，但是师范大学现在就业压力比较大，如果考不上教育部直属六所师范大学的话，那么一定要有考研的打算，相对来说财经专业的就业面更宽一点，尤其是会计学和财务管理专业，几乎各行各业都有需求，金融类专业就业面比财务类专业窄，主要去银行、基金、证券 、保险类行业就业，金融类专业包括金融学、金融工程、金融科技、金融数学，金融学侧重理论，主要 和人打交道，而金融工程和金融科技专业是金融学和计算机数学的交叉学科，更侧重于应用，主要用计算机和数学知识解决具体的金融问题，主要是和数据打交道，金融数学和统计学相当于数学专业的一个分支，主要应用在财经领域，会计学、财务管理和金融学是文理兼收的，而金融工程等专业有的大学要求选择物理，具体要以学校的招生要求为准，财政学、经济学等专业就业面比较窄，更适合考公务员， 相对而言不如会计和金融学就业好。
对于今年河北省的高考形势分析，我确定历史组本科分数线将会再次大大超过物理组，而且可能突破50是完全有可能的。
河北高考物理组本科分数线越来越低，历史组分数线越来越高，在今年的新高考第二年将会越来越明显，如果倒退十年，文理分科年代，理科一本分数线也就比文科多十几分，但随着新高考的到来差距已经拉大到将近50分，这说明什么，其实就是告诉大家文科考生过剩，淘汰率增大。
当初在我92年高中阶段，那时候一共6个班，其中理科班5个，文科班一个。但是你看看现在文理比例达到了接近1：1的比例。这个结果让人细思极恐。大的方面影响到国家科技的发展，小的方面印证了越来越多的学生趋于懒惰，不思进取。
可能文科专业以后的发展更适合公务员，促使了一些孩子报考文史专业。但是往往忽视了国家是以科技强国，必将大力发展理工科专业，我们家长也没有很好的干预孩子的未来发展，十几岁的孩子心智不成熟，对社会的发展认识浅显，只单凭兴趣而选择历史组文科专业。
再看看现在的历史组现状，就业发展越来越局限，高考竞争越来越残酷，招生名额越来越少，500分的历史组考生估计以后连本科都够呛。反观物理组，分数越来越低，480就能上一个不错大学，真是一种悲哀。
各位家长，如果你家孩子刚上高一必须干预孩子的选考科目，一定要认清现实和未来就业发展，不要再偷懒了选择历史了。
文理兼收的专业，毕业竞争会不会很大？
文理兼招专业该怎么选？
昨日，一家长问我：文理兼招的专业，报考无限制？毕业时竞争很大呢？
解析几个文理兼招专业，供大家参考！
一、新闻学类 网络的兴起，不断的在推进媒体行业的高速发展。就业机会显著增多。
毕业以后可以进入电视台 电台 网络媒体公司等等。
同时，由于媒体的发展，各级政府部门，也每年在大量招录新闻类毕业生，用于政务宣导等工作。感兴趣的同学，一定评估一下自己的写作能力如何哦，对编辑这一类是否感兴趣，再做定夺。
二、法学专业：无论是老高考或者新高考的省份，对法学的限制都不大，法学专业在全国大多数综合类高校，都有开设。
毕业生在逐年增加。就业的起步学历也要求越来越高。很多知名律所实习，都要求研究生学历。
学法学，司法考试是个重点，考过了可以走律师路线。没有考过也可以参考公务员。
但是，做律师 该专业的回报周期比较长：
本科+研究生+司法考试+律所实习=初级律师。以上情况，同学们各自评判，是否适合自己，再做定夺！
三、经济学和金融学，这两大专业，基本都是文理兼收。经济学偏理论学习和研究，一般经济学同学，若是本科学校层次较高，都会选择考研。
而金融学偏金融实操，本科毕业就业相对经济学多一些，可在证券、银行 、投资公司等企业工作。
但毕业生多，本科就业起步低，研究生毕业后相对好一些。这类专业，还是多考证。
四、语言类
包括汉语言文学和外语类：
语言类专业，也是实行的文理兼招，毕业的去向有很多
1. 报考公务员：汉语言文学类一直是很多单位招录的专业，从事政府工作，文字功底比较好，写个材料什么的也轻松一些。而外语类可以报考外事外交部门，或是国外大使馆 领事馆 也会招录外语类人才。
2. 教师：汉语言+教师资格证 可以做语文老师 而外语类+教师资格证 可以做外语老师，也是不错的选择。
以上，是给大家分析几个的文理兼招的专业情况，供大家收藏 参考。#微头条名师团# #高考# #高考志愿填报# #高考季#
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#专家：需警惕文科生大量增加#有专家说：需要警惕文科生的大量增加。
我觉得，这回专家说对了。
首先我们要了解什么是文科生，什么又是理科生。
文科学的课程是:语文、数学、英语、历史、地理、政治（有的国家没有政治这门学科）。
理科学的课程是:语文、数学、英语、物理、化学、生物。
最新课改以后，采用3+1+x模式，不再细分文理科，政治为高考必选科目。
在考研时，政治也是必考科目。
数学是文理科都必学的，但文科生学习的相对简单。
在高考报志愿时，我们会发现，选择物理化学的学生报考面会达到95%以上，纯文科，比如语数外+历史+政治的报考面很窄，只有不到10%的参考面。
可见，国家和教育部早就已经开始限制纯文科生的数量。
文科和理科学习方式是不同的。
文科的知识主要是机械的记忆，理解的东西有，但特别少。
很少见到文科课程需要做实验。
理科的知识主要是理解和做题，还有实际操作和应用。
而理科大大小小的实验数不胜数，各种各样的试剂、药品、器材，很容易蒙圈。
就拿生物中的酒精来说来说，体积分数为70%的酒精是消毒剂，95%的作用是作为燃料存在。
其次，我们要讨论一下国家发展到底需要怎样的人才？文科生和理科生分别能发挥什么样的作用？
以前流行一句话，学好数理化，走遍天下都不怕。
现在因为人们都想考公务员，以图有一个稳定的工作，这句话不再说了。
从这里我们可以看得出来，文科生主要以走仕途为主，或者当文科教员，工作一般都会很稳定。
而理科生会在企业里打拼，或者在科研单位里流动，寻找适合自己的位置。
相比较而言，理科生更具备青春与活力，更有开拓进取心。
从个人的表现能力看，文科生重外表，理科生重“内涵。
一般来说，文科生总喜欢把自己打扮得光鲜亮丽，这是因为文科生在学习过程中受到了很多文人学士文化的熏陶。
或者说，文科生更烂漫，思想更开化，更喜欢追求自由。
而理科生则不太注重自己的外表形象，穿着随意，甚至有些“邋遢”。他们会沉浸在某个问题里，以攻克难关为乐。
所以当文科生和理科生一起出门时，很容易从外表上分辨出来。
从待人接物上看，文科生爱“讲理”，理科生爱讲“理”。
虽然同样都是讲“理”，但文科生的“理”与理科生的“理”却有些不同。
大多数搞文的人好为人师，好钻牛角尖，思想偏激，常常抓住一件事不放，这一点，尤其是搞文得女子更为严重。
理科男相比之下更讲理，解决问题的方法有很多，这条路不行，那我就换个思路。
纵观历史，古今中外，搞文的偏激，情绪化，自杀的，决斗的有很多，比如普希金，梵高，三岛由纪夫，杰西·科辛斯基，海明威，屈原，老舍，海子，三毛，杨朔，顾城等等。
而搞理的科学家，我翻遍百度没有找到。
那么，文理科发展分别有哪些优劣势？个人应如何选呢？
人们都知道，适合自己的才是最好的。
我前面说的都是别人，真的关系到自己了，那就要慎重选择。
我们今天的教育属于“一刀切”的教育，是人为的规定什么样的人是人才，所有人就往那个方向去努力。
其实，就即使就业了，也未必是自己喜欢的，只是谋生的手段而已。
鲁迅先生原本学医，属于理科，但他弃医从文，成为文坛巨匠，那是他的爱好。
我本人是一个搞数学的，但我更喜欢文学，所以我经常写一写文章，算是兴趣。
国家需要的人才到底是什么样的呢？
当前，纵观世界，科技发展好的国家依然属于欧美大国，亚洲的也以日本为先。
不管我们有多爱国，实际差距就在这里，我们不能不承认。
单单一个手机系统，手机电脑芯片，光刻机都是我们今天越不过去的坎。
所以，当前，我们更应该发展理科，把科技人员的待遇提起来，让搞科技的工作稳定，工资超过搞行政的，把那些本来应该在科技事业里大展宏图的人才从考公务员的路上拉回来，做他们自己喜欢做的，才是教育应该有的方向。
我们单位里就行一句话：我们不缺领导，我们缺的是“干事的人”，缺的是“干大事”的人才。
综上所述，我对于此次专家的论点表示赞同。
在这里，没有歧视文学家，作家的意思，如有冒犯，敬请谅解。#师者说# #教育微头条#
