《应用写作教程》以新颖、规范、实用为原则,在体例、内容上形成了自身的特色。在内容上,教材兼顾公共类课程的“教”与“学”,共选编常用公务类文书、事务类文书、研究及就业类文书、公务员考试类文书、协约类文书五大类二十多种常用文书的写作。选编文种以够用、实用为出发点,尽量避免因文种庞杂给教学带来不必要的困扰,符合课程设置要求。章节内容既注重知识的传导,更注重能力的培养,实用性很强。在体例上,每一章节分【知识导读】--【写作指导】--【例文阅读】--【思考练习】四大块,“知识导读”简明扼要地介绍所选文种的含义、特点和分类,帮助学习者构建理论基础知识;“写作指导”重在介绍所选各个文种的结构、写作方法与要求,以规范写作思维和提升写作能力为宗旨,是每一章节的重点;“例文阅读”选择来自国务院、教育部、环境保护部、民政部等多家门户网站的实例,文本体式规范,内容真实,为学习者仿写提供素材,实践性强;“思考练习”以知识点填空、例文修改和写作训练为主,在巩固本章节所学知识的基础上,加强写作能力训练。四块内容布局合理,逐层深入,实现由理论建构到能力提升的学习目的,符合学习规律。长期的训练,可养成学习者严谨的逻辑思维习惯,不断提升逻辑思维能力。可见,《应用写作教程》可作为高等院校的公共课用书,亦可作为其他社会相关从业人员的培训用书或参考用书。
现代社会已经进入了信息时代,沟通是一个人终生推荐的生存和发展技能,沟通能力也是一个现代人综合素质和能力的体现,大学生沟通能力的培养已受到高等学校的高度重视,本教材为配合高等院校文化素质教育和课程教学改革而编写,旨在通过理论阐释和案例解读切实提高教学对象口头和书面沟通的能力。全书分为绪论、上编、下编三部分:绪论系统而简明地介绍了沟通的含义与功用、要素与形式、特点与原则等理论知识;上编侧重介绍口语沟通——交际口才,专题解说日常社交沟通、主持口语沟通、演讲口语沟通和求职口语沟通的常识和技巧;下编侧重介绍书面沟通——实用写作,专题解说公务文书写作、职场文书写作、商务文书写作和教育诉讼文书写作的格式和要求。本书内容通俗易懂、循序渐进,既可以作为高等院校口才与写作类课程的通用教材,也可以作为普通读者自学和训练的参考用书。