关于牛顿的小故事，伟人的阴暗面：牛顿的一些丑事

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1、关于牛顿的小故事：伟人的阴暗面：牛顿的一些丑事

“莫以成败论英雄，是非功过后人评。”提及历史上的知名人物，伴随而来的大多是鲜花与掌声。

然而“金无足赤，人无完人”，在鲜花与掌声的背后，伟人也有着阴暗的一面。就拿英国著名物理学家牛顿来说，他身上发生的种种故事深入人心。但鲜少有人知道的是，牛顿也有着不少的丑事。

诚然，牛顿在物理学界做出了重要的贡献，但在与周围人的交往之中，他性格中的不足也展现得淋漓尽致。当科学巨人的光芒褪去，有血有肉的牛顿展现在世人眼前。敏感多疑的反社会型人格，剽窃他人的科研成果却不觉得耻辱，高高在上的牛顿，终于跌下了神坛。

敏感多疑的反社会型人格

诚然，牛顿是世界范围内很有名气的物理学家，可是高智商并不意味着高情商。牛顿是不幸的，他从小就没有一个完整的家庭。但牛顿又是幸运的，他的生母与继父给予了他许多的耐心与关注。

但面对自己的家人，牛顿没有丝毫共情之心。他的所作所为，与如今不少酿成惨剧的反社会型人格有着许多相似之处。

争吵之后竟想杀母弑父：

牛顿敏感多疑的性格，在他小的时候就早有预兆。幼年时期的牛顿与继父一起生活，继父对他虽然比不上亲生的孩子，但也算是关爱有加。可是在牛顿的心里，继父所做的一切都是做给别人看的。在其他人看不到的角落，这个男人就会试图伤害自己。

但实际上牛顿的继父是一位富有的牧师，在当地享有很好的声誉。出于对妻子的爱，他也给予了牛顿外祖母一些经济上的扶持。可遗憾的是牛顿被自己的多疑蒙住了双眼。他非但没有接受继父的美意，反倒是连生母一起恨上了。这种性格上的缺陷，让牛顿的一生都充满了不幸。

牛顿始终无法接受母亲改嫁给牧师的事实，实际上他能够有学上、有饭吃，一定程度上都依靠于继父的帮助。在日记里他详细记录了继父与生母的种种“恶行”，并对他们起了杀心。

放在今天来看，牛顿无疑有着反社会型人格。继父本就是无辜的人，没有他的帮助，母亲连维持正常的生活开销都很困难。牛顿不是不懂得这个道理，但他拒绝接受。

在继父去世后，牛顿的生活一落千丈。他不仅辍学在家，还要承担起家庭的重担。但幸好牛顿在此之前已经打下了很好的学习基础，这才为他后来成为物理学家提供了可能。

可以说继父改变了牛顿的命运，但是牛顿回报给他的只有憎恨与诅咒。这样的所作所为，与人们心中风度翩翩的科学家形象截然不同。

疯狂拜金的虚荣之人

“视金钱如粪土，看富贵如浮云。”在大多数人的印象里，像牛顿这样的伟大人物，不会将金钱看得太重。然而实际上，牛顿不仅非常看重金钱，还陷入了拜金的怪圈。比起科学的研究，牛顿更希望收获名利。面对外界的种种诱惑，失去了自己的本心也不是件奇怪的事情。

沉迷炼金术的牛顿：

有一定化学常识的人都知道，想要将一种元素转化成另一种元素，是一件非常困难的事情。即便转化成功，需要的成本也远超于黄金本身的价值。但是在牛顿晚年的时候，却对炼金术有着异常的执着。

当时牛顿每个月的工资是500英镑，是真正的高收入人群。但此时的牛顿沉迷于炒股，将手里的钱赔的干干净净。倘若牛顿对自己的智商没有足够的自信，他或许会变成一个疯狂的赌徒，试图通过一次次的赌博扭转自己的命运。但他走向了炼金术这条道路，将科学与真理抛弃的一干二净。

当时炼金术只存在于人们的口中，并没有成为一套体系。牛顿从化学入手，开始了自己的炼金之路。很快，跟随牛顿的科研人员发现他所谓的化学研究只不过是假象。但此时的牛顿早已听不进去任何人的意见。

他尝试将不同的金属炼制在一起，其中包括汞这一类对人体健康有害的物质。汞对于人的神经有一定的影响，这令牛顿的思维愈发偏执。牛顿不仅失去了他引以为豪的聪明才智，更失去了健康的身体。而这一切的源头，不过是他疯狂拜金的虚荣心作祟罢了。

剽窃抄袭的虚伪学者

前不久，诺贝尔生理学和医学奖获得者格雷格·塞门扎被曝学术不端，引发了世界范围内的热议。人们无法想象一个伟大的科学家，竟然连科研最基本的诚信都无法保证。

然而科研能力不能与人品划等号，虽然格雷格·塞门扎编造了大量的数据，可是他获得诺贝尔奖的研究成果，却是真实的。而牛顿也曾经犯过与他相类似的错误，他虽然没有编造数据，却抄袭了他人的观测结果。

万有引力源自“抄袭”：

牛顿所处的时代，是一个充满机遇的时代。他凭借自己远超常人的聪明头脑，提出了不少重要的理论。限制他科研进度的，不过是实验数据的获得。但饶是如此，牛顿将弗拉姆斯蒂德的观测数据直接拿来使用，也不是一件光彩的事情。

当时的牛顿已经取得了不小的成就，在学术界有着很高的地位。许多人对于他的抄袭行为，实在是敢怒不敢言。弗拉姆斯蒂德发现牛顿使用了自己的数据后，想尽各种方法维护自己的权益。可是在悬殊的学术地位面前，这一切都是徒劳无功。

牛顿曾说，自己能有如今的成就，是因为站在巨人的肩膀上。但换个角度来看，他这句话的深层含义是对抄袭的有恃无恐。

直到弗拉姆斯蒂德去世，都没有等来牛顿的道歉。如今人们都知道万有引力，却不知在这个理论的背后还有弗拉姆斯蒂德的功劳。

科学巨匠牛顿的双面人生

在普通人看来，伟大的科学巨匠牛顿是站在金字塔顶端的人物，但是他的种种丑事，却令自己跌落神坛。

但对于牛顿的种种举动，人们也无需过多指责。他的每一件丑事放在普通人的身上，都不算是太大的事情。牛顿虽然不如人们想象中的完美，却也不是一个恶人。

他有着敏感多疑的反社会人格，因此他与母亲和继父始终难以和解。但幸运的是他没有将自己的想法付诸实践，没有酿成令人后悔终生的惨剧。但他依然不懂得如何去爱，所以他终生未娶，一个人度过了悲惨的晚年。这是牛顿家人的悲哀，也是他个人永远的遗憾。

他对待金钱无比渴望，但是“君子爱财，取之有道”，他虽然晚年沉迷于炼金术，但这毕竟是用自己的努力创造财富。反观如今的有些学者，通过学术造假骗取科研资金，这才是彻底的道德败坏。

牛顿出生的年代，意味着他的研究成果很难为他创造巨额的财富。但是他从小穷苦的生活，又令他没有安全感。对于金钱的追逐，不过是想让自己实力更强大的表现。

他肆无忌惮地使用他人的数据，但无可否认的是，这大大提升了牛顿的科研效率。有些剽窃没有自己的思考，只不过是单纯为了谋取利益。而牛顿的剽窃则是为了更快证实自己的观点，帮助他提升研究的效率。这种行为虽不值得提倡，却也与格雷格·塞门的学术不端有着很大的差别。

了解了牛顿的种种丑事，这位科学巨匠也显得愈发真实。

2、关于牛顿的小故事，科学家牛顿的小故事三篇分享

“我一定要超过他!”：牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等等他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许有时，他玩的方法也很奇特一天，他做了一盏灯笼挂在风筝尾巴上当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视，现在小编就来说说关于关于牛顿的小故事?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

关于牛顿的小故事

“我一定要超过他!”：

牛顿童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是广泛的，游戏的本领也比一般儿童高。平时他爱好制作机械模型一类的玩意儿，如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟，计时较准确，得到了人们的赞许。有时，他玩的方法也很奇特。一天，他做了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时，点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动，人们大惊，以为是出现了彗星。尽管如此，因为他学习成绩不好，还是经常受到歧视。

当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。

经过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。

篱笆下的乐趣：

牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿14岁的时候，他的继父不幸故去，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。后来，牛顿索性不去镇里经商了，仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

在暴风中研究和计算风力：

牛顿16岁时数学知识还很肤浅，对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累，聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下，牛顿能正确认识自己，知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起，扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后，又研究笛卡儿几何学，对比之下觉得欧几里德几何学肤浅，便悉心钻研笛氏几何学，直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话，可为牛顿身体力学的佐证。有一天，天刮着大风暴。风撒野地呼号着，尘土飞扬，迷迷漫漫，使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是，便拿着用具，独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛，几次风吹走了算纸，几次风使他不得不暂停工作，但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍，终于求得了正确的数据。他快乐极了，急忙跑回家去，继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿为自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久，牛顿的数学高塔就建成了，22岁时发明了微分学，23岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。

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