健康资讯 “我真不想靠自己奋斗了！”最近身边 一些人经常发出这样的感慨。
前些日子，一些退下职位的老领导、老同事也说过：“我终于可以不用奋斗了！”言外有许多无奈与遗憾，更有一种解脱。这些人的想法是可以理解的。
而一些刚刚年过30岁、40岁的同事，却发出不想自己奋斗的感慨，让人替他们担忧。
这些人大多没有什么背景，完全靠个人的努力、拼命的工作、超常规的付出，逐渐走上重要岗位，担任中层干部。
每天他们都极为辛苦，不仅自己带头干，还要指挥手下越来越来能管理的年轻人和根本不听指挥的老油条们，精神紧张，压力很大，不堪重负。
但他们的收获与回报却几乎没有，职位上停步不前，待遇上与其他人相差无几，家庭基本顾不上。
领导常常用奋斗来激励他们，描绘空泛的图景来诱惑他们。
时间长了，身心疲惫的他们，对升职已经完全失去了兴趣，只想调换到清闲的岗位解决疲劳问题，幻想中彩票一类的暴富解决经济问题，对靠个人奋斗取得人生成功失去了信心。有的甚至想剑走偏锋，想去拉关系、走后门儿乃至送钱行贿来脱离苦海。
奋斗是每个人必须的人生追求，奋斗又是艰苦的而必须长期坚持的。
奋斗可以也应该得到组织的引导和照顾、别人正常的帮助，但最主要的还是要依靠个人的不懈努力。
八一学子研学之我见
这次活动本身是一次非常有意义的活动，既能与大自然亲近，也能和孩子们一起共享美好时光，同时也能增长我们教官的自身知识面和阅历。总体上来说，有以下几点体会。
一、从个人层面看，增长一点知识。这次活动去了天文馆、白哈巴、5号界碑、西北之北、边防第一连、马军武夫妻哨所、吉木乃国门、草原石城、双龙洞地道、可可托海三号矿坑等地，大部分具有红色教育意义的地方是游客去不了的地方，看完后感触很深，亲眼看到了守边防人的辛苦，明白了守边人的责任和担当。这个世界没有那么多岁月静好，只是有人负重前行！
二、从社交层面看，结识了一些朋友。这次活动虽然时间很短，但是通过七天的共同生活，在导游、研学导师、学校老师的大力配合下，在学生的家长的鼎力相助下，活动整体比较圆满，全程确保了安全，同时结识了一帮社会朋友，留下了一笔人脉资源。
三、从教官角度看，当了一回保姆。一方面教官的职责是建章立制、排查隐患、维持秩序、确保安全！但是这次活动，从早晨8点左右起床开始，一直到晚上孩12点左右孩子睡觉，教官完全都是以保姆的身份出现在所有人面前，从早喊到晚，从早做到晚，这与研学活动的本身意义来讲是相违背的，我们在可可托海研学基地看到的24个一年级小学生就是很好的榜样，一年级的学生尚能做到令行禁止，何况四五年级的学生？另一方面，教官队伍里除了一名教官是公司内部人，其他两名教官都是兼职的，说到底是挣相应报酬来的，可是我们的付出与公司给与我们的报酬“每天300元”是不对等的，就这样，我们没有退缩，而是以一个军人的标准按照要求圆满完成了这次活动，确保了全程安全。
四、从公司层面看，一是不管这次活动达没达到研学之目的，但绝对是赢了利赚了钱，基本上达成了公司成立之初盈利之目标；二是由于公司高层的只知道研学游，但是对于研什么、怎么研，学什么、怎么学没有做过深入细致的研究（也许是不愿意走专业路吧），认为研学游就是旅游玩耍，导致底下干活的人很累。这次活动七天时间里，公司内部发生了四次摩擦，甚至不惜拍桌子当场翻脸……究其原因，就是公司的高层被赚钱冲昏了头脑，而对研学游活动计划工作不周全，准备工作不充分（比如宿舍分配、就餐等环节），对研学游的主要目的和组织方法完全没有搞清楚，最可怕的是不听谏言，总是一意孤行，从研学角度考虑，完全是误人子弟，骗取钱财……我只能用两句话六个字概括，两句话：情况不明决心大，思路不清点子多；六个字：“打乱仗，乱打仗”。
五、从学校层面看，顺利的完成了一次研学游活动，全程没有出现任何问题，确保了安全，这是最大的欣慰。但是说心里话，这只是一次旅游，和研、学两个主要目的相差甚远，累了老师（因为陪伴），苦了家长（因为花钱），开心了孩子（因为游玩了）。
六、从孩子层面看，经过七天的活动，确实走出了课堂，进入到社会，拓宽了视野，增长了知识，但是结合研学游的实际情况来说，从根本上没有达到“提升自立自强能力、锻炼开拓创新能力、增强实践操作能力”的目的，也没有增加孩子们互相交流、团队合作、集体意识等方面的认识，因为我们只是集体出行了，集体吃饭了，但是没有集体住宿，孩子随意更换房间、更换座位、更换小组，就连个别老师也是这样去做的，所以从根本上没有把自私、报团、的问题解决好，服从意识、大局意识、团队精神等都没有得到很好的锻炼，
七、从家长层面看，花了最大的代价，换来七天的安宁，因为神兽出行，家长的时间比较宽裕了，可是学生收获甚微，这不是大部分家长和孩子所期盼的，他们希望孩子离开大人七天后，能有个全新的面貌出现，可是不但没有预期的效果，反而增加了孩子少爷公主的成分，花了冤枉钱，有苦不敢言。
总之，成绩不说跑不了，问题不说吓一跳，我说的主要是问题。这些问题的造成，其实最主要的就是厚博公司没有把建章立制放在首位，把研学活动摆在主阵地，把锻炼孩子的三种能力作为目的，而是一味地迁就，一味地照顾，说到底就是：高层思路混乱，中层自以为是，底层累的要命，全程计划不周，工作没有预案，准备工作不足，领导不听谏言，部属到处受气，随时变更计划，工作直凭感觉！
道不同，不相为谋，所以我选择退出，眼不见心不烦，谅解谅解！！！
大家怎么看，请发表意见[耶]
在湖北老家当了多年的中层，到杭州后只想做一名普通的老师。可是，那年我的一个老乡来我校当校长，一定要我做年级组长，我无奈之下答应他做了，而且那届中考取得了非常好的成绩，但有些人却不愿意我继续干下去，我也重新做回一名普通教师。
在老家湖北时，习惯了直来直去，尤其是工作上的事，一是一二是二，不含糊其辞，不遮遮掩掩。该批评就批评，该表扬就表扬。批评时以事实说话，火药味十足，不怕你受不了，只求你能知耻后勇。在教学工作上尤其如此。
到杭州后连续接了几届毕业班，就是别人带到初三下去带初一，我接手初三语文课兼班主任。幸运的是连续几届都带得很好。年年推荐中层时，我的票数也不少，我当时都过40了，对这些毫无兴趣。但新上任的老乡校长却以此为证让我当年级组长。
我看了看那一届学生的成绩，在整个片区是倒数第一。我说：这么差的成绩我怎么带？校长说：正因为成绩差，才叫你来带。别人我信不过。他把“你”字念得特别重。好像在他心中我特别重要。我推了一会儿，见推不掉就干脆接受了，并兼任一个班的班主任。
要么不干，要干就努力干好！这是我以前做人的原则。三年的努力，收获满满，中考成绩创我校办学以来第二好，杭州老前八所重点高中升学率创我校历史新高。为年级组奖金的事我和校长争过。但我没有想到的是最后对我有意见的，居然既有学校其他领导，还有年级组普通老师。
我对不干年级组长无所谓，但对来自学校领导和普通老师的意见却耿耿于怀。领导说我没有把领导放在眼里，无非是开年级组会议时，某些领导迟到了被我批评，并提醒他们带头支持年级组的工作。对某些老师自恃家里有钱，工作不认真，课堂松懈。我说过：做老师是个良心活，你面对的是每个家庭的未来和希望。如果你家里有钱，对老师这点工资无所谓，那就干脆辞职！别害了人家的孩子！
直到今天，我从来没有认为我这些话有任何错误。即使我后来一直做一名普通老师，我还是这样说。虽然我因此会失去一些我该有的东西，但是我不会为了任何东西而丧失做人的原则、做老师的尊严。俗话说得好“无欲则刚”，我获得的荣誉已经超过了我的追求。我很知足！我可以告诉朋友们的是，我在湖北时的学校，大家习惯了工作上的直来直去，所以我们虽然是一所乡镇初中，各项工作尤其是教学质量，却多年在全县名列前茅！
我是单位中层副职，本来论资历、年龄和背景，近两年是轮不到我提职的，可前段时间周末的一个电话却改变了我……
我今年33岁，三级主任科员，市教育局基础教育处副处长，在局里所有的中层副职里面，我属于比较资历比较浅的，任职时间才2年多，年龄也是比较年轻的，所以，在这些老同志面前，我有自知之明，这两年我是不想去争进步的！
8月7日立秋那天，正好是周末，一早我就把两边老人接到家里，一起聚聚，没想到刚到家不久，外面就电闪雷鸣、狂风暴雨，我跟媳妇正在厨房忙着的时候，电话响了，处长怕出事故，让我去办公室看看门窗有没有关好，电源有没有断掉等等？我问处里其他人呢？处长说其他人都有事，赶不过去！
挂了电话，看着外面的大雨和家里的老人，我也犹豫了，想着其他人都有理由不去，我好歹也是副处长，再说这些关门窗的事也不是我的事啊！我不去也没人能说我什么！
岳父看出了我的心思，跟我说：体制内的活，没有谁该干谁不该干，但行好事，莫问前程，别人都不愿意的事，你去了说不定还会有意想不到的收获，该去就去，要知道吃亏就是福！
我一咬牙，穿好雨衣就出门了，交待媳妇，如果我回来太晚，就请老人们先吃！
好不容易，盯着大风大雨我到了单位，浑身都湿透了，没想到刚一进机关大楼，就看到局长正站在大厅，跟值班的同志和保安交待防汛事项，看到我进来，就问这么大雨，过来干嘛的？
我回答：在家里待着不放心，就赶过来了，一个是看看办公室门窗关好了没？电源都断了没？确保没有安全隐患！一个是估计这个时候领导也不好召集人，我来看看局里有没有事情需要处理！
局长很是满意：我在这快一个小时了，你是第一个主动过来的，说明你心里一直想着单位，想着工作，现在我们就缺你这样的好同志！说完便让我上去了！
后来，局长在交班会，党委会，干部会几次公开表扬，弄得我很不好意思！本来以为这事，过段时间也就过去了，领导忘了也就回归原样了，没想到这次单位空出两个中层正职的位置，本来没有竞争力的我，居然后来居上，顺利晋升！
大家说，我是不是占了大便宜啊！
