一节作文课
朋友的孩子让我开学前给他们讲解作文课。我讲了一个主题论写作的想象力。
我给他们讲想象分为相关联想和相似联想。
相关联想就像一棵树,要想到树冠上的鸟、蝉,拴在树上的马,树下下棋的老人,树洞里的鼹鼠。
相关联想要结合相关的事物和景物。比如写水可以写到水里的鱼和水草,水面上的游船,水边的垂柳。
相关联想还要结合相关的人事活动。还是写水,就可以写到看水的人,喂鱼的小孩或划船的一家人。当然一定要分清主次,如果笔墨侧重于人事活动就写偏了。
相关联想还可以加入有关的诗词曲赋,传说故事。比如写中秋节吃月饼,就可以写到月饼的来历;写七夕乞巧节就可以写到牛郎织女;写泰山可以加上石敢当;写黄河可以联系大禹治水。
相似联想就是两者事物之间必须有形状和气韵的相似点。
我举例在一条直线上面画一个半圆,让孩子们想象这像什么?
答案可以是一轮地平线升起的红日,一只正在顶壳爬行的蜗牛,一个农夫带的草帽,一个寺庙的山门,还有修建的隧道。
关键相似联想,把相似点想到以后一定要展开相关的描述,要具体准确。
比如写一个人的头发。我们可以根据头发的长短,直弯,软硬和颜色的不同展开。
比如:
他的头发乱糟糟的,像鸟窝一样。
她的头发又黑又亮,像打了蜡似的。
妈妈从理发店出来,头发像泡发的方便面。
小明光光的脑袋上只留了一个茶壶盖儿。
这个老大爷的头发像秋天落果的栗子。
老奶奶拄着拐杖出了门,顶着一头霜似的白发。
这个小伙子很潮,穿着夹克,留着地中海的发型。
这样一来,写头发就能写出人的年龄性格,这是从视觉触觉等感官进行了相似联想。
。
讲完这个环节,我又用《三国演义》刘关张出场的内容进行人物描写的分析。这是古典小说里善用的略犯的手法。同中有异,异中有同。
先从作者的眼里写刘备:生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。
又从刘备的眼里写到张飞和关羽:
(张飞)身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马。
(关羽)身长九尺,髯长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼、眉卧蚕,相貌堂堂,威风凛凛。 丹凤眼,卧蚕眉,英姿勃发,虎虎生威。
这二人都有胡子,但张飞是虎须,胡子短,类似于络腮胡;关羽是长胡子,被誉为了美髯公。写脸色,刘备面如冠玉一一脸白,关羽枣重脸色一脸红。
写三人都写到了眼睛,刘备目能自顾其耳,说明眼长眼大,眼睛灵活。张飞是环眼类似于圆眼珠,关羽是丹凤眼,眼睛细长。都写到了身高,用数字直接说明是为了给大家一个整体印象。这是同中有异。
异中有同的是,面如冠玉这个词既写到刘备也写到了诸葛亮。唇若涂脂写到了刘备也一样用到了关羽身上。
不但人物如此,其他景物也一样用这些手法。让他们看了几篇范文。
一节课下来,孩子们感觉收获还是挺大的。
郑州"7·20"特大暴雨灾害调查报告,堪称是灾害事故调查报告里程碑式、教科书式的经典之作。
1⃣反响之热烈,社会之关注,影响之持续,都开创了一个前所未有的记录;
2⃣整个调查报告客观、全面、权威、可信,堪称经典,必将载入史册:
3⃣报告有44页、2万多字,其篇幅之长,教训总结之到位,问题分析之详细透彻,令人叹为观止;
4⃣这篇范文般的报告有多精彩?语文老师称可以成为今年高考的作文内容材料,专家学者称可以成为年轻公务人员入职、教育的培训材料…;
5⃣整个报告对公众极为关心敏感的“造成重大人员伤亡和社会关注的事件”,问题毫不回避,数字毫不隐瞒,权威正面客观回答了社会关切,取得了积极反响和良好效果;
6⃣该调查报告具有很强的现实指导意义。
尤其是“主要教训”与“改进措施建议”两个章节,对各地城市建设中普遍存在的“重面子,轻里子”问题;
急需提升的领导干部风险防范意识和应急处突能力问题;
应对全球极端天气变化,下决心下大力气补齐城市尤其是北方城市防洪排涝设施欠帐问题;
增强全社会风险意识和自救互救能力等问题,摆明了整改方向,提出了措施建议,具有很强的实操性和现实指导意义。
#我要上头条##郑州头条#
6月29号,星期二,正当我准备切个番茄,做个炒蛋时,突然看到学校群里的通知:放假了。
这大概是我从教六年以来,第一次遇见“放假”被通知地这么突然,完全让人始料未及,没有一点点儿的防备。
我承认有点儿慌了,毕竟放假就意味着要离开,离开就预示着我要以最快的速度把行李打包,把凌乱的房间拾掇到窗明几净,才能放心离开。除此还要给孩子们布置暑假作业,装模作样来一段期末赠言。
太多太多的事情,一下子摆在眼前,真的让人有点抓狂。
有人会问,既然这么多事儿,干嘛不多呆半天,等星期三再离开?我也有这个想法,但不知道为什么,看着学校的老师们一个个在校门口鱼贯而出,反而平添了我的焦灼,也加速了我离开的心情。
我赶紧剩余的时间,匆匆忙忙走到教室。彼时,班主任正在那儿给孩子们聊天,看到我问有事儿吗?点了点头,之后就把暑假作业写到了黑板上,不是字词默写,也不是一张试卷,而是阅读三本课外书,分别是汪曾祺的《人间草木》、萧红《呼兰河传》和周国平的《宝贝、宝贝》。
写完后,我又踱步到第二排,弯下腰,俯下身告诉小婷同学,暑假尽可能报一个数学辅导班,因为她的语文是我们班最好的,也是唯一一个94分。
但是她的数学的确差强人意,虽然在期末也考了83分,可我明白,三年级数学考83分到四年级绝对性有听不懂的可能,所以,我不希望这样一个在语文上如此有天赋的孩子,在未来的学习生涯中,因为数学把我走过的路再走一遍。
看着小婷努力地点头,我知道我的话肯定对她起了作用。
路过小景同学身边时,他看了看我,又看看我,眼睛里有斑驳零碎的笑意,像是穿透厚厚芭蕉树叶的撕裂的叶边筛漏下的光,让人有种迷离的玄幻。
礼貌性地笑笑予以回应,第一次觉得我不想给小景任何的叮嘱,因为我给他说过太多太多的心里话,而每一次这些心里话都事后被他像垃圾一样丢到我跟前。
所以,像小景这样的孩子,只有他吃够了苦头,才能、才会明白学习的重要性。
告别了小景,我又以点名的形式告诉小圆、小旭、小强……让他们抓紧时间练字,因为字迹漂亮会让你的语文分数有一个质的飞跃;让小美、小轩、小博……多背些作文,写作除了一部分人天赋异禀外,大部分人都需要背范文,背很多很多的范文,然后才能融会贯通变成自己的。
不知不觉竟半个小时了,30分钟就像是鱼儿呲溜游过,还没好好感受,就只剩下一手的黏腥。
抬头看看,只有摇头扇再不知疲倦呼呼地吹着,栏杆外依旧热浪滚滚,校园甬道两旁的白玉兰叶子顶着烈日,似乎要和这该死的暑热做着最后的抵抗。
松了松自己早已被汗水濡湿的T恤,然后故作轻松地问了一句:9月一号开学,还有谁会和李老师见面?结果我发现小杰同学没有举手。
没有举手的意思是他一定会转学,为什么呢?班主任意味深长地瞄了我一眼,之后问他想去城区?他点了点头。
就是这个笃定地点头让我眼睛有些发苦发涩,谁转学都不意外,唯独他转学,才是真的辜负了他的好老师,而且我也肯定他以后再也不会遇见对他那么好的老师了。这里的好老师指的不是我,而是班主任。
关于小杰,我写过他很多文字,他的聪明让我惊叹,他的顽劣真是达到了“罕见”的地步。单人单桌坐在最后一排,没人和他说话,竟然悄悄爬到别人的桌子边去和别人说,那一刻,我是抓狂的,感觉到胸腔有股烈焰在焚烧,下一秒我的呼吸已经成了被空气燃烧甲烷,他就是那个明火,是会爆炸的。
为此,我警告了他无数遍,英语老师也苦口婆心地规劝她,班主任更是每节课都让他趴在讲台上。
一开始我不懂班主任让他趴讲台的原因,后来我明白了,那是为了“逼迫”他去学习。
这种良苦用心,如果还不够明显,那么在最后一次月考时,班主任看到他懒得做卷子,再次让他坐在自己身边,监督着他完成。
全程目睹着这一切,我才发现,班主任不仅仅是惜才爱才,更是把他当成了自己的孩子,如果不是,只要他不捣乱,坐最后何不就随他去吧;如果不是,管他卷子做得怎样,大不了画一个零分就是了。
可班主任没有这么做,在这一点儿上,他的耐心和毅力是我所钦佩的。
我承认在对待这个学生的态度上,班主任比我处理的要更加温和,虽然他仅仅是个第一年上岗的新老师。
现在小杰要转学了,我真心觉得他就是那个最没良心的孩子,他永远不知道如果他不知悔改,到了城区,他绝对堕落得最快。
也恰恰是小杰的转学,让我一下子如鲠在喉,再多的话都不知道从何说起,后来,我一个人离开了教室。
回自己卧室的路上,想到小杰,真心觉得小学教师的价值在哪儿?你对孩子们好,有几个能懂,有几个会记得?他们压根儿没有辨别人事的能力,也搞不清楚教师怎样才是对自己真正的好……
—END—
中考这样作文能拿高分(三)
尚庆学
作文材料的“选点”也是一种创新选材方法。文章的选材最忌大而空,要以巧取胜,以一滴水映射出太阳的光芒,以一朵花联想到满园的春光,以一片叶窥探出秋天的沧桑。
以下是以点带面的一些具体用例——
1.把家乡的变化凝聚在一棵树上
写家乡的变化,不一定非要写家乡的高楼大厦,那样切口太大,内容太空,倒不如选一个小的切口,从小处着笔,小中见大,例如可以通过家中的小厨房来反映家乡的变化。有篇作文,题目是《不知足的爷爷》,写爷爷喜欢寻开心,从几十年前听小喇叭,到后来听收音机,再到后来看黑白电视,再换彩色电视,如今还跟孩子们争起了上网,真可谓不知足。可正是这不知足,反映出时代的发展,小题材写出了大意义。
【例文】
我爱芭蕉树
……
【点评】
作者没有笼统地去写家乡的高楼大厦和富足生活,而是把视角聚集在一棵芭蕉树这个点上,通过一棵树来折射出家乡人民的追求,实在巧妙。
2.把社会的发展凝聚在一个人上
社会的发展是一个很宽泛的内容,表现起来很容易出现空洞的毛病。其实,只要能找到一个有代表性的人或物来写,既容易写具体,又容易收到很好的表现效果。
【例文】
好奇的爷爷
……
【点评】
十几年的发展,通过爷爷一个人全反映出来了,这个点选得特别好,不是爷爷贪心,而是社会的发展让爷爷的追求不断提升。
3.把故乡的眷恋凝聚在一缕风上。
思念故乡的作文有很多,写这类作文,几乎都采用了以点带面的写法,即寻找一种能抒发故乡情思的景或物,围绕它来描写和抒情。
【例文】
故乡的风
……
【点评】
这篇短文写得很精致。作者以故乡的风作为意象,从温情、真挚和殷勤三个角度来讴歌,突出了故乡风的美丽动人。不难看出,文中处处写风,又处处联系到故乡的人,风传人意,人具风情,风实在是人的写照。
4.把成长的经历凝聚在一条路上
成长的经历很长很复杂,总不能写成长篇传记。我们可以选定一个点作为展现的舞台,让成长的故事一幕幕地展现在读者面前。
【例文】
伴着小路出发
……
一条小路,三段人生。作者通过新颖的视角来感悟自己的成长经历,别有一番精彩。流畅的语言,细致的描写,真切的感悟,都让本文显得胜人一筹。
5.把做人的道理凝聚在一只狗上
做人的道理看似很深奥,好像必须从名人大家那里去搜寻。其实,身边寻常物里往往就能反映出人生哲理。
【例文】
读你,我真的有所领悟
……
【点评】
狗通人情,人知狗意。作者从自家的小狗身上,感悟出它的淘气、聪明和勇敢,可谓细致入微,充满生活情趣。作者写狗,实际也是在张扬一种美好的品德,以狗事说人事。文章中的独句段既点明主旨,又显示层次,很有特点。
6.把内心的感动凝聚在一滴泪上
我们可以被一个壮观的场面感动,可以被一处绚丽的景象感动,我们更可以被一滴泪感动。小小的泪珠,可以映射出浓浓的真情。
【例文】
那滴泪感动了我
……
评:作者选择的是古诗中作者的思乡泪、念友泪、爱国泪,很有感染力。
7.把无私的母爱凝聚在一只枕头上。
母爱是一个永恒的主题,可我们常常觉得没有什么可写。其实,你不必苦于找不到轰轰烈烈的感人事例而发愁,你只管着眼于平常生活中身边的某一物品,它可能凝聚了真挚的母爱。
【例文】
我发现枕头里有个世界
……
8.把春天的美丽凝聚在一串柳芽上。
春天的美是动人的,动人的景象有许多,我们不可能什么都去写。如果抓住个别事物来表现,春天的美就会更直观,更动人。
【例文】
春风飞过蔷薇
……
评:全文表现春天的美丽和逝去,让人留恋那迷人的春光,而作者没有使用春光明媚、春风浩荡之类的空洞语言。作者的表现视觉很小,重点抓住柳芽和柳叶,通过这个小小的春天的信使,表现出春光的无限魅力。
公司一个高级软件项目经理要竞聘技术总监,因此找我和人事经理商量写竞聘材料事宜。
公司是软件公司,公司的软件项目经理有两种,一种就是普通的项目经理,一种是高级的项目经理。高级项目经理一般来说至少得15年工作经验以上,而且他带领的团队都是百人以上的大团队。
这个高级软件项目经理和我以及人事经理的私交还算不错,他找人事经理,主要是人事经理的材料写的也不错,而且人事经理是老板的亲信,能有一些内幕的消息。他找我,是因为我经常写一些职场的相关文章,不管写的好与坏,但总归在写材料这一块还是有点经验的。
这个高级软件项目经理,他是做技术一步一步走上来然后成功转型到管理的。好像在技术人员当中有一个魔咒,那就是大部分做技术的人都不太擅长写材料。其实原因也倒是很简单,从小到大理工科的一般来说写作文都不行。毕业后长期从事技术类型的工作,又很少频繁的接触写材料,所以也把握不住写材料的精髓。
我们三个人在人事经理的办公室密谋了起来。
无论什么样的材料,万变不离其宗,确定主题,搭好框架,找到合适的素材,精打细磨。
竞聘材料的主题很明确,一个“竞”字概括一切。竞争上岗,和别人竞争。既然是竞争,要想赢得胜利,那你就得有比别人高的资本,这些资本可以包括业绩能力人际关系人脉等。
竞聘材料的框架如何搭建,其实有很多的模板,大多都是介绍自己,说自己的优势,表决心。不过你也可以跳出各种框框架架,但是有几点是不能丢的,对竞聘岗位的深层次的认识,对于自己优势深层次的阐述,别人没有的你要有,别人有的你要比她更优秀。
竞聘材料的素材其实不用太多的寻找,竞聘材料比其他材料有一定的特殊性,竞聘材料主要就是围绕自己的业绩能力和竞聘的岗位,这些都是比较实际的,比较具体的,所以一定要根据自己的具体情况对这些进行深挖。当然光挖掘是不行的,我们还要把他们串联起来,精打细琢,因此必须在合适的地方要使用一些能吸引住人的金句。
开场白,完全可以用诙谐幽默的金句来表示,这样既可以马上吸引大家的目光,还可以缓解自己的紧张,比如“今天我站在这里接受大家的审视,接受大家的仲裁”。比如“公司是出卷人,我是答卷人,大家是阅卷人”。
在阐述自己对于竞聘岗位的规划时,可以用“若只顾当前,不想长远,就会失去方向;若只想长远,不顾当前,则会陷入空想。”
对于岗位的改革,可以用“脓包不挑破,就会养痈遗患;讳疾而忌医,难免病入膏育”。
结尾表决心表忠心,可以用“胸有忠心,就能入火海而不退缩,遇烟雾而不迷失,出淤泥而不沾染,临诱惑而不动摇。”
说了这么多,这位高级软件项目经理听的一愣一愣的,满眼都是羡慕的眼光,当然也看出了他的疑惑,于是推荐公文写作工具箱给他。里面的大量模板范文素材金句都是许多笔杆子大神实践所用,然后分类整理成的公文写作笔记,覆盖各类公文类型。
如果你本身就擅长写公文材料,这些材料会让你如虎添翼,会让你锦上添花。如果你现在还不擅长写公文材料,那这些材料能给你提供写作思路和技巧,让你思如泉涌,轻松解搞定各种公文写作。
下面图片是工具箱的一部分内容,更多了解请点看一看!
10岁时,我母亲不幸去世了,父亲独自把我抚养长大,供我读完大学,在婚礼的现场上,父亲拿出一个手帕,我一下子就哭了。
我叫冯欣,在我10岁时,母亲因癌症去世了,去世前,母亲哭着劝父亲说:“东哥,我不治了,省点钱供咱们女儿上学吧。”临终时母亲抓住父亲的手,交给了他一块手帕,那上面有我母亲亲手绣的山茶花,那是母亲最爱的花。
母亲去世后,身材矮小,很结实的父亲,他既当爹又当娘的,无微不至的照顾着我,屋里屋外的活都是他一个人干,父亲每天都很疲惫,我做为他的女儿心里真的很心酸。
在母亲去世的第二年,有次老师布置了一个作业写一篇《我的爸爸》,我写过这样的一段话:我的爸爸从十多公里外的河坝一桶一桶挑沙翻山过岭,像燕子一样辛辛苦苦盖房子,我很认真的写了那篇作文。有次开家长会的时候,我的作文被老师当范文读了出来,我父亲听了笑着流出了眼泪。
为了专心抚养我,父亲一直没有再婚,当年我以优异的成绩考上了城里的重点高中,看着孤苦无依的父亲,我对他说:“爸爸再找一个吧,你需要一个伴,我不会怪你的。”父亲裂开嘴笑着说:“乖女儿好好去读书,有合适的我就告诉你。”我当时听了父亲的话很是高兴,但我并不知道一向爱我的爸爸,这次骗了我。
父亲看着我迈进了校门,开心地挥手向我告别时,我并不知道父亲心里是怎么想的,后来父亲才告诉我说:“他这辈子有我就足够了。”这时我才知道当初答应我再找一个是骗我的。
在上高中的那段日子里,我很努力的去学习,比任何人都能吃苦,为的是自己有一天不负父亲所望,考上理想的大学,学到本事出人头地。
一晃三年过去了,我考上了省城的一所名牌大学,村里送来条幅,祝贺我考上了大学。村里面的人都夸父亲有福气,夸我聪明。后来,父亲为了凑够学费,把他养的一头肥猪卖了,东凑西借才凑够了学费。
在读大学时,我也是很刻苦学习,始终劳劳的记住自己的目标,并不像别人那样混日子,和男生谈恋爱,一到周末或者假期,我都会出去找兼职做,挣钱减轻父亲的负担。
四年后,我大学毕业了,又去考上了省城的公务员,日子安定了下来,我把父亲接到省城住,但他只去了一次,不到一周便回了村里,他说自己只有在熟悉的老房子里,才能踏实。
后来我谈恋爱了,我把这个消息告诉了父亲,父亲对我说:“乖女儿,这个男的可靠吗?”我对父亲说:“爸爸您放心,他是我可以依靠的男人。”父亲听了我的话并没有反对我谈恋爱,而是对我说:“乖女儿,找男人一定要找个靠的住,像爸爸那样疼爱你的男人。”听了父亲的话我感动的哭了。
接下来我的婚礼日期定下了四月份,我回家接父亲到省城去参加我的婚礼,我对父亲说:“爸爸,你什么都不用带,人跟我走就行了。”于是我带父亲坐了一天的火车到达了省城。
结婚那天,父亲第一次穿上了正规的西装,还特意穿上了我买的一双皮鞋,我的婚礼现场定在一家五星级酒店,因为我男友的家庭条件比较富裕,把婚礼搞的气派十足,整个大厅金碧辉煌。
当司仪宣布婚礼开始时,双方父母入场,我身材矮小的父亲有些颤抖,他摇摇晃晃的上台站在女儿和女婿的面前,父亲看着我说:“女儿,你今天穿着这身纯白色的婚纱真好看。”听到父亲说这句话,我流泪了,我知道父亲肯定是想起了去世十几年的母亲了,他自言自语地说:“老伴,你要是看到我们的乖女儿结婚这天,该是多么幸福啊。”他说着流出了泪水,自己悄悄的用衣角去擦。
我轻唤了父亲一声:“爸爸。”身边的司仪兴奋的主持着婚礼仪式,父亲却埋下头继续擦泪。
因为父亲知道从今天开始,我就是另外一个男人的妻子了,在这个世界上我是父亲的心头肉,是他的贴心小棉袄,他肯定是有一种被连根拔起的疼痛。
当司仪宣布:两位新人各自拥抱一下自己的父母,表达养育之恩,我倾身过去,张开双臂要拥抱父亲,他顿时慌了,很不自然,惹得大厅里的宾客发出了笑声。
当司仪宣布:一对新人给父母敬酒,我把盛满红酒的杯子,恭恭敬敬的端到父亲的面前,他一口气把一杯酒都喝干了,就像他在村里劳累过后,在山彼上喝酒的那股劲。
最后,司仪宣布双方父母给新人红包,父亲哆哆嗦嗦的,从口袋里掏出一块包好的手帕,手帕里包着6600元钱,这些钱应该是父亲这些年节衣缩食后全部的积蓄了,他把手帕用双手递给了我,轻声说:“孩子希望你永远幸福,只要爸爸活着,就是你永远的靠山,爸爸没什么可给你的,只有这点钱,这块手帕,是你妈妈留给你的。”我听了父亲的这番话一下子就哭了。
我做为父亲的女儿,从出生的那天起,他就把女儿当做了一朵花,守护着自己心爱的女儿长大,如果说我是一艘乘风破浪的船,那父亲的肩膀就是我远航的港湾。
我的父亲心里始终明白一个道理:这个世界上有一种爱必须要放手的,就像今天这样他该放手了。#情感#
@语娃情感故事 有话说
这是一位朋友给我讲的一个故事,听完之后真的让我泪流满面,让我看到了伟大的父爱是那么的无私,默默的为女儿付出。
一枚胸针引发的联想,怀旧是老了吗?
前两天看一个直播,卖衣服的主播戴的一个胸针引起了我的注意,印象中在我18岁的时候父亲给我买了一枚胸针,跟这个相类似,翻箱倒柜找到了戴胸针拍的照片,也是父亲给我拍的,那是他到天津来看我们,回去后没几个月就心梗去世了。所以,所有关于父亲的记忆都是温暖的,所有关于父亲的话题都是遗憾!父亲去世三十多年了,但是想起他,那种痛彻心扉的感觉依然还在。
我的父亲虽然在我19岁就离开了,但是他对我的教育和教导让我受益终生。在我小的时候,还没有什么早期教育,学龄前,我的同龄人都是天天跟着哥哥姐姐疯跑,我也喜欢跟他们一起疯,可是不大一会儿就会被父亲叫回家,写毛笔字,读报纸,所以在上学之前我已经认识了很多字,而且从三年级直接上了五年级,虽然会赢来许多赞许,但是我并不开心。上了初中,就读于父亲任教的学校,父亲每天跟我一起去学校的路上就会引导我观察季节的变化,用文学的语言表述出来,当时真是头疼,不喜欢跟他一起上学。后来我的作文水平也在全年级出类拔萃了,常常被当作范文在各班传阅。现在知道那都是父亲点滴指导和积累的结果,可是在当时我心里对父亲十分抵触,每当看到我受到大家表扬父亲开心的样子我就在想,他对我的教育就是为了满足他的虚荣心。这种想法持续了很长时间,以至于后来我产生了逆反心理,学习成绩也不是很理想。上了高中以后,父亲也不再督促我的学习了,我对物理化学更是厌烦,选择了文科还稍微好些,不过始终在语文的学习上,都是名列前茅,尤其是古文,我感觉学起来尤其轻松也感兴趣,其实这些都是之前父亲让我读一些文言文和白话文的书籍的积累。走上工作岗位,我的单位其实与文学毫不相干,但是刚到单位几天,就因为我的书法和文艺特长被人事部门看中分配到了团总支做行政工作,据说开始是想直接分配到办公室做文秘的,考虑到我没有任何基层工作经验,后来我就在办公室做了文秘,一干就是十几年,所以说起我的工作经历,我总结为都在吃老本,父亲对我的早期教育让我享用一生。直到现在,在我更年期心烦意乱的时候,拿起毛笔,心立刻就静了下来。虽然很多年没写了,但是小时候将近十年每天都写毛笔字的功底是在的。所以,由衷地感谢父亲,真想对他说:“爸爸,我爱你!”听到了吗?#怀旧# #老照片上的故事#