健康资讯 #庆阳头条#经典启迪智慧，阅读点亮人生——环县一中青年教师成长班寒假读书活动分享会。
最是墨香能致远，腹有诗书气自华。2022年2月22日，环县一中教务处组织召开了青年教师成长班寒假读书活动分享会，学校领导班子、中层干部和68名青年教师参加了会议。
老师们从自己的阅读经历出发，结合教育教学实践，敞开心扉、真诚交流，畅谈教育理想，抒发读书感言，分享美文著作和教育故事，一个个名师案例、一段段教育名录、一条条教育建议，娓娓道来，或深情，或慷慨，或质朴……整个活动在感动、温馨、激励中进行。
台上的精彩发言引发了大家灵魂碰撞、思想共鸣，会议室里不时响起阵阵欢快掌声。活动分两场、历时7个小时进行，每一名与会青年教师都作了精彩展示，并全程聆听、悉心记录。
青年教师成长班班主任苏晓强副校长主持会议,从“感谢、感动、遗憾、努力”四个方面对本次活动作了全面小结。
张鹏校长在总结讲话中，首先从梳理《2022年工作谋划学习材料》、制定《2022年春季学期学校工作要点》、观看“新时代背景下的教师素养与名师成长视频讲座”等方面简单分享了自己的寒假学习。要求每人每期完成八个工程（上两节公开课、录一节微课、命一套考试题、读一本专著、记一本笔记、参加一次跟岗学习、进行两次专题发言、听40节课），练好内功，提升素养。希望青年教师坚定信念、坚持初心、坚守使命、坚信梦想，开启学习新模式，共创环县一中美好未来。
(来源：环县一中)
#为何越来越多的老师不愿当学校中层干部# 学校里有这样一批老师，他们讲课好，独来独行，不与领导打交道，活的潇洒自在。
其实这样的老师，更应该是一个老师应该有的状态，老师的责任呢，就是教书育人，把学生教好了，这就ok了。
那么学校中层是一种什么样的生存状况的？他们向上的对接的是学校的领导，向下对接的是普通的一线教师。
现在学校的校长，普遍有一个什么毛病呢？就是把校长当做一种官员，把自己当做是一个官儿，那么自然要求下面的人去执行，去维护他的权威，说句普通的老百姓的话，就是要去捧他，那么这样捧臭脚的角色由谁来干呢？那自然就是中层干部。
但是呢，老师这个群体又是一个自尊心非常强的群体，因为他们大多数人实际上还是比较清高的，所以拉不下脸来去捧领导。所以，大多数是老师是不愿意干中层，好处很有限，但是却又折损自己的尊严。这是件是得不偿失的事，所以自然想干中层的老师就不太多了。
按照党史学习教育工作安排，4月21日至23日, 内蒙古国资委党委举办国资委机关和出资监管企业党史学习教育专题读书班。
读书班采取集体自学和辅导讲座相结合的方式进行。自治区国资委领导班子成员和机关处级以上干部、出资监管企业领导班子成员和部分中层以上干部潜心专研、深入思考，重点围绕习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习资料，以及习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、对内蒙古重要讲话重要指示批示精神和新民主主义革命时期历史等内容进行学习。
在集体自学的基础上，4月23日上午，邀请自治区党史学习教育宣讲团成员、内蒙古党校党史党建教研部主任孙杰教授以“百年大党，风华正茂——中国共产党领导新民主主义革命的艰辛历程和基本经验”为主题作专题讲座，生动形象地讲述了中国共产党取得新民主主义革命胜利背后历经磨难的故事，重温了从共产党宣言的诞生到新中国成立的发展历程和伟大成果，回顾了中国共产党在新民主主义革命时期培育的一系列体现时代要求、彰显政党性质、凝聚革命力量的伟大革命精神，对更好地学习新民主主义革命时期历史具有很强的启发和引导作用。
自治区党委党史学习教育第四巡回指导组副组长李俊海、联络员斯琴、成员王鑫同志莅临指导。自治区国资委党委书记、主任张金亮和在家的党委班子成员及机关全体干部在视频主会场参加，出资监管企业领导班子成员及中层以上干部共1200多人在各企业视频分会场参加。
自治区国资委党委委员、副主任张良主持讲座，他强调，开展党史学习教育是当前和今后一个时期必须抓好的一项重大政治任务。一要夯实学习这个基础。国资委机关和企业各级党组织要组织推动广大党员干部把潜心自学作为重要基点，用好基本教材，深入把握党史上的重大事件、重要会议、重要人物，深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验，挤出时间学、静下心来悟。二要突出抓好处级以上领导干部学习。国资委机关要走在前、做表率，国资委机关和各企业处级以上领导干部要以身作则、以上率下、带头学习，切实发挥“关键少数”的示范引领作用。三要切实抓好专题学习研讨。要排出学习时间， 6月底前，必须全部学完5个专题，并逐一进行研讨交流，高质量完成这一阶段党史学习教育任务。四要加大督促指导力度。各企业巡回督导组要加强与自治区巡回指导组的协调配合，以“学”字当头为重点，加强督促指导，坚决克服形式主义、官僚主义。从4月22日开始，国资委党委巡回督导组分为2个组，采取座谈交流、调阅资料、走访群众等方式，重点对专题学习情况进行督导。#国企党史学习教育进行时#
回老家岐山县，给全县中层以上领导讲课，讲招商引资，讲项目运作，讲产业构建，讲发展战略，讲操作办法。虽然离开多年，但心里总是挂念，能为家乡发展尽力，终于随了心愿。
#校长提拔后遭举报：14年未讲课四处做生意#首先，对于学校而言，“提拔”这个词本身就不恰当。一般来说，“提拔”是用在科层管理机制下的体系中，而学校本身属于一种专业管理——校长、副校长、中层干部，都是走的专业职称路线，很少走行政管理路线，现在不是也提倡“去行政化”吗？虽然已经有很多学校已经根深蒂固形成了“科层管理”架构，但本质上还是与科层管理不一样，这一点必须明确。
至于14年没上课，能不能做副校长，这一点并没有定论。但一般情况下，作为学校的干部，还是必须得有过硬的教育教学能力和水平，否则，何以服众？
至于这样一个14年在外办企业，先后成立数家公司并担任法人或股东，，时至今日，还在固始县泉河铺乡中心幼儿园担任法人，毫无疑问是社交能力非常突出的。义务教育学校校专业长标准中有一条“ 调适外部环境”说的其实就是这种社会交往能力。
客观说，这种能力很重要，但如果只有这方面的能力，那校长就不是教育专家，而是社交专家了！
所以，有社交能力没有错，关键看他是否具有其他五个方面的能力。
其实，现在的关键问题，不是其“被提拔”是否合适，而是10多年一直没有上班，在外办企业的行为，是否涉嫌“吃空饷”。如果是“吃空饷”，谁批准的？ 为什么批准？在全国各地都在大力查处“吃空饷”的情况下，他为什么能躲过，背后有没有一把伞？
我想，把这个问题调查清楚，其他问题都不是一个事情。
