高中英语短语分类识记系列:与“工作、健康、医疗”相关 讲义 #英语#
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1。翻译专业。
中文名
翻译
外文名
translation
interpretation
定义
语言转换
分类
口译、笔译、机译
功能
不同语言的翻译
要求
信、达、雅、准、通
什么是“翻译”?
翻译是把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为。翻译是将一种相对陌生的表达方式,转换成相对熟悉的表达方式的过程。
其内容有语言、文字、图形、符号和视频翻译。其中,在甲语和乙语中,“翻”是指的这两种语言的转换,即先把一句甲语转换为一句乙语,然后再把一句乙语转换为甲语;“译”是指这两种语言转换的过程,把甲语转换成乙语,在译成当地语言文字的过程中,进而明白乙语的含义。
二者构成了一般意义上的翻译,让更多人了解其他语言的含义。
2。学习计算机应用和编程专业。
中文名
计算机科学与技术
外文名
Computer Science and Technology
专业代码
080901
专业层次
本科
学科门类
工学
计算机科学与技术(Computer Science and Technology)是一门普通高等学校本科专业,属于计算机类专业,基本修业年限为四年,授予工学或理学学士学位;2012年9月,教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。
计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业,旨在培养具有良好的科学素养,具有自主学习意识和创新意识,科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。
3。语言学专业。
语言学是中国普通高等学校本科专业。
中文名
语言学
专业代码
0502100T
修业年限
四年
授予学位
文学学士
语言学是系统而科学地研究语言的本质、起源及运用的学科,学习现代语言学及心理、认知等学科的基础知识,培养具有完备现代语言学知识结构的语言学专门人才和跨学科学科视野的、国际化的复合型人才。例如:在人工智能企业、教育机构、文化传播机构等从事应用语言学工作。
4。植物学专业。
中文名
植物学
外文名
Botany
学科领域
生物学
研究方向
物的形态、分类、生理等
拼音
zhí wù xué
创始人
提奥夫拉斯图
植物学是生物学的分支学科,是从人类文明开始的生物学分支出来的一个学科,主要研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源,让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。由于大部分资料仍采用二元分类法,故广义上的植物学包括细菌、真菌、藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等。
5。医学专业。
中文名
医学专业
分类
护理学,药学等
基于
生物-医学模式
补充
医学专业现状与发展趋势
医学专业
学科
现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医,20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式,后基因组时代系统生物学的兴起,形成了系统医学在全球的迅速发展,成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。
【张宽寿委员:加强高危儿童筛查与管理】#2023 两会教育谈#
中国教育报讯(记者 李澈)高危儿童是指在出生前、出生时、出生后发育偏离正常轨迹的儿童。高危儿童多留下生长迟缓、神经心理发育问题及智力发育障碍等不同程度的后遗症,成人后出现认知缺陷、焦虑和抑郁等行为问题,给社会和家庭带来沉重负担。若能及早发现并给予及时有效干预,多数高危儿童可恢复正常或降低后遗症影响。
全国政协委员、农工党中央常委、云南省政协副主席张宽寿通过调研发现,目前我国高危儿童筛查与管理仍存在不少亟待解决的难题:一是缺乏家庭和社会认知,二是缺乏必要的基础性投入,三是缺乏专业人才队伍,四是缺乏统一管理规范。
针对上述问题,张宽寿提出四条建议:第一,强化社会宣传和健康教育。各级医疗卫生保健机构应做好该项工作的宣传和科普,让家庭、社会和政府认识此项工作的重要意义,大力支持此项工作的开展,投入到该项工作的宣传、实施和推动中,更好地保障儿童健康成长,保障国民健康素质提升。
第二,给予必要的基础设备设施投入。建议国家制定开展工作必需的基础设备设施清单,中央财政给予必要的引导资金支持,各地各部门多方筹集资金,尽快补齐必要的基础设施设备不足的短板。
第三,重视和加强人才队伍建设。加大各级各类学校的培养力度;针对已有一定工作经验的人员,在国家政策框架下制定必要的转岗培训政策;加大在职技术培训力度,为基层医疗卫生保健机构培养一批合格的从业人员。
第四,制定统一的规范和标准。明确各级医疗卫生保健机构高危儿童管理的职责及管理范畴,制定统一的高危儿童分类标准和管理规范。严格落实高危儿童专案管理,保证专人专案、全程管理、动态监管,及时发现和干预生长发育偏离的儿童。
从君臣佐使来谈【狼疮肾炎】的治疗药物
中医的理法方药,讲求君臣佐使。因为中药药味繁多,需要在辩证论治的基础上根据主治所及及药物的性味归经,将药物分为君药、臣药、佐药、使药。一张方子当中,君药必不可少,而臣、佐、使三药可酌情配伍或去掉。某一药物的重要性,我们大抵可以从名字推测而出。
对于中老年慢性病患者而言,由于基础疾病多,西药的用药一点儿也不少,很多患者同时患有高血压、糖尿病、冠心病,仅仅上述几个疾病,就需要5种以上的药物,有的甚至同时服用10几种药物。因此,应用君臣佐使的思维来管理西药,值得尝试与探讨。
对于狼疮患者而言,年轻患者合并症少,但中年以上的患者,往往会合并上述基础疾病,需要应用的药物更多。因此,在这种情况下就需要按轻重缓急有所取舍,或者阶段性的有所取舍。
即便对于一位没有合并症的狼疮肾炎患者而言,需要应用的药物也不少,大概需要如下几类:(1)诱导缓解或维持缓解的药物;(2)标准治疗基础上的附加药物(add>
本丛书将面向临床和检验,以疾病为主线,全面地介绍实验室诊断方法和临床应用,使临床医师根据诊治需要,能方便地查阅检验诊断项目,也可以作为临床医学学生的学习用参考书。全书将分为13个分册,包括:《神经系统疾病的检验诊断》、《免疫性疾病的检验诊断》、《风湿性疾病的检验诊断》、《性传播疾病的检验诊断》、《呼吸系统疾病的检验诊断》、《感染性疾病的检验诊断》、《人兽共患病的检验诊断》、《泌尿系统疾病的检验诊断》、《血液系统疾病的检验诊断》、《消化系统疾病的检验诊断》、《循环系统疾病的检验诊断》、《内分泌及代谢疾病的检验诊断》和《妇产科疾病的检验诊断》。按常见疾病所属系统归类,每个疾病分"疾病概要"和"检验诊断"两个主要部分。"检验诊断"又分为"一般检验"和"特殊检验"等。
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