健康资讯 #相声界同行对郭德纲的真实评价到底如何#
送命题啊[捂脸]
谁还敢平价德云社郭德纲呀！
乌泱乌泱那么多弟子，说是演艺圈第一大帮没人反对吧！赵本山徒弟也没这么多！
关键背后还有所谓的钢丝，真正喜欢相声的人敢说一句不夸赞的话也能被喷死。
更何况养了一大堆各大平台小号，无时无刻不在带节奏。
试问谁敢说话？
为什么矛盾律适用于矛盾与反对，而排中用在矛盾与下反对。
命题的逻辑关系主要有三种：矛盾、推出和反对，其中反对关系又分为上反对和下反对。
下反对是指两个命题不能同假，必有一真，可以同真。
全称肯定（所有S都是P）和全称否定（所有S都不是P）就是一对上反对关系。
#2023新春庙会# #从今天起记录我的2023# #2023重新开始吧# #我要上微头条# #我在头条搞创作#
毛泽东写出了他的名作《反对本本主义》（原题是《调查工作》，六十年代公开发表时改成这个名称）。这是毛泽东多年来从事调查研究的理论总结。
文章劈头就提出一个重要的命题：“没有调查，没有发言权。”“你对于某个问题没有调查，就停止你对于某个问题的发言权。”他倡导要到群众中去进行社会调查。指出：一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。只有蠢人，才是他一个人，或者邀集一堆人，不作调查，而只是冥思苦索地“想办法”，“打主意”，须知这是一定不能想出什么好办法、打出什么好主意的。换一句话说，他一定要产生错办法和错主意。毛泽东用了一个生动的比喻：调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”，调查就是解决问题。
实事求是解决问题
【2021年高考语文作文命题：不要偏离新课标精神】今年的高考语文作文命题人：教育部、国家考试命题中心给了你们这么大的权力，让你们按2017年版《普通高中语文课程标准》给新课改省市出作文题，可你们打着反押题的旗号行背离新课改精神之实，尽出一些无情境的或旧或新材料作文题，倒行逆施，良心何在！不错，我们使用新高考I卷的课改区的师生练的作文就是情境作文（其他课改区的作文备考我不熟悉），但这是有新课程标准依据的，难道你们为了反押题就可违背新课标精神出题吗？以新课标为基准，以学定考，以考定教，但你们的高考指挥棒用歪了，那简直不啻于犯罪！试想一想，参加明年高考的新课改区的师生又会怎样练作文？他们很可能花很多时间去写无情境的新材料作文，而你们又会反押题，出一些情境作文题，并冠冕堂皇地说“我们是按新课标精神出的作文题呀”，这不是无耻之极吗？我们不反对反押题，但我们的备考、作文与你们的作文命题不应该都在新课标许可的范围内吗？为了反押题而折腾师生的不光彩的事，还是不干为好。
#肖战被写进教辅 专家：命题应谨慎#这简直就是胡闹，明星和科学家、解放军战士有可比性吗？为什么不去用这些伟大人物去命题？坚决反对明星进教材，更坚决反对用明星命题，那些编教材的人在误导青少年，不是好东西！你们还有良心吗？那些明星给了多少钱？你们是在替哪个利益集团服务？
希特勒和他的集团通过残酷的暴力、谋杀和犯罪征服了德国群众，纳粹主义的学说在那时逐渐掌握了德国人的思想，但掌握的手段是暴力，而不是说服。
这种情况已经改变了绝大多数国家都信奉激进民族主义的信条，如果希特勒没有成功地赢得独裁统治的竞选，那么其他人就会赢得统治者地位。所以希特勒不得不超越很多候选人：卡普、鲁登道夫将军、埃哈特上尉、帕普斯特少校、福斯特拉特·埃舍里奇、斯特拉瑟等等。
希特勒没有任何拘束，因此他击败了更有指导能力或更谨慎的竞争对手。纳粹主义征服了德国，因为它从未遇到过任何足够顽强的抵抗。如果在法国沦陷后，英国和美国没有开始认真地与德国抗争，德国很有可能会征服整个世界。
在二战时期，人们对纳粹计划的批评未能达到目的，都在忙于处理纳粹学说的附属品，他们从未对国家社会主义教义的本质进行过全面讨论。原因很明显，纳粹意识形态的基本原则与社会和经济意识形态没有什么不同，区别只在于将这些意识形态应用于德国的特殊问题。
纳粹靠着洗脑和暴力的手段向德国群众们宣传着自己的教条：
1. 资本主义是一种不公平的剥削制度，它为了少数人的利益而伤害了绝大多数人。生产资料的私有制阻碍了自然资源的充分利用和技术改进。利润和利息是群众被迫向无所事事的寄生虫支付的贡品，资本主义是贫困的原因，必然导致战争。
2. 因此，人民政府的首要职责是用政府对企业的控制代替资本家和企业家的管理。
3. 价格上限和最低工资率，无论是由行政部门直接执行还是间接地放手给工会，都是改善消费者命运和永久提高工薪阶层生活水平的适当手段。它们是将群众（通过建立社会主义）从资本的枷锁中完全解放出来的方法。（我们可以注意到，马克思晚年强烈反对这些命题。然而，后来的马克思主义者则完全赞同。）
4、宽松的货币政策，即信贷扩张，是减轻资本给群众带来的负担，使国家更加繁荣的方法。经济萧条的复发与期刊宣传无关，经济危机是不受阻碍的资本主义所固有的因素。
5.凡否认上述说法，断言资本主义最能为群众服务的人，都是居心叵测的剥削者、自私的阶级利益者和狭隘的辩护者。回归自由放任、自由贸易、金本位制和经济自由是不可能的。幸运的是，人类永远不会回到十九世纪维多利亚时代的思想和政策。
6、外贸优势完全在于出口，进口是不好的，应该尽可能防止。一个国家最幸福的情况是它不需要依赖任何来自国外的进口商品。（诚然，“进步派”对这一教条并不热衷，有时甚至将其视为民族主义错误而拒绝，然而，他们的政治行为完全受纳粹支配。）
关于这些教条，英国自由主义者和英国工党与纳粹之间没有区别，英国人称这些原则为自由主义和经济民主的产物，而德国人则以更好的理由称它们为反自由主义和反民主。在德国，没有人可以自由地发表不同意见，而在英国，持不同政见者只会被嘲笑为傻瓜。
在这里不需要讨论驳斥这六个教条中的谬误，这是论述经济理论问题论文的任务，我们只需要强调，谁缺乏勇气或洞察力来攻击这些前提，谁就无法对纳粹从中得出的结论挑剔。
纳粹还希望政府控制企业，他们声称自己是在为国家寻求自给自足的生活，纳粹政策的显著特点是，他们拒绝其他国家接受统一制度给他们带来的不利条件。正如纳粹所说，他们不准备永远被“囚禁”在一个人口过剩的地区，因为那里的劳动生产率低于其他国家，这也自然成为了纳粹侵略的借口。
纳粹主义的德国和外国对手都在反对纳粹主义的思想斗争中被击败，因为他们陷入了顽固和不宽容的教条主义。
英国左派和美国进步派希望全面控制自己国家的商业，他们钦佩苏联的经济管理方法，但在拒绝德国极权主义时，他们自相矛盾。
德国知识分子认为，英国放弃自由贸易和金本位制证明了德国学说和方法的优越性，现在他们看到盎格鲁撒克逊人在各个方面都模仿德国的经济管理系统。德国知识分子听到这些国家的知名公民宣布，他们的国家将在战后时期坚持这些政策。
#肖战被写进教辅 专家：命题应谨慎#
坚决反对把明星纳入教辅！
不论再出名的明星毕竟属于演戏人员。不应该提倡追星，否则误国误民！
我个人认为，学生追星那属于个人爱好，但是教育就是主要教育人生的价值观，教育学生专业知识，教育学生有爱国主义思想。
如果一个国家的学生不好好学习数理化，不好好树立正确的社会价值观，那么这个学生长大后对社会就没有多大的价值，就好比大家都去争当明星，争做游戏第一名，那么国家还有希望吗？
我们国家有一大批的科学家，有很多爱国主义事迹，还有很多像任正非一样的伟大的企业家，都可以学习学习，这些有益的人和事，学都学不过来，有必要让学生学明星吗？
欢迎你说出自己的观点，欢迎大家指点。
#微头条日签#
老胡和老司马还真是亲密战友啊，司马南美国买房这事儿老胡站出来力挺，说他买房没有问题，老司马则借坡下驴说自己冤枉！这也就算了，最后他还不忘把帽子往柳传志头上扣，说是老柳在背后支持反对他的群体。
说句实话，我跟司马南无冤无仇，我也觉得老柳不厚道，可是老司马的逻辑却是：反对我司马南的，一定就是老柳在背后支持，一定是有组织有预谋的反攻清算。
可这位“爱国生意人”却忘了一件事：这个世界上有个群体叫做“义士”，也有种愤怒叫“义愤”，他们不属于任何群体，也没有任何“组织”，他们就是单纯地看不惯这种当面喊哥哥，背地里操家伙的两面派、假面人！
司马南的表达水平、逻辑思维、表演能力，在国内的自媒体人中堪称一流，他在老胡即将退休的时候大举发力，接替老胡这个官方人士，成为了新一代的“半官方发言人”。老胡作为上一辈的喉舌，支持他也可以理解，但是他万万不知道(或许知道却故意装作不知道)，老司马是比老胡还要阴险狡诈的。
老胡作为官方人士，虽然和稀泥骑墙，但他的话总体上而言是靠谱的，自己获得的也不过是影响力而已。但老司马是一边高呼爱国，一边赴美生活，一边让底层振臂高呼，一边开心数钱，这种两面派的作风是老胡可望而不可即的。
美国买房没问题，薅资本主义羊毛也没问题，但全中国谁都有资格，就你司马南没有！因为你天天振臂高呼美国要挂了，美国要废了，美国亡我之心不死，可你一边骂着老美一边偷摸跑那买房，而且还偷换概念说买不起北京的，只在美国买了个小房子。可事实却根本不是如此，你完全可以买得起北京的房子，也完全可以买，但你就是没买。
跑路了的翟山鹰对你评价很精确：爱国生意人，技术高超、演技一流。你的亲密战友方舟子也很实诚：我要是早知道你要买房，我会劝你买个100万美元的，现在已经涨到200万美元了。我买的房子比你大，足足花了85万美金！
方舟子当年也是反美斗士，也是天天振臂高呼科学精神，可最后呢？他可是你的亲密战友，你多次力挺他你忘了吗？如今呢？他在国外犹如丧家之
