公务员多省联考面试题目解析:廖俊波曾说,办事要有等不起的紧迫感,慢不得的危机感,坐不住的责任感。你怎么理解?
【考察能力】
综合分析能力
【审题】
审题点1:“廖俊波曾说,办事要有等不起的紧迫感,慢不得的危机感,坐不住的责任感”
廖俊波同志是近年来我党树立的优秀楷模,对于廖俊波生平的一些事迹要有充分的了解。这就要求我们在备考的过程中,积累一些优秀人物的案例,了解其生平所做出的事迹,在论述的时候,就可以当做案例进行论证。
审题点2:“你怎么理解”
廖俊波同志的这句话,内部存在三个排比,即“等不起的紧迫感”“慢不得的危机感”和“坐不住的责任感”,在分析的时候,就可以将这三者分别提炼出不同观点,分别予以阐述,并举例党内的优秀人物和具体工作进行分析论述。
在结尾部分,要结合自身的工作和生活,谈一谈这句话对于新时代年轻人的启示,可以从思想层面、工作层面和制度层面等不同角度分析论述,增强这句话的实践意义。
【解析示例】
我非常赞同廖俊波同志的这句话。基层公职人员的本职就是为人民服务,群众满意才是对公职人员最好的答复。
首先,要胸怀一颗为人民谋福利的心态。公务员以服务群众为使命,将党的各项方针政策贯彻落实,依靠一颗为民奉献的心态帮助群众享受政策带来的实惠。廖俊波同志任职期间,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、无私奉献的优秀品质,无愧于“全国优秀县委书记”的称号。我们要学习廖俊波同志不忘初心、扎实工作、廉洁奉公的精神,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。虽然廖俊波同志去世了,但是为人民谋福利的心却依旧感染者基层工作者,让我们以更大的热情去完成廖俊波同志未完成的事业,践行公职人员的使命。
其次,要有及时调整方针政策的睿智。基层服务的工作者,工作的主要内容就是与人民群众沟通和接触,帮助群众解决实际的困难,带领村民们过上更好的生活。例如我党现在正在大力开展的扶贫攻坚工作,在过去,扶贫的方式主要为大水漫灌式。但是,在实际执行落实的时候,这种方式并没有明显的效果,贫困户依旧不知如何找到脱贫致富的方法,此时,基层人员及时将政策执行情况予以反馈,我党针对实际情况进行了合理调整,推出“精准扶贫”,将致贫原因、脱贫意愿进行针对性的了解,并帮助其制定科学合理的脱贫方案,成功带领村民远离贫困,迈向小康之路。基层决策需要的就是要不断修正方案,拥有及时科学应对的智慧。
再次,要有脚踏实地默默无闻的责任感。群众工作无小事,基层工作所面对的都是关乎老百姓切身利益的大事,因此就需要有超越常人的耐心和责任心,帮助群众解决问题。这让我想到了安徽凤阳小岗村党委第一书记、村委会主任沈浩,他在任期间,通过党员的带头示范作用,集中土地,培育壮大葡萄特色产业,办起葡萄文化旅游节。以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业,促进小岗村振兴发展为党的事业,为“三农”做出了重大贡献。在职6年,始终以党和人民的事业为重,干事创业,勇于创新,无私奉献,忠实履行共产党员的神圣职责,帮助村民解决了温饱问题,最终积劳成疾心脏病突发去世。沈浩同志正是用生命诠释了党的神圣职责和使命感,以无私奉献的精神全心全意为人民服务。
做为基层公职人员,我们也要向廖俊波、沈浩等优秀基层干部学习。时刻以国家公职人员的标准,严格要求自己。
第一,端正工作态度,树立正确的执政理念。一方面,要通过“三会一课”,提高党性修养。推进“两学一做”常态化制度化,树立为人民服务的意思。另一方面,我们要认真学习党的各项政策,及时将党的惠民政策及时传达给群众,让群众能够享受到政策的红利。
第二,努力提高工作能力,优化政策执行方案。作为新时代的青年人,我们要专于自身的业务知识,努力提高自己的工作能力,给予老百姓充分的帮助,并针对政策的执行情况,及时反馈意见并优化政策执行方案,规避问题,捍卫群众的利益。
第三,明确权责意识,推行“清单制”。通过责任清单、负面清单和权力清单的推行和完善,强化机关内部权责意识,提高行政效能,以更优质的服务来回馈人民群众,让群众成为党的政策拥护者。
安徽公安职业学院政审文理科分数线都一样,这是绝对不可能发生的事,是不是有什么猫腻?
【考生必看!安徽公安职业学院2021年招生政治考察分数线公布】
根据安徽省教育招生考试院《2021年公安院校报考须知》规定,经省公安院校招生工作领导小组研究,按照招生计划数1:1.05比例(各科类最后一分同分考生全部列入考察名单)确定政治考察分数线。我院政治考察分数线如下:
理科女生:526分
文科女生:570分
理科男生:479分
文科男生:524分
温馨提示
1、政治考察分数线不是录取分数线。只有达到政治考察分数线,且政治考察合格的考生才能进入录取环节,但是,不是所有政审考察合格的考生都能被录取。
2、政治考察范围是对报考我院且面试、体检、体能测评合格并达到上述政治考察分数线的考生。
3、各位考生和家长在7月13日之前确保在学院面试时留的手机号通讯畅通,户籍所在地或居住地派出所可能会电话联系您进行政治考察,请给予配合。
4、考生放弃政治考察的,需书写《放弃政治考察承诺书》,由考生本人、家长或者监护人签字后,交由考生户籍所在地公安机关。
5、对面试、体检、体能测评和政治考察合格的考生,在提前批次(专科)从高分到低分择优录取。若考生投档总分相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序录取(单科顺序:理科为理科综合、数学、语文、外语;文科为文科综合、语文、数学、外语)。录取工作坚持从高分到低分的原则,对于所报专业名额已满且不服从专业调剂的考生不予录取。
温馨链接
附:
1、2021年安徽公安职业学院招生章程
安徽公安职业学院招生就业网
2、安徽公安职业学院2021年分专业招生计划
安徽公安职业学院招生就业网
3、2021年公安院校报考须知
安徽公安职业学院招生就业网
4、具体详见《2021年安徽普通高校招生报考指导》
来源 | 警方
1953年2月,毛主席去安徽考察,当来到安庆的时候,专门问陪同访问的安庆地委书记傅大章,说陈独秀的家里,还有谁在啊?傅大章略微悲伤地说:就剩一根独苗了,叫陈松年,而且还在砖厂做苦力。
毛主席听后,很是感慨的说道,陈独秀对于我党,还是有功劳的。对他的儿子,我们要给予特殊照顾。
陈独秀是我党早期的创始人,同时也是我党早期的领导者。他和第一任妻子高氏,一共生下4个孩子,陈延年、陈乔年、陈松年,还有陈玉莹。
其中陈延年与陈乔年早年都接受了进步思想,并且赴法留学,在法国期间,他们两人跟蔡和森、周恩来等人一起,在法国积极开展革命工作。回国后在中共任职,陈延年是中共广东区委书记,陈乔年是中共北京地委组织部部长,还在1927年当上了中央委员。
但随着蒋介石和汪精卫背叛革命,陈延年和陈乔年都遭到了国民党的逮捕,在经历酷刑折磨后英勇就义。陈独秀与高氏所生孩子,也就只剩下陈松年和陈玉莹。
后来陈独秀和高氏离婚,娶了高君曼。陈松年便跟随母亲回了娘家生活,陈延年牺牲那一年,陈松年才17岁,他和姐姐陈玉莹去上海,希望能给哥哥收尸,回家安葬。
但国民党反动派坚决不同意。第二年,哥哥陈乔年也牺牲了,再一次收尸无果,悲痛交加之下,姐姐陈玉莹口吐鲜血,气绝身亡,陈松年赶回老家报丧,母亲高氏在接连的打击之下,也于1930年撒手人寰。
之后孤苦伶仃的陈松年,跟随祖母一起生活。1932年,陈独秀被抓进监狱,害怕父亲遭遇不测的陈松年不远千里来到南京探监,十余年没见过父亲的陈松年留下了泪水,不想却被陈独秀骂做没出息。
1938年,陈独秀被释放,陈松年此时也成了家,他急忙将陈独秀接到老家生活。出狱后的陈独秀,没有经济来源,只能依靠写文章,赚取微薄的稿费。
1942年,因无钱治病,陈独秀死在了家中,陈松年与妻子拿出仅有的积蓄,将陈独秀安葬。晚年的陈松年,靠着给砖厂帮工讨生活。
1953年,毛主席到安庆考察时,想起陈独秀,于是就问傅大章他后人的情况,傅大章将陈松年的情况,一五一十地说给毛主席听,毛主席听后,很是感慨的说道,陈独秀是有功劳的,他们家是革命烈士家庭,我们应该给予特殊的照顾。
根据毛主席的这句话,政府部门每个月都会给陈松年30元的生活费,他的日子也过得比以前轻松了不少。十一届三中全会后,陈松年还当选了安庆市政协常委,直到1990年去世。
今年安徽公安职业学院政审分数线出来了,居然文理科分数线一模一样,太巧合了。
文科女生:542分
文科男生:497分
理科女生:542分
理科男生:497分
安徽中k真题,语文里边考历史。历史不行,环境描写的象征你回答不上来。
广州真题k地理,安徽中k考历史。越来越考察娃的综合能力。
【呵护好长三角的"白菜心"】检察监督,重大环保整改工作不缺位;沟通协作,"龙须沟"告别黑臭迎来新生;小题大做,深挖案例的教育引导作……安徽马鞍山检察机关认真遵循习近平总书记在安徽调研考察时作出的重要指示,强化公益保护推动长江岸线综合治理,呵护好长三角的"白菜心"。呵护好长三角的“白菜心”
#2022安徽中考#
安徽省教育厅发布中考方案
让人大跌眼镜的是
语文考试允许使用正版学生字典
还真是万万没想到呀
如果记得不错的话
考试当中有为词组标注拼音的考试题目
也有判断词组书写是否正确的题目
这个方案一出
是意味着不会再有类似考试题目出现
还是说就是单纯为了考察
学生是否会正确使用学生字典
此中有深意啊[捂脸]
【安徽考德尚】2022合肥肥西县花岗镇招考村级后备干部40人公告#合肥##合肥头条##肥西##花岗镇#
2022合肥肥西县花岗镇招考村级后备干部40人公告 - 招考信息 - 安徽考德上_公务员考试_安徽公务员培训_安徽人事考...
报名时间为2022年5月29日9:00至2022年6月2日16:00截止,逾期不再办理。
笔试内容主要包括公共基础知识、时事政治、计算机基础知识、公文写作、基层工作基本知识、法律法规等相关内容。
面试采取结构化的面试形式,主要考察考生的应变、分析判断、语言表达、逻辑思维和解决实际问题的能力。
【#高三数学老师解题测试平均不及格#:老师做不对题有原因,对教师重视考察,更要重视培训!】
最近,安徽蚌埠对学校老师组织了“赛解题”活动,在对高三数学老师的考试中,有老师能考到140+,但也有多所学校老师的平均分尚不能及格。
高三老师自己都考不及格,如何教学生?很多网友表示质疑。
但也有老师认为,解题测试不能全面反映老师的教学水平。
的确,不能完全以解题测试成绩高低来简单评判老师水平的优劣。
但是对于以指导学生备战高考的高三老师来说,应试的解题能力是不能忽视的。考试不理想的老师正好可以反思一下,为什么知识自己都会,但是做不对题呢?高三老师,书本知识讲了很多遍,甚至很多年,应是烂熟于心了。但是会知识不一定能解对题,这和很多学生知识原理都懂,但是做不对题是一样的。有的老师可能因为答题不规范、涂卡不规范导致失分,这属于答题的规范性不过关;有的老师可能在审题环节出现问题,这是识别和语义解析能力不足;有的老师可能遇到没见过的题不知如何下手,这就是逻辑加工能力不足等等。老师的这些问题,正好也是学生的问题。如果老师自己没有深入思考,不知道如何解决这些问题,又怎么能帮助学生呢?
运用比赛、考察等形式“施压”确实在一定程度上能促进教师自我成长,但是给教师提供先进、实用的培训,才能切实帮助教师不断提高自身业务能力。社会飞速发展,现代的学生已大不一样。教育改革背景下,国家、社会对人才的需要也在不断变化。给学生一滴水,老师得储备一桶水。老师若想与时俱进、跟上时代的步伐,吃师范教育的老本显然是不够的。然而,老师日常工作十分繁忙,只依靠老师个人谋求提升,效率是很低的。因此,各地教委和学校应该多给老师提供优质培训,帮助不断学习、持续进步。
清华大学心理学系学习科学实验室联合众多教育、学习方面的专家学者,常年为中小学校提供公益讲座、教师培训。借助互联网技术,很多专家的讲座课程已经可在线学习,非常经济便捷。建议各地教委、学校打开思路,善用网络,广泛利用优质教育资源,打破地方资源不足的限制。
#微头条名师团##高考名师团#
1958年9月19日,毛主席结束了为期三天的安徽考察,在公安部长罗瑞卿、军委副主席张治中、安徽省委书记曾希圣的陪同下,由省委前往火车站,合肥市三十万群众冒雨夹道欢送毛主席,毛主席站在敞篷车上和群众挥手致意。
强烈要求这些岗位恢复三代政审!#合肥头条# #人教版数学教材# #人教社毒教材# #@教育部查毒教材