健康资讯 【重庆：科技“甘霖”滋润柑橘保树稳产促增收】 “我们通过及时灌水等集成技术应用，实现柑橘保树减灾稳产目标，总体丰收在望。”近日，科技特派员、国家现代农业（柑橘）产业技术体系岗位科学家、西南大学柑桔研究所副研究员、“柑橘高温干旱灾后补救技术集成与应用”项目负责人淳长品说，“今年重庆遭遇了有完整气象记录以来最严重的高温干旱，柑橘枝条干枯、果实灼伤、植株死亡，柑橘园受灾90％以上。”
为应对高温干旱，重庆市科技局会同市农业农村委、市林业局等相关部门，第一时间启动资源配置快速响应机制，实施首批农业减灾复产科技应急项目10项、财政资助金额850万元，覆盖潼南区、江津区、永川区、合川区等15个区县，核心示范7000亩、技术辐射超过100万亩，目标亩均减灾增收300元左右。
西南大学、重庆市农业科学院、重庆市林业科学研究院等单位紧急领命，组织数百位科技特派员专家团队奔赴农业一线，为灾后重建挽损提供有力科技支撑。
“首批应急项目以保秋粮丰收为重点，聚焦农作物、经果林、畜禽养殖、森林复植四个重点领域。”重庆市科技局副局长许志鹏表示，应急项目主要围绕重庆农林减灾复产技术需求，主攻薄弱环节，创新应用相关技术解决减灾复产中的技术问题。重庆市科技局组织科技特派员，通过技术集成与应用助力灾后复产，辐射带动产业技术进步，助推乡村振兴提质增效。
“柑橘高温干旱灾后补救技术集成与应用”是10个应急项目之一。淳长品告诉记者，项目组在奉节、云阳、万州、忠县和长寿等柑橘主产区选定500余亩示范园，采取轻简化修剪、土肥水综合管理、促萌芽、除秋花、防治裂果和病虫害绿色防控等综合技术集成与应用示范，技术培训指导种植公司及大户100余家，实现果树快速恢复，亩均减灾增收1000元，辐射带动5万亩以上。
同时，项目组专家还对重庆各区县柑橘主产乡镇的技术人员和专业大户等400余人进行了柑橘灾后恢复生产专题培训，成效明显，及时降低了极端高温干旱造成的柑橘果实日灼和粒化，有效挽救了柑橘的树体和产量损失。
乡村振兴要解决的一个关键问题就是人、尤其是乡村人力资源问题。在我国相当部分省份、特别是中西部地区, 大部分农村青壮年都外出打工或从事其他赚钱行当（如在我们重庆东部一些区县乡镇甚至有一些农户举家外出在全国各地开面房）。而常年时间留在广大农村地区的大都是老人、儿童、包括一些大龄农妇。如欲全力振兴乡村, 仅仅靠这些“九九三八六一”部队那是举步维艰、非常困难的！故建议一是大力提升农林牧渔、种养殖业等农村产业的价值回报率； 二是恢复开办一批乡村集体、以至县域国营实体企业, 为县域、尤其是乡镇提供大量较高工资水平、且相对稳定的就业机会～～从而让部分外出的青壮农民工、个体工商户回归广大农村地区, 为乡村振兴提供充足的人力资源。
今天（1日）上午，重庆三峡职业学院2300名师生入驻沙龙路校区，意味着重庆三峡职业学院沙龙校区正式开学了。同时，该校区的经济管理学院也顺利揭牌，经济管理学院的师生也将陆续分批入驻。下一步，重庆三峡职业学院按照“十四五”规划目标，由专升本，将创建为重庆农林科技职业技术大学。#万州身边事# #重庆头条#
【#党史上的今天·重庆# 8月18日】中共四川省重庆市委、市人民政府召开农业生产责任制汇报会，1981年8月18日至20日
中共四川省重庆市委、市人民政府召开农业生产责任制汇报会听取有关区县关于实施生产责任制情况及问题的汇报。强调各级领导干部要进一步解放思想把选择责任制的权力真正交给群众正确对待包产到户包干到户同时加强政策宣传。党的十一届三中全会后，重庆农村推行以家庭为主的多种形式的联产承包责任制摆脱了农业长期徘徊的困境出现了农林牧、副、渔全面持续发展的新景象。
1942年，中国最西部省份新疆的控制权易手。在经历了苏联十多年的操控后，新疆督办盛世才背弃苏联转而效忠蒋介石的国民政府。身处陪都重庆的国民政府官员把新疆回归视为一场重要的胜利，蒋介石在1942年12月的日记中更将其称为“国民政府自成立以来最大之成功”。
1942年夏，盛世才与蒋介石之间上演了一出微妙的双簧，双方都在努力探查对方的动机和意图。在不危及自身统治的情况下，盛世才急于迅速结束与苏联的关系。蒋介石则希望在不激怒苏联的前提下，迅速收回新疆。
当年夏天，国民政府的一些高级官员来到省府迪化（现在的乌鲁木齐）与盛世才商定新疆与苏联决裂的细节。8月底，在宋美龄访问新疆后，双方达成了非正式协议。1942年秋冬，在国民党政治、经济和军事的支持下，盛世才抓捕了新疆省政府中的亲苏分子，同时将所有在新疆的苏联军民驱逐出境。
为了进一步削弱苏联在新疆的影响力，蒋介石试图将苏联之外的外国人引入新疆。截至1943年4月，应中国外交部的邀请，英美两国都在新疆首府迪化设立领事馆。随之而来的是大批英美的商人、政客和传教士，蒋希望借此让新疆脱离苏联的影响。
1942年底至1943年底，国民党开始在新疆展开政治制度建设，与此同时国民党从驻扎在甘肃的新二军中不断派兵开进新疆，到了1945年国民政府的军队在新疆约有10万之众。
而盛世才于1944年9月不得不在唾骂声中离开统治了长达12年的新疆，他接受了蒋介石的邀请到重庆担任农林部长时，“除三次使用军用飞机装运彼之珍宝外，其亲戚党羽离新时尚调用卡车187辆辇载。”
蒋介石是不会平白无故地让一个恶贯满盈的军阀逍遥自在的，盛世才在1943年下令逮捕并杀害了了陈潭秋、毛泽民、林基路等人，交了投名状。
今天是2022年的最后一个工作日，万众期盼的“第五轮学科评估”没有象大家想象的那样，在2022年公布。为什么会这样？谁能说清楚？估计只有负责这个学科评估工作的官方机构清楚。那么到底出了什么状况，不是我们这些关心这一结果的“吃瓜群众”所了解的。但是，无论如何也不影响我们继续“吃瓜”。因为作为考生家长，任何关于高校招生和高校相关的，和高考相关的信息我们都很关心。
透过部分高校“擅自”公布的结果，我们可以发挥我们的哪些聪明才智，进行猜想呢？以下是我的一些“天马行空”的猜想，算是在岁末年初对于没有能看到官方权威发布的“第五轮学科评估”失望之余的一些谬论，博君一笑，大家高兴就好。
目前，在网上都或多或少地看到了不少高校通过不同的渠道发布了自己学校的学科评估结果。富贵不还乡，如锦衣夜行。同样的，取得好成绩了，不找机会说说，哪对得起自己的努力。所以，一些在第五轮学科评估中取得好成绩，有所突破的大学，小范围的说一下自己取得的成绩，一点都不过分。确实是小范围说的，至于为什么变成全国都知道的消息，估计是说者无意，听者有心罢了，一传十，十传百，就变成了全国皆知的秘密。有这样想法的大学中有四所特引人注目，分别是南开大学、大连理工大学、吉林大学、东北大学。不错，就是顶着985大学光环的四所大学。真的，这四所大学觉得我真的应该、必须在小范围说一下这个我拽在怀里的评估结果。我等了五年，努力了五年啊……
2017年，第四轮学科评估出来的时候，七所985大学应该是有点遗憾的。它们成为了39所985大学中，没有A+等次学科的大学。不管怎么说，作为国内高校圈非一般存在的985大学，没有A+等次学科，多少有点面子挂不住，尤其是还有不少非985大学有A+学科。
五年的努力，换来了收获。江湖传说，四所985大学都实现了零的突破，其中南开大学和大连理工大学分别有了两个A+等次；吉林大学和东北大学也各有一个A+等次。
那么一点点消息都没有说的重庆大学、湖南大学和西北农林科技大学就真的没有实现突破，还是没有A+等次的学科吗？如果，我是说如果真的没有任何消息在小范围说说，那我倾向于认为，真的没有实现零的突破，2023年开始后的五年还是要努力啊！[加油]
由此，我想起了一个话题。前段时间看到一个帖子，根据这个帖子到教育部的官网查了2017年的公开资料，做了一个图。
这个是2017年公布的“世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单”的一部分——42所一流大学建设高校名单。42所大学被分成两个类型：A类大学和B类大学；其中包括了39所985大学和3所211大学。A类大学全部是985大学，B类大学包括了湖南大学、东北大学、西北农林科技大学三所985大学和郑州大学、云南大学和新疆大学三所211大学。
这个划分类型的依据是什么？我查了很久一直找不到“正确”答案。能在网上找到的答案要么是说不到点子，要么是信口开河的说法。
有一个说法是：所有的A类大学都是有A+等次学科的大学，没有A+等次的大学都归类在B类。这个说法显然是错误的。很简单，A类大学里的南开大学、大连理工大学和吉林大学就没有A+等次的学科。同样的，B类大学里，云南大学就有A+等次学科。
有一个说法是：对于一流大学建设高校来说，评选标准是以综合实力为主，所以A类和B类院校在综合实力上是有一定差距的，而分出A类和B类也是为了让B类院校看到自身存在的缺陷，从而奋起直追，起到一个激励作用。好吧，这个说法就是“万金油”式的说法，似是而非，好像对，又偏偏没有说到点子上。如果说B类全部是三所211大学而不包括湖南大学、东北大学和西北农林科技大大学，我觉得这个说法还是有点在理，但是加了三所985大学在内，就说不通了。你凭什么把人家湖南大大学这三所大学列到B类大学，人家肯定不服的。
在今年公布第二批“双一流”建设高校及建设学科名单时，已经不再分类了。据说是“（学校）把精力放在扩张规模、追逐升级上，这背离了‘双一流’建设特色发展、内涵建设的初衷。”现在不公布类别了，避免大家为了升级而升级，偏离“双一流”建设的初衷。
我们“吃瓜群众”没有那么多想法，就想知道当初是如何区分A、B类大学的？区分了之后，是不是觉得不妥当，现在（2022年）又不再区分了？
各位大神，大V和专业人士有知道的吗？能分享一下，指点一下吗？欢迎赐教，不胜感激！[作揖][作揖][作揖][作揖]
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中国四大家鱼全人工繁殖之父——钟麟
曾几何时，人们只能在江河湖海等自然水域捕捞野生天然鱼苗进行人工养殖，是钟麟发明的人工繁殖技术开创了水生动物完全人工化养殖的新纪元。钟麟（1915.10－1996.3）,广东南海人，广东省立高级水产职业学校第一届毕业生，中国水产科学研究院珠江水产研究所所长、研究员，我国著名的鱼类养殖专家，被誉为中国四大家鱼全人工繁殖之父。
领先世界的成果
我国家鱼养殖大致有两个里程碑，一个是春秋时代范蠡著《养鱼经》，另一个便是钟麟的家鱼人工繁殖技术获得成功。在家鱼人工繁殖以前，从自然水域捕捞的鱼苗进行养殖，不仅数量极为有限，成活率也很低。鱼苗的稀缺严重制约了淡水养殖业的发展，池塘养殖全人工繁殖鱼苗成了世界关注的难题。还是20世纪40年代，日本等国的科学家甚至对家鱼人工繁殖宣判了“死刑”。谁曾想到，1958年6月4日，随着世界上第一批全人工繁殖的鱼苗破卵而出，结束了千百年来完全依赖自然江河捕捞鱼苗的历史。这项技术的推广应用产生了巨大的经济效益和社会效益，促进了我国淡水养殖业的飞跃发展。该项成果在国内外处于领先水平，获得了国家发明一等奖。这项技术的领头人钟麟被誉为“家鱼人工繁殖之父”， 1978年由中国全国科学大会授予“在我国科学技术工作中作出重大贡献”的奖状。
上个世纪七、八十年代，钟麟还为联合国粮农组织举办了10期淡水养鱼培训班，获得成功，获得联合国等各方面好评，为国争了光。
与中国许多老一辈科学家一样，钟麟的青年时代正值民族危难之际。他忧国忧民，苦苦探索，将一腔热血和愤懑都倾注在对科学的探索上。无论是日寇的铁骑还是国民党的高压，都没能阻止他将毕生精力献给我国水产科研事业和水产科学教育事业。他师从我国鱼类学家林书颜，是林书颜的得力助手。1941年冬日军侵入香港，钟麟先生不愿科学的圣殿蒙羞，便辗转广西桂平，在重庆国民政府农林部广西鱼类养殖场任技术员，继续从事科学研究工作。日本投降后，任港英当局渔政司署技师、大埔鱼市场经理，积极参加广州国民政府渔业管理处广东分处留港渔船护产起义的斗争。建国后，他毅然决然放弃港英当局的高官厚禄，回到了自己日思梦萦的祖国大陆，成为新中国少数几位水产事业的领航人和奠基者。
第五轮学科评估最新消息，由于结果只是分发到各高校，由于某种原因不公开，所以只是网传的消息汇总，大家看看有什么补充！
第四轮没有A+顶级学科的几个985脱离了挂零的尴尬，大连理工机械升级A+，南开化学A+，吉大的考古，东大的控制，这几个高校再也不会被某些211嘲笑了，
湖南大学，重庆大学，西北农林，就看你们哥仨了，这轮再没有A+的话，可就真尴尬了。
中科大的数学升A+，华科的电气升A+，浙大的材料升A+，这些都是含金量很高的学科，
西工大的三个A+都是顶级学科，
郑大，西南交大，燕山大学，南林，河海等高校也都在A类学科中取得了不俗的成绩。
网友们，你们还知道哪些高校在第五轮学科评估中有好的成绩呢？
#教育听我说#
【西南大学有哪些推荐的专业可以报考？】
西南大学作为211大学，也是双一流大学之一流学科建设高校，位于重庆市，是一所规模很大的综合类大学。
学校的面积很大，优势学科也比较多，虽然名气不算特别大，但西南大学的整体性价比很高，值得报考的专业也不少。
双一流专业：教育学、生物学；
推荐专业：金融学、思想政治教育、教育学、体育教育、汉语言文学、英语、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、生物科学、植物保护、蚕学、心理学、园艺、化学、食品科学与工程、农学、农林经济管理、农业资源与环境、汉语言文学、动物医学、音乐表演、计算机科学与技术、会计学等；
实力很强的专业很多，毕业生在西南地区尤其是在川渝的就业认可度很高，尤其是师范教育类和农学类相关的专业，在全国都能算排在前列的，找工作很容易，值得报考。
#高考##西南大学#
【重大举措！985大学将两个学院合并，原因是什么？】2月25日，有一所世界一流大学建设大学将机械工程学院和汽车工程学院合并，整合机械传动国家重点实验室，组成了机械与运载工程学院，这所大学就是重庆大学。这种合并背后的意图是什么呢？会不会被其他大学模仿呢？
①尴尬的重庆大学
中国有39所985工程大学，42所世界一流大学建设大学（在39所的基础上，加入云南大学、新疆大学、郑州大学三所“照顾型”211工程大学组成）。除去照顾型的院校不算，没有A+的大学总共只有7所，分别是南开大学、吉林大学、大连理工大学、重庆大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学。
这7所大学中，有3所连A等学科也没有，最高只有A-，它们是重庆大学、湖南大学和西北农林科技大学。再比较一下A-学科的数量，重庆大学3个，湖南大学5个，西北农林科技大学1个。湖南大学和西北农林科技大学都是世界一流大学建设大学B类，重庆大学却是36所A类之一，你说尴尬不尴尬？
②合并的背后原因
参与合并的两个学院中，汽车工程学院本就是2014年从机械学院汽车工程系演变而来的，刚成立的时候每届只有几个班，规模很小，此后也没有做大做强。通俗点说，是7年前从机械学院独立出来，7年后再次回归。
我个人认为，重庆大学合并两个学院，可能有两个原因，其一是在教育部第五次学科评估和第二次双一流评选（第一次评选中，重庆大学的机械、土木和电气三个双一流学科都是自定）当中取得更好的成绩，其二是整合优势资源，不破不立。第四次学科评估中，重庆大学的机械工程学科拿到了A-，合并两个学院，重组资源进行评估，也许能拿回一个A。
再来说第二个原因，目前机械行业不景气，直接影响到大学里的机械学科整体也不够景气，合并学院，也许会减少招生，在人事和资源上重新调配，让整个学院更精干，让有能力的年轻学者冒尖，也让学生们得到更好的教育。
③熟悉的学院名称
机械与运载工程学院这个名字其实并不陌生，双一流大学中，湖南大学和太原理工大学都有机械与运载工程学院。中国工程院的9大学部里面，也有一个是机械与运载工程学部，在整个工程院900名院士中，占了129人，排名第二，仅次于信息与电子工程学部的131人。
④会不会被人模仿
2017年的双一流评选和学科评估之后，很多大学的学部、学院、系都进行了微调。这种微调的背后，也无非是整合资源、调整学科，争取在各类评选评估中拿到好成绩。随着人口红利不再，一位求大求全的大学发展思路已经显得不合时宜。
大学之大，不在校园之大，其大首先在于精神之大；高校之高，不在楼宇之高，其高首先在于品位之高。高校会越来越讲究“内涵式”发展。如何把学科做精，如何把好的资源用在刀刃上，是众多大学要面对的共同问题。
对于重庆大学合并学院，你怎么看？你还知道哪些大学有类似之举？来评论区聊聊吧。
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#师者说##教育那些事##重庆头条#
