这几天,关于延迟退休的话题争议很大,专家教授们建议延迟退休,而广大的老百姓又想早点退休。争来争去,容易引起社会的动荡。还是让我这个土专家来想个让各个阶层的人都满意的办法。
本土专家建议,国家多增加公务员及体制内的管理岗位,这些岗位必须让45岁以上的人竞聘。而且只能招收本科以下的,长期从事一线的,或下岗再就业,及自由职业者的人员。这样我想大家都不会产生对退休政策的争议了!
如何看非师范生竞聘教师工作这一现象?
很多人兴奋异常,认为这是不拘一格降人才,可解决教师缺口大的问题了,教育的春天到了!
我觉得,不容乐观。这是饮鸩止渴的做法,暂时还看不到危害,相反,还能促进教育事业发展。但时间久了,危害就出来了,且非常致命!
首先,照理说,专业的事交给专业的人去做,国家为什么不按规律来,要容许这这些非师范专业的人竞聘教师?无非是教师缺口依然很大,优秀的人不愿当教师,尤其是中小学男教师紧缺!这在师范内是无法解决的!没有人来,又不能降低入职门槛,否则就是灾难!只好打开大门,让非师范专业的人来报考了!
其次,来看看竞聘教师的非师范生都是什么人。可以肯定,他们不是冲情怀去的,如果是,当初就报考师范了。大部人找不到工作,不得已去当教师。这样的人,他们能安心教书么?好比谈恋爱,最初他没看上你,兜兜转转,找不到合适的,转回头又找上了你,你觉得他是因为爱你?他是要找一个吃饭的地方,出轨机率也大!他们很可能是把教师当跳板,一有机会就跳槽。教师内部将面临更大的不稳定!
其次,不可否认,来竞聘的非师范生中有高学历的,高智商。但打蚊子一定要用大炮吗?教中小学一定是学历越高教得越好吗?不一定!教育是门艺术,还要讲究方法!如果不是在本专业内竞争不过,他们也不会改弦易辙当教师,说不好听,他们可能是他们所学专业的凤尾。有的性格内向,不喜欢与人交流,可能适合科研,但不一定适合搞教育!
最后,事实上,来竞聘的很多非师范生学历并不高,弯道超车,叫根正苗红的师范生情何以堪?乖乖,我学了几年的师范专业,你却插队跟我竞争饭碗?既然如此,还要师范干什么?优秀的人将更不愿也不敢报师范,反正,报其他专业,再不济,还有退路回头考教师嘛,干嘛要一条道上走到黑?多一条路就多一个机会!教师永远是天下质量最好的备胎!都当备胎,这车还能好好开么?
当然,有人说,现在是开放型时代,不拘一格降人才,其他行业并没有限制非本专业不能竞聘,为何教师独独例外?除了公务员以及一些服务行业,哪个行业没有专业要求?就是放开竞聘,你不是本专业出身,敢报么?才华实出的个例就不要举了,是金子哪里都会发光!几个是金子?
如果把教师行业看作服务行业,人人都可干,那不是时代的进步,而是退步!否则,再过几年,师范是不是可取消了?放下锄头、砖头都可来教书了?对于广大老百姓来说,随便拎一个人来就教你的孩子,你不害怕吗?
#教育听我说#