健康资讯 我们单位的公务员，牛的，但其实都没啥文化，有的高中都没上过，就是十几年前从乡政府和教师里转过来，过渡的。不像现在的公务员，千军万马里杀出来的，有真才实学。
时也，命也。现在没那政策了，所以我们这一批三四十的人，都是正牌大学生，天之骄子，一本二本，但这辈子也就事业编了，不可能成为公务员，所以不可能被提拔，永远是单位的“二等人”。
行政单位，只有公务员才有提拔资格。我们单位四十五周岁以上的公务员，就是过渡的，很多大专文凭，什么林校、财校、电大毕业。连个简单的信息也写不成，可以说基本没什么文化。
可是人家赶上了好运气，不仅地位高，能提拔，每个月工资比我们多两三千。这就是差距，这就是时代，不佩服不行。
公务员长时间加班合理吗？
不合理。公务员的工作虽然有时也需要多加班，但是要搞到连续一段时间过度加班，这种情况是不合理的。因为长期连续加班会使公务员感到劳累，把它们的精力耗尽，容易使工作效率不稳定，甚至导致意识模糊，出现工作失误，引起一系列负面影响。所以，公务员多长时间加班是不合理的。
县级城管局5+1执法领域改革，单位参公，审批下来竟然……你们那边怎么改的呢？
事业单位改革我们当地城管局被划为行政类事业单位，当时大家都很兴奋，以为会过渡成为公务员，当时县委组织部也让我们单位报送了一份拟转公人员名单，但是石沉大海没有了下文，转公务员这件事就这么被大家慢慢遗忘了。
今年机构改革，县城管局和市容局一块被合并到县住建局，加挂城市管理综合执法局牌子（其实各事各端），5+1执法领域改革，最近单位又重新统计了拟参公人员名单，摸底时候单位37个干部身份人员全部上报，我们都以为参公手到擒来，有一段时间兴奋睡不着，一想到即将拥有车补和职级并行、目标责任制考核奖、十三个月工资等公务员专享福利，一年拿到手多了将近两万多元，那个高兴劲真是无法形容，但没想到失算了。
参公人员审批下来我们傻眼了，只有11个参公编制，基本上都是领导和各股室中队负责人，其他人员维持原状，依旧全额事业编（当年好多年龄大的人都将股长、中队长退位让贤给年轻人，没想到参公没有考虑人员工作年限和学历，基本上是以职务为准绳）。大家一下子焉了，没有了工作热情，局主要领导也看出来了，在大会上承诺会给县委主要领导亲自汇报，争取大家都能分批参公，不知领导说的是真是假？你们那边5+1执法领域改革怎么改的？分享一下。
胡锡进：加班怎么了
老胡总有实话实说。
他说，公务员很多人加班可比996狠多了。当然，这话还是会让人觉得有某种倾向性的，不少人的观念里，公务员就是“官老爷”一个意思。其实这是误解了。
老胡说，不信大家问问各地的公务员，他们有多少能够按时按点下班的？
老胡见多识广，对全国各地的情况也不陌生，他说，一些地方的领导公开而且很骄傲地说：我们这里就是“5+2白加黑”。
有杠精们不依不饶了，加班不是有加班工资吗？不是有加班饭吗？补贴还不是财政按照你们自己填的发？
老胡说，哪里有啊，各地公务员加班基本都没有加班费，白干。
至于加班的益处，老胡也有独到见解，他就认为，公务员体系的过度加班会对社会的工作机制产生不可避免的影响，这些人周末和节假日都在忙，必然会牵动大量企业和机构跟着运转。现在许许多多的会都是周末开的，晚上开会、应酬也很常见。结果呢，不但创造社会财富有限，还牵动很多方面跟着一起干，大家反而越发没有时间去逛街消费了。
不消费，哪来的内需呢？
假期禁止教培机构培训，有多大可能性？
在回答这个问题前，想先谈一件事。笔者曾经在国外留学过多年，无论接触到哪里的华人群体，都会发现补课现象大量存在。比如在各类华人聚集区里，各类商业体Mall中最热的门店就是餐饮店、旅行社和各类补习班。有些mall里甚至一半铺面都是补习机构，而且这几年更是愈演愈烈！接触到的华人家庭，但凡家境较好的，基本都会给孩子请家教。补习内容也是五花八门，除了中学数理化学科、体育、艺术之外，还有演讲、大学先修课程、甚至包括大学里的作业小论文（essay）、给大学推荐信等等。可以说只要是和学业和升学有关的东西都有辅导存在，而且很多孩子在校外培训时间一点不比国内少，花样还更多！
我们总是说华人孩子聪明，比当地白人和其他有色人种成绩好，尤其是数学非常强，其实很大原因恐怕归于大量补课，提前抢跑的原因。为何到了大学后，华人学生数学水平就没那么出类拔萃了？数学大奖菲尔兹奖有多少华裔科学家？
开句玩笑话，国人甚至华人基因似乎就是“缺钙，走到哪里都要补”！老话说勤能补拙就这个道理。大部分人都不愿认命自己孩子天资普通比不过别的天分高的，想希望过度和提前教育，在竞争中领跑击败对手。在国内当前各行各业内卷化这么严重的情况下，更是如此！东亚其他国家不也是吗？！日本、韩国的补习班少吗？他们的孩子下课后还是大量去补习班，他们的补习机构产业化程度更高。韩国人为了考公务员，成天泡在补习机构，一天只睡四小时，五个小时就考不上了。可以发现越发达地区，补课也越厉害，形式花样也越多。
我个人观点是假期禁止教培机构培训，可能性不大，原因如下：
一是 高考中考就是对社会分层的，好高中和好大学再扩招也是少部分人上（如果全能进去也就不是好学校了）。大家内心深处都清楚，补习和抢跑现象存在且不太可能避免。暑假不补课，家长会让孩子去哪里尽情放松吗？反倒没有补习班，一些双职工上班族家庭，孩子很可能因为无人管而放纵上网玩游戏吧。即便孩子出去到处玩，现如今又有几个家长会不担心安全？！到头来还是请家教吧。
二是 有需求就有市场，关闭后家长经济和精神负担可能更大。强行关闭结果，就将补习市场从地上转到地下，家教市场做大，取而代之。家长花的钱一点不会少。反倒因为优质资源有限，单价会越来愈高。家长的焦虑感、孩子压力感也许一点不会减小。
原来教育部门推行素质教育的目的是减负，学生早点放学、作业量减少，现如今又有几家孩子减下去了？中小学老师的压力和工作量也一点不少，各种素质教育教育衍生的评比、学习和考核都很多。到头来似乎谁也没减少负担。
三是 优势教育资源更加向头部倾斜，普通家庭孩子在竞争中更为不利，由此带来更大不公平。二八定律在哪里都存在，有钱有势的家庭会垄断最好的教育补习资源，找到更优质的家教；而普通家庭则在这种没有硝烟的战斗中开始就立于下风。这和北大清华为何现在招的学生中农村孩子越来越少是一个道理。
四是 从就业和稳定角度看，也不大会。目前补习市场的经济总量已经大到接近上万亿规模，有几百万人就业，笔者很多学生毕业就去的补习机构当老师。暑假寒假不让补课，估计补习机构一半收入没了，势必大量裁员。
在各行各业内卷化和竞争严重的今天，剧场效应和补习抢跑现象很难避免！关停校外补习班初衷很好，但效果拭目以待，教育改革任重道远。个人觉得，就算以后大学宽进严出了，什么人都可以去好大学读书，但是受毕业率影响，补习的现象还会存在。只是后移了，就像现在公考和考研辅导班大量存在一样，到时候各种大学里的课业辅导班会大量涌现。
