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公务员如何提高创新能力(提高公务员创新能力的重要意义)

2022年3月7日下午山东省考面试题#政道公考# 1、要坚持创新走在前,促进社会经济

2022年3月7日下午山东省考面试题#政道公考#

1、要坚持创新走在前,促进社会经济

发展活力,有四个选择项,产业、人才、推进、落实,然后说说你的理解和让识?

2、两种说法第一种是要提高敏锐力抓住机遇,第二种是要专注,可能会有钝性,你更倾向于哪一种?请说明理由。

3、有三个大学生,他们从海洋大学毕业之后,选择去守岛,日复一日,年复一年,去查查气象各种工作,坚守在岗位,没有一日离岗,你学到了哪些精神品质?

山东公务员面试题目解析:习近平总书记说:“抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。”你怎么看?

【考察能力】

综合分析能力

【审题】

审题点1:“习近平总书记说”

通过题干可以得知,这是习总书记说的一句话。这样一个简单的信息,其实可以给考生很好的指引,对于习总书记的话,我们要持有的态度一定是支持和学习,所以答题的思路也应该是正面积极的。

审题点2:“创新”“发展”“未来”“不创新”“创新慢”

“创新”无疑是本题的关键词,考生在作答过程中要紧密围绕这一关键词。具体看来,第一句话中讲的是创新对于发展和未来的重要意义;而第二句则强调了如何对待创新,也就是说既要去创新,又要有效率的进行创新。所以在作答过程中,我们也可以借助题干给出的信息和逻辑,来建立我们的答题的逻辑点。

审题点3:“你怎么看”

这是一道综合分析的典型设问,由于题目的关键词是“创新”,并且在题干中就直接强调了创新的意义和如何进行创新,考生作答也可以按照,“创新是什么—创新的重要意义—新时代下如何进行创新”的思路来作答。并且考生要注意,在分析对策的过程中,要去结合题干给出相关内容,将题干内容进行细化展示,更为切题。

 

 【解析示例】

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。习总书记的这句话,强调了创新的重要性,告诉我们创新要敢要快,说的非常的有道理。

首先,创新非常重要。其一,“创新就是在抓发展”非常符合我国现在的基本情况,目前中国的经济发展进入了换档期,过去那种高污染、高能耗的发展已经不再适合。我们需要通过技术上的创新、制度上的创新、管理上的创新去改变过去的发展模式。

其二,“创新就是在谋未来”告诉我们创新可以帮助中国走好未来的路。“新”意味着改变,“创新”也体现了一个国家的能力和水平。在利用创新谋未来方面,中国政府可以说做了各个层面的努力,对于大学毕业生,提出了“大众创业、万众创新”,激发了创业的热情和活力;在企业方面,强调“企业家精神”、“产业结构转型升级”,让企业在改革中通过市场的调节,实现优胜略汰;在政府方面,也提倡“创新型政府”利用互联网+和云技术、利用简政放权的制度改革,让政府更好的服务于民,这些都在体现着中国通过创新谋未来。

其次,我们也要看到,在一片欣欣向荣的创新景象中,政府治理创新与创新发展的要求之间,与人民群众的期待相比,还有较大差距。

具体体现在,思想转变未能到位,制约了创新理念的与时俱进;行政审批仍显繁琐,降低了创新资源的配置效率;政府监管尚不完善,妨碍了创新成果的更好保护;政府服务水平尚需提升,影响了创新活力的有效释放。

再次,政府作为创新的重要主体,不仅要敢于创新、更要及时创新,将创新进行系统推进。可以从如下方面入手。

第一,完善创新理念,重塑治理文化。通过强化政府学习和价值观教育,促成民主、法治、公平、廉洁、开放等创新友好型行政理念的培育与养成,同时以责任行政为导向、以制度伦理建设为重点,推进公务人员行政伦理水平提升。

第二,改革行政体制。优化行政组织结构,打造审批相对集中,执法相对统一,扁平化、便民化的“橄榄形政府”。持续推进审批制度改革,建立健全审批事项清单制度,简化审批流程。推进公务员队伍建设,强化人员的选拔、培训与考评,提升公务人员的公共服务能力与水平。构建公共服务的法治保障,通过立法或相关制度安排,对公共服务的发起、供给、监督及评估等加以规范,推进服务型政府的法治化建设。

第三,创新服务流程。以公民需求为起点和导向,设计公共服务流程,建立健全政府回应机制,发挥企业、社会组织、志愿者以及公民个人的主体作用,推进多元合作治理格局的形成。并通过升级技术手段,引入大数据理念、思维与方法,推进智慧城市与智慧政府建设。探索公共服务外包与众包机制,促进公共服务供给的高效化、便捷化、个性化。

第四,重视创新人才。一方面在人才培养,注重创新的重要性,目前我国在高校教育上进行了进一步的改革,力求打造“双一流”的大学,在这个过程中,对于科学技术的严谨认真地态度,也有利于培养有科学精神、创造精神的优秀人才;另一方面在创新人才引进上下功夫,很多一线城市对于海归、华侨等学习了西方先进文化的优秀人才,提高了待遇,帮助他们在中国扎根,为中国的进一步发展奉献力量。

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去创新成本太高,有风险且没有保障,所以逼迫一部分人才去考公,相信大多数高端人才考公是不得已而为之。//@Tracy:这种制度下,有创新能力的人没有用武之地,都去考编制了。//@汽车金属锈烂蔓延根治:社会不缺人才,缺乏的是有创新能力的人才。//@Tracy:这个情况是谁造成的呢?就业环境就没有给受过高等教育的人足够的岗位,好不容易有个IT业,又因为人太多,搞得一过35就淘汰,人都得为自己的一生考虑,那最稳定的就是考公考编进国企,那要求肯定水涨船高呀,毕竟可选的人太多了。恨不得看大门都985研究生毕业。学校专业的设置跟市场需求毫无关系,反正毕业后跟学校关系也不大,都要提升劳动者的素质,可就目前中国的产业结构,根本用不着这么多高素质的劳动者。

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要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。你认为作为工匠最重要的两种能力是什么,并展开说明。

【审题】

本题属于态度观点题目,提问方式特殊,询问工匠身上最重要的能力,可通过“论证+落实”的方法,将这两种能力进行展开说明。下面结合题目进行详细分析:

审题点1:“习近平总书记提出,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”

这句话体现了习总书记对于工匠精神的重视,这与我国的国情息息相关。改革开放以来,我国制造业快速发展,综合实力和国际竞争力显著增强,但仍存在大而不强问题。因此,在我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段的过程中,尤其需要传承和培育工匠精神。在答题最开始可以把自己对这句话的理解分享出来,从而摆明自己的立场。

审题点2:“你认为作为工匠最重要的两种能力是什么,并展开说明”

这里其实有两问,建议答题时先明确告诉考官两种能力是什么,再分别对两种能力的选择原因进行分析,给出努力方向。工匠也是普通人,只是他们身上有着普通人难以比拟的独特能力水准和精神内涵,即工匠精神。工匠精神不仅表现为注重细节、精雕细琢、追求完美,而且包括与时俱进、勇于创新。我们可以从此中进行提取能力,比如,想要获得高超技艺需要不断学习,因此需要学习能力;只是模仿他人技术,不会获得进步,成为工匠,因此需要创新能力;在技艺操作中,会遇到各种各样的难题,依靠自己解开,因此需要科研能力;在磨练技艺中,要重复成千上万次的操作,枯燥且耗费精力,因此需要吃苦能力;工匠绝不只是纸上谈兵,而是用双手去创造作品,因此需要动手能力等等。

在作答时可以按照一定的逻辑顺序进行选择排布,并分别论证其重要性、并针对性地谈谈未来将如何去做即可。比如按照工作内容和性质的逻辑排布,选择动手能力和吃苦能力;按照工作执行的逻辑范畴,选择科研能力和动手能力。本题选择学习能力和创新能力,都是工匠在发展提升中所必需的能力。

故本题的答题思路为:首先,提出观点并给出两种能力;其次,分别对这两种能力进行分析,并给出具体措施。

 

【解析示例】

如今,伟大祖国取得了一次次举世瞩目的发展成就,这与数以千万计的大国工匠的不懈努力密不可分,这些工匠值得每一位社会主义建设者为之学习和敬仰。我认为工匠最为重要的就是学习能力和创新能力。

学习能力,是成为工匠的基础。学习,是个人成长和进步的阶梯,只有通过不断学习才能够更好地掌握知识、认识规律、改造世界。而工匠是具有很强实践性的职业,如果没有理论知识作指导,技术能力将无法得到有效提高。。唯有不断加强技能学习,才能刻苦钻研攻难关,践行工匠精神的精细化精神。作为工匠,既要学习党和国家的有关方针、政策、法规,认清历史方位,坚定政治立场,也要学习专业技能知识,掌握工作中必须的专业技能,成为专业领域的行家里手。想要成为工匠,需要坚持学习,多学习一些理论知识,多向身边的优秀典范、老前辈请教交流。

创新能力,是成为一名优秀工匠的提升条件。时代在发展,技术在进步,正所谓“逆水行舟,不进则退”,当在工作中遇到困难或阻力,只有坚持创新才能发挥人的主观能动性,从而克服困难、锐意进取。就像大国工匠胡双钱,发挥创新意识才能亲手打磨出来飞机上“前无古人”的全新零部件。因此对于工匠来说,需要在加强学习能力的基础上,通过大胆创新、努力创造,多结合实际进行思考,做到“日日有新知、日日有不如”,为达成既定的工作目标贡献自己的创新力量。

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